公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 綜合管理 >> 職業(yè)化心態(tài)塑造
職業(yè)化心態(tài)塑造
添加時間:2018-08-31      修改時間: 2018-08-31      課程編號:100183573
《職業(yè)化心態(tài)塑造》課程大綱
【課程背景】
中國的孩子和中國的成年人同時被兩個類似的錯誤糾纏著,孩子們以為他們是在為父母而學(xué)習(xí),成年人則認為他們是在為老板而工作。孩子們會隨著年齡的增長而發(fā)覺自己錯了,而令人惋惜的是,成年人的錯誤卻一直在繼續(xù)著┅┅
中國的企業(yè)面臨兩難境地,一方面企業(yè)在尋找勤奮、敬業(yè)、忠誠的好員工,而另一方面員工則認為“我憑什么要這么賣力?我所創(chuàng)造的利潤還不都是被老板占有了┅┅”
“都是為老板干的”這一觀念,嚴重的妨礙了員工工作的積極性、創(chuàng)造性和敬業(yè)精神,導(dǎo)致團隊缺少責(zé)任感與執(zhí)行力┅┅
本課程站在企業(yè)的立場,從員工的角度出發(fā),深入淺出,用大量詳實的生動案例,解讀了職業(yè)人工作是為了“自己的公司”,無論多么努力的工作都是為自己干的;同時闡述員工責(zé)任不到位、執(zhí)行力不強的根本原因,近而對癥下藥,清除頑疾。支持企業(yè)中、高、基層人員調(diào)整思維、拓寬思路,在最短時間內(nèi)強化責(zé)任感,減少企業(yè)內(nèi)耗、迅速有效提升團隊責(zé)任意識與執(zhí)行力┅┅

《職業(yè)化心態(tài)塑造》課程目的
1、幫助員工樹立正確的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)意識、培養(yǎng)職業(yè)的思考模式和行為習(xí)慣;
2、轉(zhuǎn)變員工的工作觀念,以主人翁的心態(tài)面對工作;
3、改變員工消極被動的工作態(tài)度,培養(yǎng)積極、付出的工作精神;
4、樹立對企業(yè)忠誠、負責(zé)任的工作態(tài)度,凡事不找借口;
5、增強團隊凝聚力,提升員工執(zhí)行力;
6、發(fā)揮員工強大的精神力量,提高工作效率,提高企業(yè)績效;
7、培養(yǎng)員工的感恩心態(tài),感恩父母、感恩公司、感恩客戶,懷著感恩的心態(tài)去工作;
8、增強員工的學(xué)習(xí)意識,打造學(xué)習(xí)型團隊組織;
9、樹立正面的思維觀念,不做職場橡皮人,不做職場老油條,敷衍工作就是砸自己的品牌。

《職業(yè)化心態(tài)塑造》適合對象
企業(yè)中高層管理者

《職業(yè)化心態(tài)塑造》課程特色
【授課形式】
視頻教學(xué)、研討互動、引導(dǎo)式授課、實際體驗

【課程大綱】

一、什么是職業(yè)化?
1、職業(yè)素養(yǎng):職業(yè)道德、職業(yè)觀念、職業(yè)心態(tài)
2、職業(yè)行為:職業(yè)形象、職業(yè)語言、職業(yè)動作
3、職業(yè)能力:職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)化通用能力
職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)化中最根本的內(nèi)容,如果員工只具備職業(yè)行為、職業(yè)能力,能夠擺平事情,解決問題,但如果職業(yè)操守非常糟糕,沒有人認為他是個職業(yè)化的人。

二、職業(yè)化與個人競爭力成正比,職業(yè)化程度超高,個人競爭力超強
在職場有兩種保障:就業(yè)保障和職業(yè)保障
1、在職場,依靠就業(yè)保障的員工在工作中往往很被動,斤斤計較、不愿付出,很少考慮通過提升自己來獲得競爭力,幻想有人可以保護他們一輩子。
2、在職場,選擇了職業(yè)保障的員工,在工作中往往是全力以赴,即使付出沒有立刻的回報,他們也毫不在乎,因為他們清楚:個人能力的提升意味著未來的保障。
3、選擇了職業(yè)保障也就選擇了職業(yè)化,一個職業(yè)化的員工,在任何一個行業(yè)和企業(yè)中都是主動的,進取的,不放棄任何提升能力的機會,像這樣的員工走到哪里都有競爭力,走到哪里都有飯吃,有了職業(yè)化,走遍天下才不怕。
4、問一下自己?就我目前的工作表現(xiàn)而言,我感覺自己選擇的是:就業(yè)保障還是職業(yè)保障?未來的三到五年,我在這個行業(yè)的競爭力是提升?還是下降?

