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出口成章—領(lǐng)導(dǎo)魅力口才
添加時(shí)間:2012-05-02      修改時(shí)間: 2012-05-02      課程編號(hào):100144751
《出口成章—領(lǐng)導(dǎo)魅力口才》課程大綱
形勢(shì)分析與目標(biāo)定位
成功的演講與呈現(xiàn)將為您帶來(lái)什么?
介紹和呈現(xiàn)在今天商業(yè)環(huán)境中的重要性
為什么要進(jìn)行這次的演示?你想實(shí)現(xiàn)什么?
成功呈現(xiàn)的三大要素
自我評(píng)價(jià)
我們?yōu)槭裁醋霾缓?
自我評(píng)價(jià)練習(xí)
3、錄象與點(diǎn)評(píng)(真實(shí)模擬)
聽(tīng)眾分析
分析你的聽(tīng)眾
聽(tīng)眾類型
誰(shuí)是決策者
你和你的對(duì)象對(duì)主題的了解有多少
人際風(fēng)格分析與應(yīng)對(duì)
分析你的聽(tīng)眾-四種溝通風(fēng)格
針對(duì)四種風(fēng)格的四種技巧介紹及其運(yùn)用
練習(xí):介紹和呈現(xiàn)四種技巧的練習(xí)反饋
籌劃演示和演講
準(zhǔn)備是必要的前提
計(jì)劃與行動(dòng)方案
決定要傳遞的信息
聚焦誰(shuí)、什么地方?
如何設(shè)計(jì)特別的開(kāi)場(chǎng)白
如何計(jì)劃結(jié)尾
如何收集反饋
呈現(xiàn)內(nèi)容準(zhǔn)備
介紹和呈現(xiàn)的五種類型
呈現(xiàn)內(nèi)容準(zhǔn)備(開(kāi)場(chǎng)白,轉(zhuǎn)接語(yǔ),結(jié)束語(yǔ))
案例練習(xí)
如何準(zhǔn)備幻燈片
如何通過(guò)5w+H法則進(jìn)行準(zhǔn)備
如何運(yùn)用Mind Mapping進(jìn)行內(nèi)容組織
為解決敵意問(wèn)題而準(zhǔn)備
慎選媒介與環(huán)境
視覺(jué)材料的運(yùn)用
使用和濫用視覺(jué)材料
一張圖片抵得上一百句話
最好的視覺(jué)材料是你自己
設(shè)計(jì)并運(yùn)用圖表
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的運(yùn)用與安放
投影圖片
影視片
宣傳品利用的注意事項(xiàng)
設(shè)計(jì)情節(jié)串連圖板
演示的情節(jié)
制作PPT文件的技巧
必要的演示呈現(xiàn)技巧
利用視覺(jué)/聽(tīng)覺(jué)/言語(yǔ)的三個(gè)渠道進(jìn)行呈現(xiàn)
視覺(jué)印象
目光交流
聲音
聲音練習(xí)
恰當(dāng)語(yǔ)言
開(kāi)頭與結(jié)尾
慎用幽默
講述自己的故事
身體語(yǔ)言
儀容和著裝
提示便簽運(yùn)用
場(chǎng)所的注意事項(xiàng)
提問(wèn)與回答
回答技巧
處理問(wèn)題的程序
一般性問(wèn)題、難度問(wèn)題及刁難性問(wèn)題回答技巧
說(shuō)明性或說(shuō)服性介紹和呈現(xiàn)及處理問(wèn)題與挑戰(zhàn)
實(shí)戰(zhàn)演示技巧
現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答安排好雙方交流的時(shí)間
應(yīng)對(duì)問(wèn)題
準(zhǔn)備-傾聽(tīng)-接受-停頓
控制問(wèn)答
棘手的問(wèn)題
向?qū)υ儐?wèn)
注意不同場(chǎng)合的發(fā)言和提問(wèn)
如何回答問(wèn)題
傾聽(tīng)寂靜
如何克服緊張
緊張成因
內(nèi)容造成緊張
聽(tīng)眾制造的緊張
環(huán)境制造的緊張
如何用觀點(diǎn)幫助你克服緊張
解決緊張問(wèn)題的十大法寶

