《如何打造高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)》課程大綱
【上篇】團(tuán)隊(duì)認(rèn)知(建團(tuán)隊(duì))第一講:團(tuán)隊(duì)是什么
團(tuán)隊(duì)到底是什么
群體的定義
團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別說明
※在決策方面
※在責(zé)任方面
※在角色方面
◎視頻賞識(shí):“狼的團(tuán)隊(duì)”
第二講:團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的要素
團(tuán)隊(duì)角色分析
團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的5P要素
※目標(biāo)(Purpose)
※人 (People)
※定位(Place)
※權(quán)限(Power)
※計(jì)劃(Plan)
團(tuán)隊(duì)的三種類型
◎體驗(yàn)式情景游戲:流程管理
第三講:團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)
團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)精神
如何培育高效團(tuán)隊(duì)文化
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
※團(tuán)隊(duì)精神的主要表現(xiàn)
※如何營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神
修煉團(tuán)隊(duì)和諧文化
※激發(fā)良性沖突
提倡團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
※中國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀分析
※企業(yè)之間到底是什么的競(jìng)爭(zhēng)
※收入與學(xué)習(xí)的關(guān)系
如何建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
※組織內(nèi)的1+1變數(shù)關(guān)系
※高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5大要素
◎案例研討:漫畫“啟悟”
◎案例研討:團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)
◎體驗(yàn)式情景游戲:萬里長(zhǎng)城
【中篇】團(tuán)隊(duì)管理(管團(tuán)隊(duì))
第四講:團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
什么是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和管理
※團(tuán)隊(duì)管理好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的定義
※管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的行為特征差異
※圖解團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
※領(lǐng)導(dǎo)的演變過程
※團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)含義新解
※團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作用
如何管理與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
※人性管理,帶人帶心
※嚴(yán)肅的愛,推動(dòng)成長(zhǎng)
※不要濫用權(quán)力
※做好團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理
※做好團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理
※領(lǐng)導(dǎo)是腦
團(tuán)隊(duì)如何管理員工
※團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)藝術(shù)
※團(tuán)隊(duì)角色分析
※團(tuán)隊(duì)成員的性格分析(PSCM)
※詳解不同性格成員的領(lǐng)導(dǎo)與管理方式
※各類員工的管理方法
※團(tuán)隊(duì)角色的啟示
泛90員工的管理
◎案例研討:很多企業(yè)都存在的奇怪現(xiàn)象
◎案例研討:空降兵目標(biāo)管理的經(jīng)典案例
◎案例研討:商解《西游記》取經(jīng)團(tuán)隊(duì)
第五講:團(tuán)隊(duì)成員的“選育用留”
選(組建比自己高的團(tuán)隊(duì))
※團(tuán)隊(duì)人員的分類(挑選標(biāo)準(zhǔn))
※人員選擇的基本模式
※如何衡量個(gè)人的核心能力
育(授人以漁)
※輔導(dǎo)核心技巧
※培養(yǎng)核心員工
※構(gòu)建員工的職業(yè)階梯
※素質(zhì)冰山模型
※建立學(xué)習(xí)型組織
用(人盡其能,才盡其用)
※用人的三大原則
※了解下屬的層次
※提高下屬工作績(jī)效的方法
※如何反饋
※嚴(yán)明紀(jì)律
留(留人先留心)
※士兵為何視死如歸
※員工消極情緒的表現(xiàn)
※如何面對(duì)員工的士氣低落
※激勵(lì)部屬工作意愿的方法
※激勵(lì)金字塔
※留住人才的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