三、個人職業(yè)競爭力金字塔
每個在職場打拼的職業(yè)人靠的是三大職業(yè)競爭力
1、職業(yè)能力:一個人從事某種職業(yè)所必須掌握的知識和技術(shù),如果不及時更新就會
貶值。
2、職業(yè)結(jié)果:職業(yè)者在職業(yè)生涯中所取得的業(yè)績或成果。
在NBA,一個球員的合約第二年就要到期了,但是在賽場上他還是全力以赴,他不是在為球隊打球,他是在為自己的職業(yè)結(jié)果打球,力求每一場比賽都留下最棒的結(jié)果。如果今天我們的員工都有這種職業(yè)結(jié)果的意識,他不在為今天這個雇主而工作,他在為他的職業(yè)結(jié)果而工作的話,他會力求在人生的每一個階段,每一天的工作中,留下最棒的結(jié)果。
3、職業(yè)品牌:在職場,我們每個職業(yè)人都在塑造自己的職業(yè)品牌
一旦一個職業(yè)人,在某一個行業(yè)確立了自己的職業(yè)品牌,他在職場就變得非常安全,他將有大量的機會選擇別人,而不是被別人選擇。這時他的收入將會成幾十倍的提高。在職場,一個有品牌的人他就越容易拿到機會,他就越可以有機會塑造他的品牌,最后使他的品牌能夠吸引更多的機會和資源。沒有人愿意把機會給到一個連品牌都沒有的人。
4、問一下自己?工作這么多年,到今天為止,我在這個行業(yè),在這家公司有沒有積累職業(yè)結(jié)果?有沒有留下職業(yè)品牌?

四、職業(yè)化觀念管理
你在為誰而工作?
1、大家講的創(chuàng)業(yè)基本上就是自己開一家公司。創(chuàng)業(yè)也可以在一個企業(yè)里面或單位里面,實現(xiàn)自己的的理想和追求這也是創(chuàng)業(yè),根據(jù)自己的實際情況來選擇一份工作,其實也是創(chuàng)業(yè)。
2、我們每個人都有一家屬于自己的公司,這家公司的名字叫“你”,你就是這家公司的董事長兼CEO,其實我們每個人這輩子都在經(jīng)營我們自己。

“我自己的公司”兩大經(jīng)營收益
1、收益“有形價值”
錢+福利+待遇

2、收益三大“無形價值”
第一大無形價值:職業(yè)品牌
三類員工在以不同的方式經(jīng)營自己的品牌分
A拿三千,做三千
B拿三千,做二千
C拿三千,做五千
35歲之前的職業(yè)者,不要把每個月賺多少錢看的太重要,重要的是:你現(xiàn)在有多少品牌分,因為當你有足夠的品牌分,你到35歲之后就有可以厚積薄發(fā)。如果你都沒有積累過足夠的品牌分,只看重眼前的收入,斤斤計較,那你35歲之后職業(yè)生涯就可能走下坡路。

第二大無形價值:能力和經(jīng)驗
收獲薪水的同時,更重要的收益是:能力的提升和經(jīng)驗的累積。

第三大無形價值::機會舞臺
一家企業(yè)給員工最好的福利不是旅游,不是度假,不是獎金,而是機會和舞臺。

工作只是我經(jīng)營品牌的工具
一個球員無論到哪個球隊打球,他不是為老板在打球,打球只是他的工具,他在利用這個工具來塑造自己的品牌和提升自己的身價。這跟我們工作是一個道理,把每一份工作都當成是對自己的考驗和磨練,我在利用這份工作為自己積累職業(yè)能力、職業(yè)結(jié)果、職業(yè)品牌,工作只是我經(jīng)營品牌的工具而已,我是為自己的公司而工作。

