《金字塔原理在管理思維、溝通、商務(wù)寫(xiě)作中的應(yīng)用》課程大綱
在工作中遇到棘手問(wèn)題時(shí)，您是否常常感到無(wú)從下手？
在與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬溝通時(shí)，您是否感到相互理解很難？
自己盡心盡力完成的報(bào)告和商務(wù)方案，卻得不到領(lǐng)導(dǎo)或客戶的認(rèn)可，您是不是在為此苦惱？
《金字塔原理》，讓您的狀態(tài)將從此徹底改變！

【課程背景】
金字塔原理是麥肯錫的兩大工具之一，能有效幫助人們掌握思考問(wèn)題的關(guān)鍵方法，養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化的思維方式，輕松構(gòu)建思維導(dǎo)圖。金字塔原理強(qiáng)調(diào)：中心思想明確，結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進(jìn)。
掌握金字塔原理，可以強(qiáng)化學(xué)員以受眾為中心的溝通觀念，關(guān)注、挖掘受眾的意圖、需求、利益點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn)，想清內(nèi)容說(shuō)什么、怎么說(shuō)，掌握表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)、規(guī)范動(dòng)作，使溝通取得良好效果，使商務(wù)寫(xiě)作更加切合受眾的需要。

【課程特色】
老師以輔導(dǎo)式培訓(xùn)模式，課程強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和練習(xí)，切實(shí)提高學(xué)員的知識(shí)、技能。案例豐富，練習(xí)緊密結(jié)合學(xué)員工作實(shí)際。

【培訓(xùn)收益】
u 提高結(jié)構(gòu)化思維能力，輕松構(gòu)建思維導(dǎo)圖，思考全、準(zhǔn)、快；
u 高效溝通，效果好、效率高；
u 掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理下屬和解決問(wèn)題，找到問(wèn)題的切入點(diǎn)；
u 書(shū)面表達(dá)、商務(wù)寫(xiě)作：挖掘讀者的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)、需求點(diǎn)、利益點(diǎn)；
u 管理下屬：分配任務(wù)，用金字塔原理，思考周到全面嚴(yán)謹(jǐn)，不重疊無(wú)遺漏；
u 匯報(bào)工作：言簡(jiǎn)意賅，條理清晰，重點(diǎn)突出，緊扣領(lǐng)導(dǎo)意圖。

【培訓(xùn)綱要】
一、工作中常見(jiàn)的問(wèn)題
1. 思考：
2. 溝通：
3. 表達(dá)：
4. 思路決定出路
二、金字塔原理的特點(diǎn)和四個(gè)原則
1. 從書(shū)看金字塔結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
2. 邏輯清晰的四個(gè)實(shí)用原則
3. 用金字塔原理思考、溝通、表達(dá)的主要好處
4. 金字塔結(jié)構(gòu)的根本作用是豐富、組織你的思想
三、如何豐富自己的思想
1. 一個(gè)思想的構(gòu)成
2. 通過(guò)疑問(wèn)/回答來(lái)擴(kuò)展思想
3. 5W2H方法
4. 通過(guò)演繹推理和歸納總結(jié)來(lái)概括思想
5. 演繹推理和歸納推理
6. 問(wèn)題的經(jīng)典分析架構(gòu)
四、如何構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)的思維邏輯
1. 思想的分組歸類
2. 同組思想的邏輯遞進(jìn)關(guān)系
3. 同組思想的MECE原則
4. 上下思想層次的以上統(tǒng)下
5. 主題明確時(shí)的自上而下構(gòu)建方法
6. 主題不明確時(shí)的自下而上構(gòu)建方法
7. 把金字塔結(jié)構(gòu)的思想勾畫(huà)思維邏輯導(dǎo)圖
五、如何溝通、表達(dá)自己的思想
1. TOPS原則
2. 思想表達(dá)必須結(jié)論先行
3. 思想表達(dá)的兩種形式
4. 總分總結(jié)構(gòu)的溝通表達(dá)模式
5. 溝通的PMP技巧
6. 與客戶溝通的FABE與SPIN方法
7. 管理溝通的GROW教練模式
8. 溝通、表達(dá)的準(zhǔn)備工作
9. 避免“缺乏思想”的觀點(diǎn)
六、如何分析和解決問(wèn)題
1. 界定問(wèn)題
2. 設(shè)計(jì)與應(yīng)用問(wèn)題診斷框架，建立問(wèn)題邏輯樹(shù)
3. 制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃
4. 進(jìn)行關(guān)鍵分析
5. 綜合結(jié)果，構(gòu)建論證
6. 頭腦風(fēng)暴
七、如何商務(wù)寫(xiě)作與演示
1. 文章的金字塔結(jié)構(gòu)
2. 文章序言的SCQA寫(xiě)作方法
3. 前言/開(kāi)場(chǎng)白-主體-結(jié)束語(yǔ)
4. 總結(jié)概括要點(diǎn)，提煉思想精華
5. 寫(xiě)出好文章的6個(gè)技巧
6. 幾種常見(jiàn)工作文體的寫(xiě)作方法
7. 確定PPT的邏輯結(jié)構(gòu)
8. 商務(wù)演示的四個(gè)技巧
八、金字塔原理在企業(yè)中的幾個(gè)典型應(yīng)用
1. 制訂營(yíng)銷策略：
2. 交流材料：
3. 管理溝通：
4. 個(gè)人總結(jié)：



《金字塔原理在管理思維、溝通、商務(wù)寫(xiě)作中的應(yīng)用》課程目的
u 提高結(jié)構(gòu)化思維能力，輕松構(gòu)建思維導(dǎo)圖，思考全、準(zhǔn)、快；
u 高效溝通，效果好、效率高；
u 掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理下屬和解決問(wèn)題，找到問(wèn)題的切入點(diǎn)；
u 書(shū)面表達(dá)、商務(wù)寫(xiě)作：挖掘讀者的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)、需求點(diǎn)、利益點(diǎn)；
u 管理下屬：分配任務(wù)，用金字塔原理，思考周到全面嚴(yán)謹(jǐn)，不重疊無(wú)遺漏；
u 匯報(bào)工作：言簡(jiǎn)意賅，條理清晰，重點(diǎn)突出，緊扣領(lǐng)導(dǎo)意圖。


《金字塔原理在管理思維、溝通、商務(wù)寫(xiě)作中的應(yīng)用》所屬分類
綜合管理

《金字塔原理在管理思維、溝通、商務(wù)寫(xiě)作中的應(yīng)用》所屬專題
高效溝通、公文寫(xiě)作、管理思維轉(zhuǎn)換與自我管理、常用公文（商務(wù)文書(shū)）寫(xiě)作與處理、邏輯思維、金字塔原理培訓(xùn)、金字塔原理：邏輯思維與有效表達(dá)、

《金字塔原理在管理思維、溝通、商務(wù)寫(xiě)作中的應(yīng)用》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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