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一線現(xiàn)場問題的挖掘與解決
添加時間:2013-12-26      修改時間: 2013-12-26      課程編號:100161198
《一線現(xiàn)場問題的挖掘與解決》課程大綱
第一部分 認識標準作業(yè)時間與現(xiàn)場問題分析與改善
1、標準時間的定義的分類
2、如何做時間分析
3、時間分析的主要工具有哪些
4、實施觀測應注意的的問題
5、標準時間的計算
6、現(xiàn)場管理的定義與現(xiàn)況缺失分析
7、現(xiàn)場管理的主要內(nèi)容
8、現(xiàn)場管理在生產(chǎn)企業(yè)中意義與作用

◆ 第二部分 現(xiàn)場持續(xù)改善利器一:如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題

1、異常問題與解決問題的思考點
2、問題的分析方法及解決問題方法
3、挖掘問題的類型和問題的再認識
4、問題改善的思考步驟
5、PDCA循環(huán)內(nèi)在精髓及操作要領
6、5W1H與五個為什么
7、頭腦風暴法應用
8、生產(chǎn)現(xiàn)場管理偏差及糾正
9、案例分析

◆ 第三部分 現(xiàn)場持續(xù)改善利器二:如何消除浪費
1、浪費定義及類型
2、如何識別現(xiàn)場中的浪費
3、工廠中常見的浪費及控制
4、目視管理在消除浪費中的作用
5、怎樣讓問題看得出來—目視管理的執(zhí)行
6、現(xiàn)場中的七大管理浪費
7、怎樣根除現(xiàn)場的各種浪費
8、目視管理在設備、材料、方法管理中的應用
9、案例分析

◆ 第四部分 現(xiàn)場持續(xù)改善利器三:5S管理

1、5S 定義、特色及實施
2、整理、整頓的含義與推行步驟
3、清掃、清潔的含義與推行步驟
4、素養(yǎng)的含義與推行步驟
5、如何推行5S并將5S落到實處
6、5S推行失敗的原因分析
7、5S實施的重點,難點及解決之道
8、5S與其他活動的關系
9、工廠實施5S的案例與討論

◆ 第五部分 現(xiàn)場持續(xù)改善利器四:如何管理現(xiàn)場品質(zhì)
1、工作品質(zhì)定義及全面品質(zhì)定義
2、現(xiàn)場質(zhì)量管理的要點
3、品質(zhì)保證體系的建立與維持
4、生產(chǎn)現(xiàn)場的品質(zhì)管理
5、品質(zhì)保證與品質(zhì)成本
6、生產(chǎn)過程的品質(zhì)控制
7、什么是防錯法(愚巧法)
8、現(xiàn)場品質(zhì)管理的工具
9、現(xiàn)場干部如何引導員工樹立質(zhì)量意識

◆ 第六部分 現(xiàn)場持續(xù)改善利器五:如何培養(yǎng)激勵下屬提高績效
1、激勵部屬工作意愿的理論與方法
2、有效的領導必須以身作則,嚴格要求自己
3、如何有效培訓部下
4、培訓有效性與工作表現(xiàn)評核的跟進與檢討
5、要真心關心和愛護自己的部屬
6、指揮和引導一線員工的工作方式
7、工作的計劃與跟蹤是培育部屬的最佳方法2�sp�W�V"margin-bottom:0pt; margin-top:6.7500pt; text-align:left; " > 1)總結以往盤點工作報告
2)確定盤點程序與方法
3)確定盤點人員和日期
4)對盤點人員進行培訓
5)準備盤點使用表格及表單
6)生產(chǎn)現(xiàn)場和倉庫的清理
ﻵ 盤點工作的實施
1)如何降低盤點的誤差
2)盤點有哪些類型
3)實施盤點的六大步驟與具體方法
4) 生產(chǎn)線及倉庫美容
5) 初盤
6) 復盤
7) 復盤稽核
8) 盤點總結上報
9) 生產(chǎn)線監(jiān)盤與總監(jiān)盤
ﻵ 盤點后期處理工作
1)盤點數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析
2)盤點差異的追查和處理
3)盤點過程常犯的錯誤分析
案例:先進企業(yè)盤點