小心成為職場“橡皮人”
橡皮人:麻木,沒有神經(jīng)、沒有痛感、沒有效率,不接受新鮮事物和任何建議,對批評和表揚都無所謂,甚至沒有恥辱感和榮譽感。
1、 在職場,一旦成了“老油條”,那就意味著你的職業(yè)生涯走到了盡頭。
2、 “我什么都看透了”,這句話的意思就是“我這輩子就這樣了”。
3、 避免成為職場“橡皮人”的三個方法
(1)、找到職業(yè)使命——什么是我錢以外的工作動力?
(2)、找到職業(yè)目標——我下一步的工作目標和成長目標是什么?
(3)、找到職業(yè)價值——我今天所做的一切會讓我增值嗎?
五、職業(yè)化心態(tài)管理
1、執(zhí)行力差的根源———員工不是沒有能力,而是沒有心態(tài)。
2、提升執(zhí)行力“四關(guān)鍵”
3、企業(yè)中員工價值分類:
人物、人才、人手、人渣、人裁

六、職業(yè)化心態(tài)塑造
忠誠
1、企業(yè)用人的秘密——智慧有價,忠誠無價。
忠誠不僅是一種品德,更是一種能力,是其它所有能力的統(tǒng)帥和核心,如果一個人缺乏忠誠,他的其他所有能力就失去了用武之地,因為沒有任何組織愿意重用一個缺乏忠誠的人。
2、忠誠的表現(xiàn)是什么?
忠誠不是口頭效忠,而是用你的業(yè)績,用你的工作表現(xiàn)來證明的,數(shù)字會說話,結(jié)果會證明。
3、忠誠于所在組織,忠誠于職業(yè)操守,忠誠于工作崗位。
責(zé)任
1、責(zé)任的三層含義
(1)履行職責(zé)
(2)承擔(dān)責(zé)任
(3)主人翁精神
為什么你才華非凡卻得不到重用?
“有人說這不關(guān)我的事,凡是公司的事都關(guān)你的事.一個對企業(yè)沒有主人翁精神的員工永遠不會被重用”
2、毀掉職業(yè)生涯六句話
“這事跟我沒關(guān)系”
“這不關(guān)我的事”
“我也沒辦法,你看著辦吧”
“這個不可能”
“事先沒有人告訴我”
“拿多少錢,干多少事”
付出
1、在企業(yè)中做事的品質(zhì)決定你的收入,工作質(zhì)量等于生活質(zhì)量。
2、比薪水更可貴的是品格的塑造和能力的提高。
3、增加收入的兩個秘訣?
4、40有余公式法。
5、提供超出你所得酬勞的服務(wù),很快酬勞就將超出你所提供的服務(wù)。
6、學(xué)習(xí)“20分鐘”精神。

合作
1、為什么要合作? “Team Work”的意義?
2、無堅不摧的團隊來自全體成員的傾力合作。
3、學(xué)習(xí)“老A”精神
服從
犧牲
共贏
執(zhí)行
欣賞

積極
1、“積極心態(tài)”之樹
(1)強烈的企圖心
(2)100%的自信
(3)永遠樂觀
(4)堅持到底
(5)做事認真
(6)胸懷寬廣
(7)熱愛學(xué)習(xí)
(8)良好的人際關(guān)系
(9)完全承擔(dān)責(zé)任
(10)愛與付出

2、“消極心態(tài)”之樹
(1)缺乏明確的目標
(2)害怕失敗
(3)害怕被拒絕
(4)埋怨與責(zé)怪
(5)找借口
(6)工作冷漠
(7)浪費時間
(8)悲觀失望
(9)消極想象
(10)情商低下

3、積極心態(tài)修煉
(1)目標結(jié)果導(dǎo)向
(2)怕什么,做什么
(3)誓言激勵
(4)90/10法則
(5)心態(tài)轉(zhuǎn)移
感恩
(1)一個具有感恩文化的組織才是一個充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的組織。
(2)“感恩心態(tài)”的力量。
(3)為什么要感恩?
(4)如何在感恩中成長,成就自己,升華自己的心靈。
(5)學(xué)會感恩,凡事感恩,感謝一切使我成長的人。
學(xué)習(xí)
(1)市場在發(fā)展,企業(yè)在發(fā)展,不進取、不學(xué)習(xí),就有可能被企業(yè)淘汰。
(2)如果不進步,企業(yè)過去的“功臣”,有可能成為今天的“罪臣”。
(3)超越競爭對手的唯一方法是什么?
(4)為什么要建立學(xué)習(xí)型組織?
(5)怎樣提升企業(yè)培訓(xùn)的效果?



