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生產(chǎn)現(xiàn)場改善與管理提升
添加時間:2011-03-29      修改時間: 2011-03-29      課程編號:100131406
《生產(chǎn)現(xiàn)場改善與管理提升》課程大綱
第一部分:生產(chǎn)管理概論
一、 認識生產(chǎn)管理的重要性
1、生產(chǎn)現(xiàn)場管理是企業(yè)管理的核心
2、生產(chǎn)現(xiàn)場是直接為企業(yè)創(chuàng)造價值的地方

二、 如何成為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)管理者
1、制造業(yè)核心競爭力與基層管理者的關系
2、基層管理者的管理困惑分析
3、正確的管理者心態(tài)
4、基層管理者管理的八項內(nèi)容:
5、現(xiàn)代管理中基層管理者的目標和模式
6、員工最喜愛的領導類型分析
7、適合基層管理者的有效領導方式
8、認識和修正自己的領導類型和風格
故事:幽默的柏拉圖/秀才的惡夢
練習:這些目標有問題嗎
故事:比冠軍還有名的運動員/讓人感謝動的老板
互動:這是我的錯

第二部分:生產(chǎn)管理者的技能要求
一、溝通與協(xié)調(diào)能力
1、溝通能力是成為杰出班組長的軟肋
2、有效與上司溝通技巧---獲得支持
3、有效與同事溝通技巧---獲得配合
4、有效與下屬溝通技巧---獲得服從
5、有效溝通互動練習
故事:感謝媽媽十幾年的養(yǎng)育之恩/該來的沒來
案例分析:客戶說了算/雞與蛋
游戲:文字接龍/我說你畫

二、問題解決的能力
1、認識和識別問題的根本原因
2、基本分析工具(柏拉圖、魚骨圖)
3、8D方法訓練
故事:為何他不落后了
案例分析:成功的愛國者
互動練習:請你舉一例

三、培養(yǎng)團隊精神
1、工作小組和工作團隊的差異
2、有效團隊的構(gòu)成要素
3、有效團隊組建練習
4、如何有效管理班組中的“刺頭”
故事:新龜兔賽跑/大雁的啟示
啟示:球迷與上帝對話/三個國家的旅行團
案例分析:《狼圖騰》的暢銷
游戲:瞎子走路/人椅

四、提升執(zhí)行力
1、執(zhí)行力的重要性;
2、提高執(zhí)行力的四把金鑰匙;
3、對執(zhí)行力的誤解;
4、如何培養(yǎng)執(zhí)行力;
故事:任正非的三化
互動練習:干的不錯,謝謝你
案例分析:問題到底出在那里

五、提升激勵力
1、態(tài)度與成功的關系;
2、何為激勵;
3、激勵功能與類型;
4、員工激勵原則;
5、企業(yè)激勵員工四招;
案例分析:百度/騰訊
故事:狠心的拿破侖
歌曲:《愛的奉獻》

第三部分:生產(chǎn)管理的的八大要素
一、人
二、機
三、料
四、法
五、環(huán)
六、質(zhì)量
七、成本
八、交期

第四部分:高效生產(chǎn)管理實務
一、生產(chǎn)計劃管理
二、生產(chǎn)日常管理
三、生產(chǎn)目標管理
經(jīng)驗分享:深入現(xiàn)場的文件制作
故事:為何他不落后了
案例分析:成功的愛國者
互動練習:1)請你舉一例
2)你也算一算
四、卓越現(xiàn)場管理的起點——5S和目視化
1.實施5S的本質(zhì)是改變現(xiàn)場還是員工?
2.5S實施實例研習
3.目視化管理和工作效率提升
4.徹底目視化管理的實施方法
討論:日本企業(yè)成功的原因
案例:榜樣的力量
五、質(zhì)量意識和控制技能
1.案例分析---十萬分之一的質(zhì)量標準夠嗎?
2.品質(zhì)的保證---標準化作業(yè)的實施
3.正確評價工序能力---CPK含義和計算
4.工序質(zhì)量的管理---SPC控制圖的理解和應用
故事:雨刮器壞了之后
案例分析:為什么你的ISO9000推行會失敗
六、如何留住員工
1、解析一線員工離職的原因
2、80后員工的性格特點分析
3、十招留住一線員工的
4、不同發(fā)展階段留住一線員工的方法
案例分析:難道員工不愛錢
故事:1)金牌、銀牌與銅牌
2)向劉備學留人之道

