《中基層人員職業(yè)化素質(zhì)提升》課程大綱
培訓(xùn)時間:2天(12H)
培訓(xùn)大綱
第一階段：管理者的職業(yè)心態(tài)與角色定位
第一部分 管理者自我認知
一、企業(yè)認知
二、企業(yè)對人才需求認知
三、中層定位認知
四、中層領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與使命
五、中層領(lǐng)導(dǎo)工作運行技能
六、壓力情緒管理暨職業(yè)心態(tài)建設(shè)
第二階段 卓越管理者自我管理的職業(yè)化技能
第一部分 管理的始點——時間管理和目標(biāo)管理
 經(jīng)理人的忙、盲、茫
 猴子跳上背上的故事
 我們?nèi)绾喂芾砦覀兿聦俚暮镒?
 四代時間管理
 第四代時間管理方法和原則
 如何制定生命之輪的時間
 目標(biāo)體系的構(gòu)成
 與下屬就目標(biāo)達成一致
 目標(biāo)體系制定工具演練：
魚骨圖目標(biāo)分解—圖表法—權(quán)值因子法—目標(biāo)地圖—承諾合同表
第二部分 管理的中點——過程管理
一、提升基層管理者的過程控制素質(zhì)
二、高效地把事情做正確
1、管理者的管理精髓———“盯”精神
人們不會做你希望的，只會做你檢查和監(jiān)督的
2、追蹤檢查的重要性：沒有問題才是最大的問題
3、追蹤檢查發(fā)現(xiàn)四問法
4、追蹤檢查溝通三法
第三部分 管理的終點——以終為始
1、加強執(zhí)行的力度：Y & C & Y & A 執(zhí)行技巧
2、加強執(zhí)行的深度：CPI 執(zhí)行技巧
3、加強執(zhí)行的寬度：TMB 執(zhí)行技巧
4、執(zhí)行力技能的綜合運用
第三階段：中層團隊能力建設(shè)
第一部分 卓越管理者的溝通技巧
1、溝通的餅圖模式
2、如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通
4、如何與平級溝通
3、如何與下屬溝通
第二部分 企業(yè)人際關(guān)系處理
1、企業(yè)人際關(guān)系處理核心
2、企業(yè)人際關(guān)系處理目的
3、如何贏得合作的人際關(guān)系
4、如何贏得合作的五大談話技巧
5、與上級相處之道
6、與平級相處之道
7、與下屬相處之道
8、管理者最不應(yīng)該說的十句話
案例：慧的煩惱
第三部分 有效授權(quán)
1、授權(quán)的定義
2、授權(quán)的原則和態(tài)度
3、授權(quán)的認識
4、是否需要授權(quán)
5、如何授權(quán)
6、授權(quán)的要點
授權(quán)實做：授權(quán)計劃的擬定
第四部分 卓越管理者的激勵技巧
1、激勵的六項原則
2、員工激勵二十四法
案例分享：超級激勵技巧
第五部分 卓越管理者的輔導(dǎo)技巧
1、理念建設(shè)、
2、企業(yè)培育人才三大支柱
3、OJT輔導(dǎo)操作
角色扮演：輔導(dǎo)計劃與實施

《中基層人員職業(yè)化素質(zhì)提升》課程目的
 提高卓越管理者的角色認知和職業(yè)化心態(tài)
 提高卓越管理者的管理技能，快速有效的解決各種管理問題
 提高卓越管理者的工作效能，有效達成個人和部門的工作目標(biāo)
 提升卓越管理者對組織的貢獻，通過有效的管理創(chuàng)造績效

《中基層人員職業(yè)化素質(zhì)提升》適合對象
中層、基層管理人員

《中基層人員職業(yè)化素質(zhì)提升》所屬分類
特色課程

《中基層人員職業(yè)化素質(zhì)提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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