《職業(yè)化心態(tài)塑造》所屬分類
綜合管理

《職業(yè)化心態(tài)塑造》所屬專題
職業(yè)化塑造、優(yōu)秀員工職業(yè)化心態(tài)訓(xùn)練培訓(xùn)贏在職場--職業(yè)化、企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練職場壓力與積極心態(tài)、
《職業(yè)化心態(tài)塑造》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師黎一郴老師簡介
黎一郴
黎一郴
 曾任職于世界500強企業(yè)(日資、美資)
 IPCA指定導(dǎo)師、采購資格認證專家
 精益采購管理訓(xùn)練導(dǎo)師、實戰(zhàn)型培訓(xùn)講師
 QCD供應(yīng)鏈專家、成本控制專家
 2002年首屆中國十大杰出培訓(xùn)師、2004年第二屆采購師年會當選培訓(xùn)界五大領(lǐng)袖人物
 多家國內(nèi)知名企業(yè)全年指定顧問。
 黎一郴老師共舉辦了公開課200多場、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)300多場(包括45家世界級跨國公司)
 黎一郴老師憑借其在知名企業(yè)的豐富顧問經(jīng)驗,目前已完成咨詢項目50多個,特別是對中國企業(yè)的供應(yīng)鏈Q(jìng)CD改善、采購供應(yīng)成本控制等咨詢項目的成功實施績效顯著,在采購供應(yīng)領(lǐng)域中享有極高的知名度。頗受企業(yè)界認同與好評,被譽為“專家級實戰(zhàn)”管理專家。

客戶心語:
黎老師具備豐富的實踐經(jīng)驗和扎實的專業(yè)理論,其授課方式生動活潑,企業(yè)內(nèi)部咨詢分析獨到、透徹,善于通過獨特的促導(dǎo)技巧,啟發(fā)深層思維,調(diào)動學(xué)員主動參與的熱情。
閱歷豐富,知識面廣,主題明確,實用性強,活潑生動,形象佳,集實戰(zhàn)派與學(xué)院派雙重特點,寓演、講與互動為一堂。強化現(xiàn)場氣氛;達成培訓(xùn)預(yù)期目標;且寓教于樂,運用多學(xué)科底蘊,聲情并茂、跌宕起伏地把理論、實踐、知識、技巧、方法和工具融入課程,巧妙實現(xiàn)藝術(shù)與互動結(jié)合的最佳培訓(xùn)效果。

