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六維職業(yè)化塑造
添加時間:2012-12-17      修改時間: 2013-04-26      課程編號:100153144
《六維職業(yè)化塑造》課程大綱
課程大綱:
第一講:意識形態(tài)——我的心靈攝像機(jī)
職業(yè)是什么,很多人都思考過這個問題,但是很少人能真正答上來,職業(yè)化對于我們每個職場人來說,是必須經(jīng)歷的過程,也是我們走上職業(yè)經(jīng)理人的唯一通道,職業(yè)意識要求我們認(rèn)識職業(yè)、認(rèn)識保障,應(yīng)對職場的風(fēng)云變幻。
1、認(rèn)識職業(yè)的概念
職業(yè)化
職業(yè)競爭力的來源
2、什么是真正的保障
職業(yè)保障
就業(yè)保障
3、心靈的攝像機(jī)
觀念管理
態(tài)度管理
行為管理
4、職場植物人
職場植物人的形態(tài)
應(yīng)對職場植物人的方法
第二講:角色狀態(tài)——不同角色下的我
無論在社會上,還是在工作中,我們都充當(dāng)一定的角色,而明確自己的角色,將有助于我們理清自己的工作,知道自己該做什么,能做什么,也明白如何做好,職業(yè)角色是我們職業(yè)化的重要內(nèi)容,是我們做好工作的必備知識。
1、個人的角色與職責(zé)
在組織中的角色及職責(zé)
在社交中的角色及職責(zé)
在生活中的角色及職責(zé)
2、職業(yè)者的責(zé)任意識
責(zé)任缺乏的后果
如何成為一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?
3、職業(yè)者常犯的五個錯誤
辦事拖沓
自掃門前雪
我是來打工的
搬弄是非
傳遞負(fù)面情緒
4、優(yōu)秀職業(yè)者的能力模型
A、S、K
第三講:積極心態(tài)——好心態(tài)好未來
心態(tài)決定命運(yùn),態(tài)度決定一切,在職業(yè)生涯的長河中,我們會遇到坎坎坷坷,起起伏伏,我們應(yīng)該擁有什么樣的心態(tài)來應(yīng)對呢?當(dāng)在職場中遇到挫折時,我們又該如何應(yīng)對呢?如何在職場中取得長足的進(jìn)步,如何享受我們?nèi)松蠲篮玫臅r光,好的職業(yè)狀態(tài)——從職業(yè)心態(tài)開始。
1、成功是因為態(tài)度
態(tài)度決定一切
成功是因為態(tài)度
失敗也是因為態(tài)度
2、我們永遠(yuǎn)在創(chuàng)業(yè)
讓你更快地脫穎而出
讓你獲得更多獎勵
讓你更輕松、更快樂
3、凡事的發(fā)生必有助于我
馬糞心態(tài)
ABC理論
太棒了
4、每天進(jìn)步一點點
進(jìn)步的力量、退步的力量
蝴蝶效應(yīng)
5、享受你的工作
投入
松弛
平和
第四講:高效技能——做一個擔(dān)當(dāng)?shù)娜?
進(jìn)入職場,我們該掌握哪些核心的技能呢?空憑一番熱血是不夠的,必須掌握核心的技能,溝通力,能讓您在職場中游刃有余;合作力,讓您成為受歡迎的人;學(xué)習(xí)力,確保您的職業(yè)生涯常青;規(guī)劃力,我的未來我做主。
1、溝通力
溝通的原則
與不同類型員工的有效溝通
2、 合作力
團(tuán)隊與合作力
避免成為“團(tuán)隊白癡”
職業(yè)者的職業(yè)化境界
3、學(xué)習(xí)力
學(xué)習(xí)力的重要性
擁有學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵——關(guān)注細(xì)節(jié)
學(xué)習(xí)力的來源
學(xué)習(xí)的方法
4、生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯的原則和策略
職業(yè)生涯的理想化狀態(tài)
職業(yè)生涯的劃分
自我認(rèn)知
職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和工具
第五講:良好形象——品牌化的職業(yè)者
我們公司和別的公司不一樣,我和別人不一樣,這應(yīng)該從識別開始,識別從形象開始,好的職業(yè)形象,從公司形象再到個人形象,從個人形象到我們?nèi)粘I虅?wù)往來,正如一句話,你的形象值百萬,職業(yè)形象,你的職場名片。
1、把我們和別人區(qū)別開來
2、公司職業(yè)化
統(tǒng)一化
標(biāo)準(zhǔn)化
簡單化
精致化
3、個人職業(yè)化形象的要點
員工的衣著和談吐:衣著、談吐、團(tuán)隊協(xié)同
對外溝通的“配備表”:注意解決問題的方法和效率、注意協(xié)調(diào)和溝通
4、日常商務(wù)交往的要求
握手、鼓掌、交接名片、讓、示意
第六講:道德情操——遵從內(nèi)在的本源
人分為四種,一是德才兼?zhèn)涞娜耍怯械聼o才的人,三是有才無德的人,四是無德無才的人,企業(yè)最喜歡德才兼?zhèn)涞娜,有德無才次之,這足可以看出來,德在職業(yè)生涯中的重要地位。職業(yè)道德,是你職業(yè)生涯成功的基礎(chǔ),做一個有職業(yè)道德的人,你講成為受人尊敬的人。
1、什么是職業(yè)道德
道德準(zhǔn)則
道德情操
道德品質(zhì)
2、為什么要遵守職業(yè)道德
職業(yè)是謀生手段
人格的鏡子
事業(yè)成功的保證
3、打造您的職業(yè)道德
愛崗敬業(yè)
愛企如家
團(tuán)結(jié)互助
忠于企業(yè)
務(wù)實精神
專業(yè)精神