說(shuō)明:本方案為初步方案,通常情況下,會(huì)在培訓(xùn)前,與企業(yè)做進(jìn)一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。

《出口成章—領(lǐng)導(dǎo)魅力口才》課程目的
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可以讓我們:
1、提升表達(dá)自己、你的想法和公司的理念的能力。
2、學(xué)習(xí)公眾場(chǎng)合表達(dá)和商業(yè)演示的專業(yè)技巧。
3、對(duì)于具有一定演示和表達(dá)技巧的人進(jìn)一步克服演講禁忌,提升專業(yè)技巧,形成演示風(fēng)格。
4、克服恐懼,增強(qiáng)自信心并學(xué)會(huì)明確地、令人信服地表達(dá)你的想法。
5、提升商業(yè)成功率從而有助于建立成功的信心。

《出口成章—領(lǐng)導(dǎo)魅力口才》適合對(duì)象
適合企事業(yè)中高層管理干部

《出口成章—領(lǐng)導(dǎo)魅力口才》所屬分類
綜合管理

《出口成章—領(lǐng)導(dǎo)魅力口才》所屬專題
口才就是影響力-公眾演講出口貿(mào)易培訓(xùn)、口才與人格魅力培訓(xùn)
《出口成章—領(lǐng)導(dǎo)魅力口才》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師張國(guó)銀老師簡(jiǎn)介
張國(guó)銀
張國(guó)銀
中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)特邀領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家
北京人文大學(xué)客座教授(07-09全職)
《前沿講座》特約講師
卓越團(tuán)隊(duì)與業(yè)績(jī)倍增訓(xùn)練導(dǎo)師
中央人民廣播電臺(tái)直播嘉賓(共計(jì)30期)
國(guó)家一級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師
美國(guó)ICQAC資格認(rèn)證講師
國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)(IPTS)資格認(rèn)證授權(quán)高級(jí)講師

工作經(jīng)歷:
18年工作經(jīng)驗(yàn),從事企業(yè)高管和管理咨詢培訓(xùn)工作15年。
93—01年:任國(guó)內(nèi)某上市公司企劃經(jīng)理、分公司總經(jīng)理、營(yíng)銷大區(qū)總經(jīng)理。
01—07年:任大型集團(tuán)公司人力資源部經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、人事行政總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、省級(jí)公司副總經(jīng)理、總經(jīng)理等職。
2003年:親自帶領(lǐng)的48人團(tuán)隊(duì),通過(guò)9個(gè)月的時(shí)間,月銷售額增長(zhǎng)了十倍。
在任大型集團(tuán)公司事業(yè)部營(yíng)銷部部長(zhǎng)和營(yíng)銷總監(jiān)期間,將單個(gè)新產(chǎn)品用時(shí)8個(gè)月實(shí)現(xiàn)銷售過(guò)億,第二年達(dá)3.5億的銷售業(yè)績(jī)。組織策劃了一系列全國(guó)性和地區(qū)性的營(yíng)銷活動(dòng)。輔導(dǎo)的多個(gè)企業(yè)和團(tuán)隊(duì),月度銷售額增長(zhǎng)達(dá)到30%到50%以上。
2007年9月-2009年6月:在北京人文大學(xué)教授《市場(chǎng)營(yíng)銷》與《管理學(xué)》類課程,其深入潛出、結(jié)合實(shí)際、幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格深受學(xué)員的喜愛(ài)。
2007年至今:專職進(jìn)入咨詢培訓(xùn)行業(yè),定向研究高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與訓(xùn)練、中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升,發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,著有《備水一戰(zhàn)——張國(guó)銀營(yíng)銷文集》等專著,為300余家企業(yè)提供管理咨詢、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練輔導(dǎo)與中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn),并受邀到多所大學(xué)授課與講學(xué)。

