《卓越執(zhí)行力》課程大綱
【課程講師】羅鋼
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天
【課程對(duì)象】企業(yè)中基層管理干部
【課程背景】
沒(méi)有執(zhí)行力,戰(zhàn)略就是空話。
沒(méi)有執(zhí)行力,管理就是走形式。
沒(méi)有執(zhí)行力,團(tuán)隊(duì)就是一盤(pán)散沙。
沒(méi)有執(zhí)行力,績(jī)效就是水中花。
沒(méi)有執(zhí)行力,公司養(yǎng)閑人,閑人無(wú)事生非。
大部分企業(yè)家的眼界、智商和規(guī)劃能力不相上下,但抓執(zhí)行的能力千差萬(wàn)別!為帥為將沒(méi)有抓執(zhí)行的硬招,結(jié)局自不言而喻!
管理的基本任務(wù)首先是抓執(zhí)行力建設(shè),企業(yè)文化中執(zhí)行文化應(yīng)該是最主要的文化。
傳統(tǒng)思維認(rèn)為,企業(yè)執(zhí)行力與三個(gè)要素相關(guān),即執(zhí)行的目標(biāo)、執(zhí)行管理的機(jī)制,主管執(zhí)行技能,人員執(zhí)行素質(zhì)。
但羅鋼老師認(rèn)為:在三要素上面還要培育執(zhí)行的文化,即執(zhí)行的信心、氛圍和習(xí)慣。
在中國(guó)員工背景下,執(zhí)行力建設(shè)尤為更加關(guān)鍵,如何提升企業(yè)執(zhí)行力,關(guān)鍵在建立卓越的執(zhí)行文化、執(zhí)行管理機(jī)制,提升主管的執(zhí)行控制能力,培養(yǎng)員工的執(zhí)行素質(zhì)。
本課題從超過(guò)300家企業(yè)管理提升實(shí)踐中總結(jié)出一套符合中國(guó)制企業(yè)特點(diǎn)的控制方法和工具,幫助企業(yè)管理人員全面提升以執(zhí)行為目的的管理技能,實(shí)戰(zhàn)實(shí)操實(shí)效!
本課程的特色還包括刪繁就簡(jiǎn),抓住執(zhí)行力執(zhí)行力要害,給出切實(shí)可行的啟發(fā)和訓(xùn)練。
【課程收益】
1. 理解中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力差的根本原因及應(yīng)對(duì)方法;
2. 掌握建立制造企業(yè)運(yùn)籌帷幄高效執(zhí)行管理機(jī)制的方法;
3. 掌握超過(guò)300家企業(yè)驗(yàn)證實(shí)效的執(zhí)行控制工具,立即在工作中操作應(yīng)用;
4. 掌握如何打造提升團(tuán)隊(duì)員工執(zhí)行素質(zhì)的方法技巧。
【授課方式】
50%講授+20%案例剖析+20%小組討論發(fā)表+10%游戲視頻互動(dòng);
確保學(xué)員參與、體驗(yàn)式互動(dòng)式學(xué)習(xí);
確保課堂氣氛生動(dòng)、精彩、有趣、有序;
提供運(yùn)用工具。確保學(xué)以致用。
【課程大綱】
第一章、 執(zhí)行不佳的八大原因
開(kāi)篇案例:3個(gè)月后,劉董無(wú)奈改變了精心設(shè)計(jì)的2013年年度計(jì)劃方案。
案例解讀:劉董的雄心為何無(wú)奈遭遇執(zhí)行的“棉花墻”?
1、高層四原因:
² 號(hào)令不明—目標(biāo)、責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)不清晰;
² 軍令不嚴(yán)—不立軍令狀、失職不處理;
² 整合不力—鐵路警察、各管一段;
² 用人失察—庸人當(dāng)?shù)、英雄氣短?br />2、中層二原因:
² 督導(dǎo)不嚴(yán)—上司甩手、部下松手;
² 應(yīng)變不力—困難面前、放棄目標(biāo);
3、基層二原因:
² 責(zé)任缺位—習(xí)慣逃避、善于推卸;
² 作風(fēng)松散—缺乏斗志、用關(guān)系擺平;
案例分享:華為任正非如何處置上“萬(wàn)言書(shū)”的應(yīng)屆畢業(yè)生?
第二章、如何高效執(zhí)行—界定清晰的目標(biāo)、責(zé)任、計(jì)劃、流程、標(biāo)準(zhǔn);
開(kāi)篇案例:遭遇客戶投訴,生產(chǎn)經(jīng)理承諾的99%準(zhǔn)時(shí)交貨率為何難以執(zhí)行?
