《TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓》課程大綱
第一天上午 10’ 開課儀式 領導講述培訓內(nèi)訓師的重要意義 導入課題
2H 課前導入 部分參訓學員上臺自介，理解培訓師的成長 理解培訓師，準備成為一個更為優(yōu)秀的培訓師。
2H 培訓師的應知應會 培訓師的基礎內(nèi)容
第一天下午 3H 培訓師的應知應會
常見的不良成長習慣 理解個人自然養(yǎng)成的講師與職場所需要培訓師之的差距 在思想有準備，能夠修正個人成長行為
第二天上午 4H 培訓師的職業(yè)化展現(xiàn)
部分學員參與互動 培訓師五功、五練、上臺七步、好口才要義，部分學員實戰(zhàn)訓練，其他學員參與點評與分析（運用多媒體教具輔助講解） 對照性分析個人在培訓師方面從形到意的差距，形成個人成長意識。
第二天下午 3H 培訓師的職業(yè)化展現(xiàn)
成人的學習特點及有效利用
第三天上午 2H 培訓體系的應用 體系化培訓的重要性
專業(yè)、生產(chǎn)型培訓師的成長要點 理解培訓不是單項的工作，而是一個綜合的完整的操作流程
2H 培訓課程的開發(fā)與應用 培訓課程開發(fā)流程
培訓教材的設計與開發(fā) 掌握課程的開發(fā)與設計的基本流程，重點是對培訓需求的挖掘、有效調(diào)研、后期有針對性的設計
第三天下午 3H 培訓師現(xiàn)場演練并指導 現(xiàn)場演練(運用多媒體教具輔助講解
《TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓》課程目的
挖掘原內(nèi)部培訓師培訓體系，存優(yōu)進劣，在項目操作過程中為公司培訓體系的提升提供建設性意見；
按程序演示性實現(xiàn)內(nèi)訓師選拔流程操作；
演示性完成內(nèi)訓師授課技巧培訓；
實現(xiàn)內(nèi)訓師授課技巧的強化及個人課程開發(fā)、演示能力的提升；
形成模式化開發(fā)課程的操作流程，簡化相關操作；
提升內(nèi)訓師自我管理及系列能力傳遞性復制能力；
通過整體的培訓，使培訓隊伍在有公司統(tǒng)一管理的大背景下，具備自我成長、自我復制、快速反應、迅速跟進的能力。并且籍此使培訓師的選拔、培養(yǎng)、管理更具體系性與操作的簡便性。
《TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓》所屬分類
人力資源
《TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓》所屬專題
高級內(nèi)訓師培養(yǎng)、
企業(yè)內(nèi)訓師成長訓練、
《TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓》內(nèi)訓服務流程
020-29042042