◎案例研討:螃蟹效應(yīng)和俄羅斯套娃現(xiàn)象
◎體驗(yàn)式情景游戲:顛倒乾坤
◎案例研討:透析目前企業(yè)存在的各種留人與溜人現(xiàn)象
◎視頻賞識(shí):《快樂的魚市》
第六講:團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
團(tuán)隊(duì)的類型與發(fā)展曲線
第一階段 成立期
※如何幫助團(tuán)隊(duì)度過第一階段(挑選團(tuán)隊(duì)成員)
※第一階段注意的問題
※領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(命令型)及其特點(diǎn)
第二階段 動(dòng)蕩期
※團(tuán)隊(duì)會(huì)有哪些動(dòng)蕩
※如何幫助團(tuán)隊(duì)度過動(dòng)蕩期(安撫,規(guī)范,調(diào)整)
※領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(教練型)及其特點(diǎn)
※第二階段注意的問題(要培育下屬)
第三階段 穩(wěn)定期
※如何幫助團(tuán)隊(duì)度過第三階段(最重要和最危險(xiǎn)的)
※領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(支持型)及其特點(diǎn)
※第三階段注意的問題
第四階段 高效期
※如何帶領(lǐng)高效期的團(tuán)隊(duì)
※領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(授權(quán)型)及其特點(diǎn)
※第四階段注意的問題
第五階段 調(diào)整期
※團(tuán)隊(duì)何去何從
【下篇】團(tuán)隊(duì)高效(用團(tuán)隊(duì))
第七講:如何打造溝通型團(tuán)隊(duì)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)溝通的5大行為要點(diǎn)
何謂有效的溝通
※溝通的五種態(tài)度
※溝通的一般過程
※溝通中訊息傳達(dá)的效果比例
溝通技巧
※溝通中的非語言行為技巧
※單向溝通與雙向溝通的比較
※傾聽的四大病癥
※如何提高傾聽技巧(天龍八“聽”)
※同理心傾聽
※溝通中說的技巧
※溝通時(shí)語言使用技巧
※說服他人時(shí)的句型使用技巧
與各個(gè)層級(jí)如何溝通
※與平行溝通要領(lǐng)
※與上級(jí)溝通要領(lǐng)
※與下級(jí)溝通要領(lǐng)
團(tuán)隊(duì)沖突處理技巧
※沖突及其形成的原因
※認(rèn)識(shí)沖突的兩個(gè)觀念
※沖突與績(jī)效的關(guān)系
※面對(duì)沖突時(shí)的五種反應(yīng)模式(五種反應(yīng)模式的結(jié)果)
※五種反應(yīng)模式的意圖維度
※處理各種沖突的技巧
跨部門溝通與協(xié)作
※什么是跨部門溝通
※跨部門溝通的3個(gè)本質(zhì)問題
◎案例研討:秀才買材(話要這樣說)
◎案例研討:和尚認(rèn)錯(cuò)
◎體驗(yàn)式情景游戲:掰腕子
第八講:如何打造高效執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)
執(zhí)行力到底是什么
※執(zhí)行、執(zhí)行能力、執(zhí)行力
※執(zhí)行力的特征
※高效執(zhí)行的3大關(guān)鍵
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力低下的4種表現(xiàn)
※拖拉
※死板
※反復(fù)
※推諉
革除執(zhí)行力低下的五大陋習(xí)
※陋習(xí)一:講過了
※陋習(xí)二:我不會(huì)
※陋習(xí)三:沒辦法
※陋習(xí)四:不可能
※陋習(xí)五:找借口
高效執(zhí)行力的本質(zhì)
※執(zhí)行力的兩個(gè)理念
※執(zhí)行力的8字方針
※執(zhí)行力的16字原則
※執(zhí)行的24字戰(zhàn)略
◎視頻賞識(shí)《亮劍》
◎案例研討:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的問題種種
◎體驗(yàn)式情景游戲:傳數(shù)字
課程總結(jié)及問題解答
《如何打造高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)》課程目的
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,塑造團(tuán)隊(duì)精神;
挖掘自我潛能,樹立積極心態(tài)和良好的心理素質(zhì);
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員間的感情,提高團(tuán)隊(duì)間的默契程度;
構(gòu)架和諧溝通交流渠道、鍛造企業(yè)團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力;
培養(yǎng)高效能習(xí)慣,強(qiáng)化參訓(xùn)學(xué)員執(zhí)行能力;
建立員工歸屬感,樹立感恩心態(tài);
統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,強(qiáng)化員工的主人翁責(zé)任感。
《如何打造高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)》所屬分類
特色課程
《如何打造高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、
績(jī)效考核體系、
績(jī)效與薪酬管理課程、
績(jī)效管理培訓(xùn)、
績(jī)效考核管理內(nèi)訓(xùn)、