《六維職業(yè)化塑造》課程目的
1、闡述職業(yè)化的對于職業(yè)人的意義;
2、理清職業(yè)人的角色定位;
3、運(yùn)用正確的職業(yè)心態(tài)來應(yīng)對職業(yè)生涯的挑戰(zhàn);
4、掌握核心的職業(yè)技能幫助自己打造完美的職業(yè)生涯;
5、樹立良好的職業(yè)形象,給自己的職場加分;
6、塑造自己的良好的職業(yè)道德,做一個受人尊敬的職業(yè)人。

《六維職業(yè)化塑造》適合對象
新晉升管理者

《六維職業(yè)化塑造》所屬分類
特色課程
《六維職業(yè)化塑造》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師謝言川老師簡介
謝言川
謝言川
中國行動學(xué)習(xí)應(yīng)用專家、項目設(shè)計師
行動學(xué)習(xí)資深催化師
心理學(xué)在企業(yè)應(yīng)用的研究者
中國南方行動學(xué)習(xí)聯(lián)盟 創(chuàng)始人
卓越學(xué)習(xí)發(fā)展中心 創(chuàng)始人
格蘭仕集團(tuán) 培訓(xùn)總監(jiān)
某著名集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力中心 主任
山東經(jīng)信委職教辦 高級講師

謝老師在家電行業(yè)(格蘭仕集團(tuán)總部、銷售公司)、地產(chǎn)行業(yè)(僑鑫集團(tuán)總部)等積累了豐富的工作經(jīng)驗、管理經(jīng)驗。并應(yīng)用先進(jìn)的管理理論,導(dǎo)入行動學(xué)習(xí)的體系和方法,開發(fā)出了多門行動學(xué)習(xí)式課程。此外,謝老師根據(jù)不同企業(yè)的現(xiàn)狀和特性,提供個性化的行動學(xué)習(xí)式的課程服務(wù),更好的將培訓(xùn)落地。謝老師的課程適合正在成長、壯大、成熟的中國企業(yè),其課程強(qiáng)調(diào)三“特性”:適用性、實用性和實效性。
謝老師多次受邀在《中外管理》雜志舉辦的中外管理人力資源論壇、《培訓(xùn)》雜志舉辦的中國培訓(xùn)與發(fā)展年會、中國企業(yè)教育百強(qiáng)論壇、中國人力資源協(xié)會、財智名家人力資源論壇舉辦的中國人力資源論壇等峰會和論壇上做主題演講,并受到聽眾的一致好評。
2012年實施的典型行動學(xué)習(xí)式課程:
中聯(lián)重科《內(nèi)部講師課程開發(fā)訓(xùn)練》共6期;
中國移動?xùn)|莞客服中心《職業(yè)生涯規(guī)劃》共5期;
中國移動南方基地《情緒與壓力管理》共4期;
淘寶大學(xué)E-MBA網(wǎng)商《跨部門溝通》共2期;

2012年實施的典型行動學(xué)習(xí)項目:
1、廣州某五星級酒店的講師訓(xùn)練行動學(xué)習(xí)項目,采取 2+1+1+2+1的模式,經(jīng)過3個月的外部和內(nèi)部有效協(xié)作,通過七步四位一體的培訓(xùn)模式,培養(yǎng)了35名優(yōu)秀的內(nèi)部講師,開發(fā)了18門優(yōu)秀的內(nèi)部課程,解決了該酒店長期以來的講師弱、課程缺的狀態(tài)。
2、某電網(wǎng)企業(yè)農(nóng)村電網(wǎng)改造和線損問題解決行動學(xué)習(xí)項目,采取1+2+2+1模式,歷時3個月,應(yīng)用問題解決六步法、團(tuán)隊共創(chuàng)等行動學(xué)習(xí)的研討工具,縮短了農(nóng)村電網(wǎng)改造的時間周期,提高了改造的進(jìn)度和效率,并制定了線損管理的相關(guān)制度。
主要服務(wù)課程及項目:
行動學(xué)習(xí):《行動學(xué)習(xí)催化師訓(xùn)練》、行動學(xué)習(xí)N+N模式課程、項目
心理學(xué):《幸福工作坊—情緒與壓力調(diào)適》
管理提升:《問題分析與解決》、《執(zhí)行力落地》、《跨部門溝通》、《時間管理》
人力資源:《內(nèi)部講師課程開發(fā)》、《8090后管理》、《部屬的激勵與培育》、《六維職業(yè)化塑造》
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
謝言川老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·員工激勵與輔導(dǎo)
·行動學(xué)習(xí)——催化師訓(xùn)練
·跨部門溝通
·積極心理學(xué)塑造陽光心態(tài)
·優(yōu)勢情緒 無壓工作
·培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)計劃的制定
·視覺呈現(xiàn)與PPT藝術(shù)
·培訓(xùn)師的課程開發(fā)
·創(chuàng)造性的問題分析與解決
·內(nèi)部講師的授課藝術(shù)與課程開發(fā)
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