案例解讀:執(zhí)行必須基于一個(gè)清晰完整的任務(wù)規(guī)劃。
1.目標(biāo)與執(zhí)行力的共生關(guān)系
2.目標(biāo)設(shè)定方法
3.目標(biāo)設(shè)定步驟
4.目標(biāo)分解協(xié)商
5.目標(biāo)體系建立
6.明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)節(jié)點(diǎn)責(zé)任
7.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃制定
8.如何確保目標(biāo)執(zhí)行
9.一份可執(zhí)行的任務(wù)計(jì)劃的關(guān)鍵要素解讀
實(shí)操工具:任務(wù)計(jì)劃書(shū)
實(shí)操演練:制定任務(wù)計(jì)劃書(shū)
第三章、如何高效執(zhí)行—給責(zé)任落實(shí)考核、給考核落實(shí)激勵(lì),賞罰分明;
1. 落實(shí)第一責(zé)任人
2. 界定輔助者責(zé)任
3. 界定領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任
4. 制定宣布獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)
5. 讓不執(zhí)行和執(zhí)行不力的人難以蒙混
經(jīng)典案例:孫子練兵
第四章、如何高效執(zhí)行—選擇有執(zhí)行力的人
開(kāi)篇案例:“西點(diǎn)軍校22條軍規(guī)”你悟出了什么?
案例解讀:具有高執(zhí)行力者的特征。
1. 具有高效執(zhí)行力者的特征解讀
2. 給有執(zhí)行力的人以肯定和獎(jiǎng)勵(lì)
3. 給沒(méi)執(zhí)行力的人以教導(dǎo)和壓力
精品案例:從羅文送信看執(zhí)行力
華為如何選擇執(zhí)行人才
第五章、如何高效執(zhí)行—培養(yǎng)必勝的戰(zhàn)斗作風(fēng)
開(kāi)篇案例:聯(lián)想柳傳志如何根治會(huì)議遲到不良風(fēng)氣
案例解讀:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行作風(fēng)的至少四點(diǎn)啟示
1. 言必行,行必果,說(shuō)到做到
2. 領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范
3. 組織發(fā)動(dòng)、申明利害
4. 勝則舉杯相慶,敗則公然示罰
5. 抓住未執(zhí)行好的事,處罰未執(zhí)行好的人。
6. 斬?cái)嗳饲殛P(guān)系的干擾
精品案例: GE的執(zhí)行文化
第六章、如何高效執(zhí)行—跟進(jìn)、跟進(jìn)還是跟進(jìn)
開(kāi)篇案例:FOXCONN 郭臺(tái)銘的檢查跟進(jìn)上下通吃,人人害怕。
案例解讀:放棄檢查等于放松執(zhí)行,放棄兌現(xiàn)就等于縱容不執(zhí)行。
1. 設(shè)定進(jìn)度計(jì)劃,兌現(xiàn)節(jié)點(diǎn)成果
2. 定時(shí)檢查進(jìn)度,賭住拖延漏洞
3. 不定時(shí)突擊檢查,增加執(zhí)行動(dòng)力
4. 實(shí)施看板管理,公示進(jìn)度實(shí)況
5. 及時(shí)處置不力者,勿令尾大不掉
精品案例:華為用項(xiàng)目管理思維提升執(zhí)行力
第七章、如何高效執(zhí)行—及時(shí)應(yīng)變
開(kāi)篇案例:“因?yàn)槿蝿?wù)情況有變,所以沒(méi)辦法了”
案例解讀:執(zhí)行力的差別不在順利時(shí),而在情況有變時(shí)。
1. 計(jì)劃不如變化快怎么辦
2. 以終為開(kāi)始--讓偏離重回目標(biāo)導(dǎo)航范圍
3. 快速的處置和補(bǔ)救偏離
4. 執(zhí)行只有冠軍,別讓計(jì)劃不如變化成為習(xí)慣性借口
精品案例:羅主管72小時(shí)出貨的生死時(shí)速
第八章、如何高效執(zhí)行—有力整合
開(kāi)篇案例:“人人都是項(xiàng)目經(jīng)理”
案例解讀:在執(zhí)行遇上障礙時(shí),人人都要有整合意識(shí)。
1、事前整合
編制任務(wù)書(shū)、清晰界定目標(biāo)責(zé)任
2、事中整合
定期召開(kāi)進(jìn)度會(huì)議,聯(lián)席解決問(wèn)題
3、即時(shí)整合
突發(fā)狀況,即時(shí)、及時(shí)調(diào)解決
4、整合的關(guān)鍵
以任務(wù)為導(dǎo)向、加強(qiáng)縱向指揮、強(qiáng)調(diào)橫向協(xié)調(diào)、打破部門(mén)墻,嚴(yán)懲本位主義
精品案例:鐵軍執(zhí)行力
某機(jī)構(gòu)的26條執(zhí)行文化
總結(jié)、交流、答疑 提供一小時(shí)實(shí)戰(zhàn)咨詢時(shí)間。
《卓越執(zhí)行力》課程目的
1. 理解中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力差的根本原因及應(yīng)對(duì)方法;
2. 掌握建立制造企業(yè)運(yùn)籌帷幄高效執(zhí)行管理機(jī)制的方法;
3. 掌握超過(guò)300家企業(yè)驗(yàn)證實(shí)效的執(zhí)行控制工具,立即在工作中操作應(yīng)用;
4. 掌握如何打造提升團(tuán)隊(duì)員工執(zhí)行素質(zhì)的方法技巧。
《卓越執(zhí)行力》所屬分類
綜合管理
《卓越執(zhí)行力》所屬專題
執(zhí)行力、
贏在執(zhí)行培訓(xùn)、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
高效執(zhí)行力、
卓越服務(wù)、