客戶選擇黎一郴老師授課的理由:
1、黎一郴老師精通美國、日本與中國最領(lǐng)先、最實用的采購供應(yīng)技術(shù);
2、通過黎一郴老師授課,可以系統(tǒng)的傳授工具與方法(通過三個品牌課程);
3、了解中國企業(yè)本土行情,通過大量企業(yè)顧問咨詢經(jīng)驗的積累,授課時可以因材施教;
4、專注于制造業(yè)采購供應(yīng)訓(xùn)練;上課非常有激情,互動效果好!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
黎一郴老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·企業(yè)教練技術(shù)—教練領(lǐng)導(dǎo)力
·教練型管理者的員工輔導(dǎo)
·打造巔峰團隊與高效執(zhí)行力
·標桿管理
·PDCA管理循環(huán)與持續(xù)改善
·I—MTP集成管理技能訓(xùn)練
·DISC領(lǐng)袖性格領(lǐng)導(dǎo)力
·CTPS問題分析與解決
·互聯(lián)網(wǎng) —供應(yīng)商管理革新——給供應(yīng)鏈插上信息化的翅膀
·項目采購與供應(yīng)商管理
同名內(nèi)訓(xùn)課
[內(nèi)訓(xùn)課] 任天行-職業(yè)化心態(tài)塑造
相關(guān)專題
職業(yè)化塑造
優(yōu)秀員工職業(yè)化心態(tài)訓(xùn)練培訓(xùn)
贏在職場--職業(yè)化
企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練
職場壓力與積極心態(tài)
相關(guān)培訓(xùn)
2024-11-25 用數(shù)據(jù)說話——職場數(shù)據(jù)化溝通和呈現(xiàn)(Excel+
2024-12-12 AI職場加速器 —如何讓AI成為你的辦公助理
2024-12-13 職場壓力與情緒管理
2024-12-14 秘書與助理職業(yè)化綜合技能提升訓(xùn)練營
2024-12-25 職場高效溝通心理學(xué)
[內(nèi)訓(xùn)課] 職業(yè)化心態(tài)塑造
[內(nèi)訓(xùn)課] 員工職業(yè)化訓(xùn)練
[內(nèi)訓(xùn)課] 陽光職業(yè)化心態(tài)塑造
[內(nèi)訓(xùn)課] “贏在起點”新員工職業(yè)化
[內(nèi)訓(xùn)課] 跨越——職業(yè)化技能培訓(xùn)整體解決方案
職場壓力與積極相關(guān)培訓(xùn)師
高春燕
  • 培訓(xùn)師:高春燕
  • 所在地:上海
  • 國家高級人力資源管理師
郭敬峰
  • 培訓(xùn)師:郭敬峰
  • 所在地:蘇州
  • 壓力情緒疏導(dǎo)專家,高級企業(yè)EAP執(zhí)行師
職場壓力與積極相關(guān)公開課
AI職場加速器 —如何讓AI成為你的  講師:布谷學(xué)長
1. 了解AI技術(shù)的基本概念和職場應(yīng)用場景,提高對AI技術(shù)的認知和理解;2. 掌握使用AI工具處理各類工作事項的有效方法,提高工作效率;3. 理解如何將AI技術(shù)與...
職場壓力與情緒管理  講師:王老師
1.提升對自身的壓力情緒狀態(tài)調(diào)控的覺察能力以及重視程度2.了解壓力管理的最新研究成果,并創(chuàng)造性的應(yīng)用在工作生活中3.能夠覺察和辨識自已或他人的情緒以及...
2024-11-20 職場高效溝通心理學(xué)
2024-12-25 職場高效溝通心理學(xué)
2024-12-25 霸占舞臺—職場演講與呈現(xiàn)技巧
2024-12-25 職場高效溝通心理學(xué)
2024-11-25 用數(shù)據(jù)說話——職場數(shù)據(jù)化溝通和呈現(xiàn)(Exce
職場壓力與積極相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
企業(yè)員工職業(yè)化相關(guān)培訓(xùn)師
胡鑫
  • 培訓(xùn)師:胡鑫
  • 所在地:深圳
  • 績效管理講師
李瑋
  • 培訓(xùn)師:李瑋
  • 所在地:天津
企業(yè)員工職業(yè)化相關(guān)公開課
針對HR必須掌握的、最頭疼的200個疑難及常見問題,本次將結(jié)合自己超過多年工作經(jīng)驗,通過大量真實案例,從勞動關(guān)系管理的全流程,進行詳細分析和講解,提供...
2024-11-20 如何有效證明員工“不能勝任工作”及合法調(diào)
2024-11-22 如何有效證明員工“不能勝任工作”及合法調(diào)
2024-11-27 徹底推翻壓在HR身上的三座大山: 如何有效解
2024-11-27 如何有效證明員工“不能勝任工作”及合法調(diào)
2024-11-28 《勞動合同法》《民法典》背景下人力資源法
企業(yè)員工職業(yè)化相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
贏在職場--職業(yè)相關(guān)培訓(xùn)師
周皆言
  • 培訓(xùn)師:周皆言
  • 所在地:鄭州
  • 年度營養(yǎng)科普金牌講師
胡鑫
  • 培訓(xùn)師:胡鑫
  • 所在地:深圳
  • 績效管理講師
贏在職場--職業(yè)相關(guān)公開課
贏在職場--職業(yè)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時間: 39.1 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓(xùn)易在線客服 ×