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現(xiàn)代倉儲物流管理實戰(zhàn)訓練
添加時間:2014-06-27      修改時間: 2014-06-27      課程編號:100164692
《現(xiàn)代倉儲物流管理實戰(zhàn)訓練》課程大綱
課程時間
2 天
 
第一部分 倉庫物流管理發(fā)展的趨勢
1、企業(yè)贏利的三大源泉
2、企業(yè)的三大物流過程
3、物流業(yè)與制造業(yè)物料倉儲管理的區(qū)別
4、物流優(yōu)化的實戰(zhàn)運用
案例:海爾物流降低海爾制造成本

第二部分 倉庫管理概論
1、倉庫的概念及種類
2、倉儲的功能
3、倉儲管理的目標
4、倉庫的設施與設備

第三部分 庫位規(guī)劃與配置
1、倉庫總平面布置
倉庫總平面布置的要求
倉庫六大區(qū)域結(jié)構(gòu)圖分析
2、倉庫內(nèi)部空間布局
平面布置和立體布置
倉庫內(nèi)部平面布局—橫列式布局圖分析
倉庫內(nèi)部平面布局—縱列式布局圖分析
倉庫內(nèi)部平面布局—縱橫式布局圖分析
倉庫內(nèi)部平面布局—貨跺傾斜式布局圖分析
倉庫內(nèi)部平面布局—通道傾斜式布局圖分析
3、倉庫內(nèi)部產(chǎn)品布局
貨位布置方式
物品儲放型式
物品堆放的“五距”原則
物品堆碼的6項基本要求
七種常見堆碼方式
物料分類與物料編號
4、5S手法在倉儲管理中的運用

第四部分 倉儲作業(yè)管理
1、倉儲作業(yè)的五三五防原則
2、入庫管理流程
入庫驗收的作業(yè)內(nèi)容與流程
入庫驗收四個原則
入庫驗收五不點收規(guī)則
入庫作業(yè)的九步驟
帳、物、卡三合一管理
3、物料儲存規(guī)劃
物料儲存的六條原則
貨位分配的影響因素
貨位分配的五項分類
定位儲放方式適合存儲的物料分析
隨機儲放方式適合存儲的物料分析
分類儲放方式適合存儲的物料分析
分類隨機儲放方式適合存儲的物料分析
共用儲放方式適合存儲的物料分析
貨位編碼的規(guī)則
貨位選擇的原則
4、出庫業(yè)務作業(yè)方式
貨物出庫的335原則
出庫作業(yè)流程
分揀配貨作業(yè)概念
分揀配貨作業(yè)分類
分貨式配貨作業(yè)
分揀式配貨作業(yè)
自動分揀式配貨作業(yè)
揀選的六個環(huán)節(jié):
揀選的“七不一無”原則
基本揀貨PCB模式
揀選貨物的四種方式

第五部分 庫存控制
1、庫存成本問題
庫存成本的構(gòu)成
倉儲持有成本框架體系
訂貨或生產(chǎn)準備成本
缺貨成本
在途庫存持有成本
降低倉儲成本的5項措施
案例:六個月降低庫存2000萬策略分析
2、庫存計劃
市場需求預測
產(chǎn)品/市場分類——ABC分類
庫存計劃方法——配送需求計劃
案例:泰科公司物料ABC分析法
3、存量管制
合理存量控制
定量控制方式
定期控制方式
庫存控制的措施—降低庫存水平的策略
案例:“戴爾”物料周轉(zhuǎn)速度和存料率
4、盤存控制
盤存的目的
盤點常見方法一覽表
六大盤點實用方法
八大盤點步驟
滯料和滯成品原因比較
呆料形成十大原因
呆料預防八對策

第六部分 倉儲物流管理業(yè)績評估
1、倉儲管理質(zhì)量評審內(nèi)容
2、儲運業(yè)務業(yè)績評價指標體系
3、儲運業(yè)務核算
4、降低儲運成本的有效途徑 分析:倉儲稽核查檢表范例


《現(xiàn)代倉儲物流管理實戰(zhàn)訓練》課程目的
根據(jù)企業(yè)面臨著客戶需求多變、生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大、庫存控制難度大和倉庫面積有限的問題,通過培訓,使學員能夠更新觀念,用現(xiàn)代物流的理念確定倉儲部門的職責、掌握跨部門協(xié)作和溝通技巧,提高服務水平和快速反應能力;掌握業(yè)務的規(guī)范操作程序、物料品質(zhì)維護的方法;掌握倉庫合理規(guī)劃方法,使有現(xiàn)的倉庫發(fā)揮更大的效用;掌握先進的成品倉儲與物流配送服務的運作方法。

《現(xiàn)代倉儲物流管理實戰(zhàn)訓練》所屬分類
生產(chǎn)管理

《現(xiàn)代倉儲物流管理實戰(zhàn)訓練》所屬專題
物流供應鏈管理、庫存與倉儲管理物流培訓、物流管理、倉儲管理與庫存控制培訓物流管理實務、實用采購技巧培訓、
《現(xiàn)代倉儲物流管理實戰(zhàn)訓練》內(nèi)訓服務流程
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靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師洪劍坪老師簡介
洪劍坪
洪劍坪
實戰(zhàn)型培訓師,有豐富的理論知識和實際工作經(jīng)驗。多年企業(yè)高管工作經(jīng)歷。曾任大型企業(yè)企管部經(jīng)理、行政副總,生產(chǎn)中心培訓師,總經(jīng)理助理等高級職務。積累了豐富的管理經(jīng)驗,注重于企業(yè)的實戰(zhàn)管理、可操作性管理。1500多場次的企業(yè)培訓和公開演講,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實際而有效的幫助。贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽。

【授課風格】
實戰(zhàn)派講師,講課培訓注重實用、同時有很深的理論底蘊,培訓貼近企業(yè),
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評。常能引用工作中的案例作分享,給大家一種對身邊事例分析的方法和
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- 講授 - 啟發(fā)式、互動式教學 - 小組討論 - 案例分析- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習

洪劍坪老師主要的研究方向如下:

【中高層管理類】,
洪劍坪老師通過影響力、感染力、滲透力和領導力的感悟訓練,迅速提升你的表達、溝通、說服、談判、演說及人際交往能力 ;面對面的溝通與交流,聆聽智慧的諄諄教導,以小博大,強化和培養(yǎng)我們的價值觀和領導才能,協(xié)助構(gòu)建融洽的人際關系,拿到滿意的成果。
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洪劍坪老師的生產(chǎn)管理課程全面變革了制造業(yè)的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式、從而產(chǎn)生了新的生產(chǎn)制造流程,變革了人們的思想意識。通過對企業(yè)現(xiàn)場布局改善、生產(chǎn)能力的平衡、多能工的培養(yǎng)、標準化作業(yè)、均衡同步生產(chǎn),以及全員參與的持續(xù)改進,徹底消除工廠存在的大量浪費,縮短制造周期,降低制造成本,提升產(chǎn)品質(zhì)量,實現(xiàn)準時化生產(chǎn),打造柔性工廠,靈活應對市場品種、數(shù)量上的變化!提高產(chǎn)品及時交貨率、產(chǎn)品質(zhì)量明顯改善、車間制造成本明顯下降、現(xiàn)場管理人員的執(zhí)行力明顯提升。使學員在有效管制中,控制過程變異,做到預防問題的發(fā)生及減少浪費。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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