第六部分:呆廢料的管理與防治
ﻵ 呆料與廢料之害
ﻵ 現(xiàn)代企業(yè)呆廢料的現(xiàn)狀
ﻵ 呆廢料是怎樣形成的
ﻵ 呆廢料的防治對策
ﻵ 呆廢料如何處理
ﻵ 呆廢料管理應提出的九個問題

第七部分:提高物料管理效率之績效管理

ﻵ 倉庫績效執(zhí)行六個部分
ﻵ 倉庫任務與職務衍生績效重要管理項目
ﻵ 倉庫物料目標管理檢討跟進機制
案例:某公司經(jīng)營管理會議紀要分析

《一線現(xiàn)場問題的挖掘與解決》課程目的
本課程能使學員能了解標準時間的定義、構成、如何測試,理解現(xiàn)場管理的基本概念,掌握現(xiàn)場改善的方法,熟悉現(xiàn)場改善的基本思路,熟悉現(xiàn)場管理中的七大浪費,掌握現(xiàn)場改善的五個階段,了解現(xiàn)場改善的方法等。學習面對問題時如何以一套邏輯性之完整問題解決流程與技巧解決問題並做出正確決策。

《一線現(xiàn)場問題的挖掘與解決》所屬分類
生產(chǎn)管理

《一線現(xiàn)場問題的挖掘與解決》所屬專題
現(xiàn)場管理
《一線現(xiàn)場問題的挖掘與解決》內(nèi)訓服務流程
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授課培訓師李文發(fā)老師簡介
李文發(fā)
李文發(fā)
華南理工大學MBA 學歷;
新加坡管理協(xié)會授權講師;
高級采購師、英國皇家采購與供應學會CIPS認證講師、
世界貿(mào)易中心ITC專家;
采購與供應鏈管理資格國際認證講師;
中國供應鏈管理者聯(lián)盟高級顧問;
CNAT注冊審核員、人力資源高級管理師、PPT國際職業(yè)培訓師;
中山大學、深圳大學、廣東外語外貿(mào)大學、東莞理工學院,采購與供應鏈管理客座教授.
采購與供應鏈管理第一人,生產(chǎn)物流領域十強講師,
榮獲“中國著名采購與供應鏈管理中國實戰(zhàn)派專家”稱號。

【核心價值】
   16年工作經(jīng)驗,8年培訓經(jīng)驗;李文發(fā)老師先后在韓國、日本等大型集團公司工作并接受過國際先進的供應鏈和物流管理系統(tǒng)學習。世界500強某集團亞太地區(qū)特聘采購供應鏈總監(jiān);大型臺資企業(yè)人力資源總監(jiān)/資材經(jīng)理;日資企業(yè)資材總監(jiān)兼人力資源總監(jiān)/管理者表;港資企業(yè)運營副總經(jīng)理。(曾任天寶集團/固特集團/華科集團/步步高通信集團等企業(yè),人力資源總監(jiān)/采購總監(jiān)/PMC經(jīng)理/運營副總經(jīng)理等職位)。李文發(fā)老師是國內(nèi)唯一一位,暨擅長采購供應鏈又同時擅長人力資源管理的中國本土實戰(zhàn)派專家。
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【專業(yè)方向】
   20多年通信業(yè)、電子業(yè)、制造業(yè)中高層管理和培訓咨詢經(jīng)驗,擅長采購與供應鏈管理、人力資源系統(tǒng)管理、精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理和改善培訓和咨詢,具有豐富的SAP、ERP、MRP、JIT、CRM、BPR、VMI等實戰(zhàn)經(jīng)驗。并在全國各地成功舉辦了2000多場次培訓、演講和咨詢。
   
【授課風格】 在培訓、咨詢中采用國際職業(yè)訓練協(xié)會訓練方法,結合企業(yè)實際情況,實戰(zhàn)案例開眼,意識入手開刃,以解決實際問題見長;以知識環(huán)境為授課背景資料,理論與實際相結合,輔以小游戲,管理視頻,小組討論等培訓方式,通俗易懂,詼諧幽默。被企業(yè)評為“實際、專業(yè)型培訓講師”!

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