《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱
9:00-10:00 第一單元:職業(yè)生涯規(guī)劃基本概念
為什么要關(guān)注職業(yè)生涯?
職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
成為自我生涯發(fā)展的責(zé)任者
案例分享:萳西的困惑(生涯規(guī)劃是誰(shuí)的責(zé)任?)
職業(yè)錨的意義
人生十個(gè)階段與職業(yè)生涯的關(guān)系 理論講解
雙向互動(dòng)
案例分析 正確認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃的涵義
10:00-11:00 第二單元:職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義
幫助個(gè)人確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
鞭策個(gè)人努力工作
有助于個(gè)人抓住重點(diǎn)
引導(dǎo)個(gè)人發(fā)揮潛能
評(píng)估目前的工作成績(jī)
職業(yè)轉(zhuǎn)換與考慮
掌握成功職涯成就從改變自己開始
案例分享:陳維明的生涯關(guān)鍵點(diǎn) 理論講解
雙向互動(dòng)
實(shí)務(wù)演練 提高對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)知能力與重視度
11:00-12:00 第三單元:?jiǎn)T工職業(yè)生涯發(fā)展與企業(yè)發(fā)展
為員工建立職業(yè)生涯規(guī)劃的前景
職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義
人才需求戰(zhàn)略滿足方面
優(yōu)秀人才吸引留住方面
降低核心員工流失方面
人力資源有效開發(fā)方面
培訓(xùn)成果回收率方面
企業(yè)與個(gè)人責(zé)任分析
職業(yè)生涯方向、途徑、規(guī)劃管理
企業(yè)發(fā)展中的員工生涯管理
案例分析:李冰的抉擇(個(gè)人與企業(yè)雙贏策略) 理論講解
雙向互動(dòng)
實(shí)務(wù)演練 了解為員工建立職業(yè)生涯規(guī)劃的價(jià)值與意義
13:30-14:50 第四單元:制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
成立各單位職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)小組
潛能測(cè)評(píng)
評(píng)估
組織與社會(huì)環(huán)境分析
職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
制定行動(dòng)計(jì)劃、方案
執(zhí)行
評(píng)估與反饋
案例分析:XX公司新員工職業(yè)生涯規(guī)劃方案 理論講解
雙向互動(dòng)
體驗(yàn)活動(dòng) 學(xué)習(xí)正確為員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
14:50-16:10 第五單元:部屬職業(yè)生涯指導(dǎo)要領(lǐng)
生涯規(guī)劃方式ABCD
了解部屬工作現(xiàn)狀
性格特性分析
部屬優(yōu)劣勢(shì)分析
公司人才戰(zhàn)略與部屬生涯規(guī)劃
協(xié)助部屬建立個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與成就標(biāo)準(zhǔn)
現(xiàn)行企業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)分析
實(shí)務(wù)操作:職業(yè)生涯規(guī)劃表撰寫與指導(dǎo) 講師講演
雙向交流
情景演練 強(qiáng)化角色認(rèn)知,建立并且提高基本溝通能力
16:10-17:30 第六單元:以生涯發(fā)展規(guī)劃激勵(lì)部屬
為什么員工缺乏熱情?
與部屬共同進(jìn)行職涯評(píng)估
進(jìn)行職涯評(píng)估時(shí)應(yīng)避免的問(wèn)題
SWOT診斷工具的應(yīng)用
案例分析:艾倫的進(jìn)階人生
實(shí)務(wù)演練:SWOT分析
有效訂立職涯發(fā)展策略
探討目前工作瓶頸
厘清能力差距與改進(jìn)計(jì)劃
案例分析:大鵬的熱情投入工作的原因
實(shí)務(wù)操作:自我改進(jìn)計(jì)劃 講師講演
雙向交流
實(shí)務(wù)操練 確實(shí)掌握生涯規(guī)劃的激勵(lì)技巧
《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程目的
使學(xué)員掌握基本的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的基礎(chǔ)知識(shí)
學(xué)員能夠辨清在面對(duì)員工職業(yè)生涯時(shí),所應(yīng)具備的企業(yè)體制
樹立學(xué)員良好的職業(yè)心態(tài),并擔(dān)起自我與部屬生涯發(fā)展的責(zé)任感
讓學(xué)員具備良好的角色認(rèn)知,能夠協(xié)助部屬厘清生涯發(fā)展的迷失
學(xué)員能夠?qū)W會(huì)如何為部屬設(shè)定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
學(xué)員能夠激發(fā)部屬職業(yè)熱情,使其投入企業(yè)現(xiàn)行工作環(huán)境
為公司進(jìn)行學(xué)員職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)
《職業(yè)生涯規(guī)劃》適合對(duì)象
中、基層主管
《職業(yè)生涯規(guī)劃》所屬分類
人力資源