第五部分;生產(chǎn)管理效益提升與精益生產(chǎn)
一、設備效能管理
1、認識工序設備的真實效率OEE
2、工序設備自主保全理念和方法
3、OEE的理解和計算練習
經(jīng)驗分享:深入現(xiàn)場的文件制作
練習:你也算一算
二、效率提升和成本改善的技能
1、工廠浪費的全面認知
2、IE改善手法的學習和應用
3、練好基本功—成本控制和削減的工具與方法
4、消除現(xiàn)場七大浪費
問題:你公司的防呆法
互動;動作操
三、精益生產(chǎn)概論
四、適宜于中國的精益生產(chǎn)方式

《生產(chǎn)現(xiàn)場改善與管理提升》適合對象
生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)主管、課長、班組長等。

《生產(chǎn)現(xiàn)場改善與管理提升》所屬分類
生產(chǎn)管理
《生產(chǎn)現(xiàn)場改善與管理提升》內(nèi)訓服務流程
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培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師楊華老師簡介
楊華
楊華
個人概況
 資深培訓師
 生產(chǎn)現(xiàn)場及質(zhì)量改善管理專家
 員工培訓管理專家
 索尼中國區(qū)認定評審員
 創(chuàng)維商學院合約講師
 中國首批TTT培訓師
 受多家專業(yè)機構(gòu)邀請,多項課題已錄制成視頻,擬制成VCD市場發(fā)行

工作資歷
 曾歷任日資廠生產(chǎn)經(jīng)理,港資廠培訓部經(jīng)理;
咨詢培訓過行業(yè)涉及:電子通訊行業(yè)、化工行業(yè)、服裝行業(yè)、食品、機械五金行業(yè)、注塑、玩具行業(yè)、金融業(yè)、房地產(chǎn)、印刷業(yè)、紙品行業(yè)等。
 擁有近十年的培訓輔導經(jīng)驗,經(jīng)歷過數(shù)百場公開班培訓,多次培訓輔導過大型美資、日資、港資、臺資、合資等大型跨國集團,積累了豐富的企業(yè)輔導經(jīng)驗,如索尼、三洋、菲利浦、中興、華為、西安楊森、富士康、光寶、斯坦雷電氣、比亞迪、江鈴汽車、青島啤酒、鴻程精密、住潤線業(yè)、凸版印刷、嘉年印刷、中石油、中海地產(chǎn)、萬輝化工、寶嘉制衣、奧迪玩具、香港電子庫存......

客戶評價
 具有豐富的培訓咨詢經(jīng)驗,專業(yè)能力強,具敬業(yè)精神,工作態(tài)度認真負責,愿意付出,工作注重實效,以為客戶增值作為培訓咨詢工作始終堅持的宗旨。

講課富有激情,風趣幽默,語言形象生動,表達能力強,具極強感染力,注重在體驗中獲取知識,理性與激情兼?zhèn);課程邏輯性強,培訓注重實用性,現(xiàn)場效果與實際收獲并重,主張輔導式培訓。



善長采用多種教學方法,如案例分析、故事串講、角色扮演、管理電影分享/研討、小組研討、自測練習、學員演示等。強調(diào)學員參與,增強講師與學員、學員與學員之間的互動,使學員可在互動中
受到啟發(fā),在講授管理實踐中傳授管理理念,在獲得管理的真知中提高管理水平。強調(diào)依據(jù)真實培訓需求,有針對性地規(guī)劃培訓和開發(fā)課程,不但給思想,更注重方法的傳授。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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