《組織執(zhí)行力》課程大綱
解讀組織執(zhí)行力問題：
思考：你順序是什么？
執(zhí)行力：企業(yè)不得不長期關(guān)注的主題
解讀組織執(zhí)行力問題
商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力
執(zhí)行力核心：工作重在到位
執(zhí)行力要素：結(jié)果導(dǎo)向與責(zé)任邏輯
執(zhí)行的三個核心流程
人員流程：用對的人
執(zhí)行人才的標(biāo)準(zhǔn)
選對人做對事
人才的培養(yǎng)與渠道
如何處理那些表現(xiàn)不佳的人
戰(zhàn)略流程：做對的事
什么人參與戰(zhàn)略制定
戰(zhàn)略所應(yīng)當(dāng)具備的要素
制定戰(zhàn)略計劃
制定戰(zhàn)略計劃過程中的注意事項
運營流程：把事做對
制定修路系統(tǒng)
信自覺不如信流程
制定運營計劃
建設(shè)不依賴能人制度體系
組織執(zhí)行力8個誤區(qū)
戰(zhàn)略是管理者的事，執(zhí)行是員工的事；
用人不疑、疑人不用；
學(xué)謀略多，學(xué)規(guī)則少；
管理制度變來變?nèi)�，朝令夕改�?
制度變形，熟人環(huán)境沒有規(guī)則；
管理者沒有常抓不懈；
差不多就行；
策略與制度本身不具有執(zhí)行性。
如何有效的執(zhí)行戰(zhàn)略？
戰(zhàn)略執(zhí)行失敗四大原因；
5%的員工理解企業(yè)戰(zhàn)略；
85%的管理層花費在討論戰(zhàn)略上的時間少于每月1小時；
25%的經(jīng)理人將企業(yè)戰(zhàn)略與部門目標(biāo)連接；
60%的組織不能將預(yù)算與戰(zhàn)略有機結(jié)合。
運用平衡計卡有效執(zhí)行戰(zhàn)略；
股東滿意
客戶滿意
內(nèi)部運營、
學(xué)習(xí)與成長
戰(zhàn)略執(zhí)行的五個基本步驟；
目標(biāo)分解：將戰(zhàn)略規(guī)劃按時間、責(zé)任人層層分解；
責(zé)任鎖定：定位角色、明確責(zé)任、人人頭上有指標(biāo)；
行動計劃：將每一個目標(biāo)和指標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的行動方案；
業(yè)績跟蹤：每一項指標(biāo)都要提前跟催與檢查；
結(jié)果考核：嚴(yán)格按照業(yè)績考核辦法評估，并與個人的薪酬掛鉤。
建立戰(zhàn)略執(zhí)行保障體系。
制度執(zhí)行力：建立不依賴能人制度體系
做企業(yè)就是做制度、好的制度制造好人
修路原則：出現(xiàn)問題不要只歸罪于人，立即“修路”
熱爐法則：預(yù)警性、即時性、公平性、分明性、必然性
執(zhí)行三化工具：流程化、查核化、獎懲化
流程邏輯：越有操作性，執(zhí)行越到位（流程化）
檢查機制：檢查越到位，事情越到位（查核化）；
獎懲標(biāo)準(zhǔn)：獎-心花怒放、罰-膽戰(zhàn)心驚（獎懲化）。
領(lǐng)導(dǎo)力決定組織執(zhí)行力
聚人先造夢：如何成為有跟隨者的領(lǐng)導(dǎo)？
做事先安人：如何用對人做對事？
育人先育魂：如何善用文化的力量？

《組織執(zhí)行力》課程目的
本課程圍繞組織執(zhí)行力建設(shè)問題開展，著重從執(zhí)行的基本問題、基本流程到戰(zhàn)略執(zhí)行力、制度制度力層面，并上升到中高層的領(lǐng)導(dǎo)力，全面構(gòu)建強大有執(zhí)行體系與執(zhí)行文化，從而提升組織整體執(zhí)行力。

《組織執(zhí)行力》適合對象
企業(yè)中高層管理人員

《組織執(zhí)行力》所屬分類
綜合管理

《組織執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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