授課目標(biāo)效果:
察覺(jué)學(xué)員需求,提供針對(duì)性資訊,較強(qiáng)的控場(chǎng)能力;營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)員突破主觀障礙;與企業(yè)文化相輔相成,協(xié)調(diào)部門合作默契。
培訓(xùn)輔導(dǎo)風(fēng)格:
演講靈動(dòng),妙趣橫生,激情四射,集幽默、專業(yè)、感性、激勵(lì)與實(shí)戰(zhàn)為一體的情境式教學(xué),使受訓(xùn)者心、腦、眼、耳總動(dòng)員,全新體驗(yàn),終身難忘。

張國(guó)銀——領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練專家
核心課程——卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)
團(tuán)隊(duì)職業(yè)化:《責(zé)任勝于能力》《自動(dòng)自發(fā)的職業(yè)素養(yǎng)》《優(yōu)秀員工職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提升》
團(tuán)隊(duì)技能類:《感動(dòng)“贏”銷》《80后員工培養(yǎng)實(shí)用技能訓(xùn)練》《卓越團(tuán)隊(duì)5項(xiàng)修煉》
團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)類:《高效會(huì)議系統(tǒng)》《團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)精神》《團(tuán)隊(duì)激勵(lì)系統(tǒng)》《團(tuán)隊(duì)績(jī)效系統(tǒng)》
核心課程——共贏領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練
高層領(lǐng)導(dǎo)力——《核心三項(xiàng)技能修煉:戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行》
——《打造凝聚力團(tuán)隊(duì):留人留心的藝術(shù)》
——《出口成章—領(lǐng)導(dǎo)魅力口才》

中層領(lǐng)導(dǎo)力——《提升執(zhí)行力的4把鑰匙》
——《中高層干部核心技能訓(xùn)練》
——《教練型上司》

最完美最創(chuàng)新的課程設(shè)計(jì):
課程思想特色:道—理—法……道(規(guī)律)—理(理論)—法(技巧)
課程內(nèi)容特色:骨—肉—皮……骨(體系)—肉(知識(shí))—皮(觀點(diǎn))
課程方法特色:修—煉—悟……修(學(xué)習(xí))—煉(煅煉)—悟(感悟)
課程效果特色:感—省—用……感(有感)—。▋(nèi)。茫▽(shí)用)

最獨(dú)到最有效的授課方式:
靜態(tài)授課方式:理論教學(xué)—激情演講—故事講授
動(dòng)態(tài)授課方式:案例分析—實(shí)戰(zhàn)演練—角色扮演
中態(tài)授課方式:教練提問(wèn)—分組討論—辯論分享

服務(wù)企業(yè)客戶與大學(xué)(部分):
海底撈火鍋(卓越團(tuán)隊(duì))、宏圖三胞集團(tuán)公司(卓越團(tuán)隊(duì)4期)、長(zhǎng)安福特汽車集團(tuán)公司(中層10項(xiàng)技能3期:定制課程)、中國(guó)銀行江蘇分行(新員工職業(yè)化輪訓(xùn))、寶鋼集團(tuán)梅鋼股份(東方領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):定制課程)、江蘇沭陽(yáng)農(nóng)村商業(yè)銀行(卓越團(tuán)隊(duì)7期)、力聯(lián)實(shí)業(yè)集團(tuán)公司 、江蘇寧滬高速公路股份有限公司、山東黃金集團(tuán)、蘇果超市有限公司、南京中脈科技集團(tuán)、山東鑫泰機(jī)床、中國(guó)移動(dòng)江蘇公司、南京華脈股份、金鷹國(guó)際集團(tuán)公司、南京大學(xué)、東南大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京師范大學(xué)等
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