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字里行間的思考——企業(yè)新聞采寫與宣傳技巧
添加時(shí)間:2015-06-04      修改時(shí)間: 2015-06-04      課程編號:100181315
《字里行間的思考——企業(yè)新聞采寫與宣傳技巧》課程大綱
課程背景:
面對如今信息時(shí)代的席卷一切,作為一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)的職員:
你是不是總是為新聞寫作而煩惱?
你是不是經(jīng)常為自己語言素材缺乏而憂心?
你是不是有時(shí)候因?yàn)樾侣剬懽髂芰η芳讯荒軇偃我恍┤蝿?wù)?!
您是不是想方設(shè)法提升新聞寫作卻無從下手?
如何讓您的職場生涯能夠大放異彩?
——我們獨(dú)家研發(fā)的課程為您解決以上所有難題,幫您打造富有感染力的新聞寫作與編輯技巧,提升競爭力,在信息時(shí)代下的職場能堅(jiān)如磐石,應(yīng)對自如。

課程收益:
樹立溝通意識、語言意識、傳播意識,學(xué)會(huì)將應(yīng)對多種新聞寫作場合;
牢記新聞寫作的四字原則、四種邏輯,培養(yǎng)應(yīng)對自如的心態(tài);
能形成自己的獨(dú)特的行文風(fēng)格、邏輯風(fēng)格,為塑造職業(yè)形象加分;
學(xué)員在大量的案例分析中深入理解各項(xiàng)應(yīng)對技巧,并形成自己的特色。

課程特色:
原則方法,體系制勝;大量案例,熔煉辦法;
深入淺出,通俗易懂;實(shí)務(wù)探討,領(lǐng)會(huì)技術(shù)。

課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對象:工業(yè)企業(yè)管理者、窗口部門、公共部門、宣傳部門
授課方式:1、主題講授 2、分組PK 3、現(xiàn)場演練 4、案例研討 5、視頻欣賞

課程大綱:
第一講:錦囊出妙計(jì)——成功企業(yè)新聞寫作之道
一、我以我筆寫乾坤——企業(yè)新聞寫作之道(原則)
1、發(fā)現(xiàn)新聞眼——新聞點(diǎn)在哪里
匯報(bào)方、接收方、渠道方
2、小事件的大新聞:如何提升新聞敏感度
3、于無聲處聽驚雷:新聞策劃的手法與要點(diǎn)
4、讓新聞產(chǎn)生價(jià)值:新聞寫作也是生產(chǎn)力
案例:普通新聞的琢磨
二、語不驚人死不休——行文邏輯
1、展開式邏輯:重點(diǎn)圈定法、風(fēng)格定位法、與眾不同法
2、歸一式邏輯:鳳頭、豬肚、豹尾
3、時(shí)間式邏輯:報(bào)道型邏輯、評論型邏輯、解釋型邏輯
4、情感式邏輯
A、三分鐘的震懾,十分鐘的吸引
B、半小時(shí)的邏輯,一小時(shí)的鋪陳
案例1:無處不在的自我介紹
案例2:考人功夫的事件陳述
案例3:漸入佳境的融匯邏輯

第二講:實(shí)戰(zhàn)出真知——成功企業(yè)新聞寫作之術(shù)
一、寒天遠(yuǎn)望點(diǎn)點(diǎn)星——匯報(bào)類
1、六套藝術(shù)話術(shù):
案例練習(xí):針對年終總結(jié)的新聞稿
2、六套禁忌話術(shù)
案例練習(xí):針對危機(jī)事件的匯報(bào)
二、紅旗漫卷西風(fēng)烈——展示工作類
三、遍地英雄下夕煙——贊揚(yáng)人物類
四、我以我血薦軒轅——揭批現(xiàn)象類
五、吹皺一池寒江水——發(fā)布公告類
六、落花時(shí)節(jié)讀華章——心情感悟類

第三講:錦上再添花——寫作如何更精彩的幾個(gè)辦法
一、桐花萬里丹山路:專業(yè)形象包裝設(shè)計(jì)
1、留得香荷聽雨聲:頁眉頁腳與LOGO插圖的排布
2、相見時(shí)難別亦難:題頭與落款的藝術(shù)
3、雛鳳清于老鳳聲:打造專業(yè)新聞形象五個(gè)方法
二、百轉(zhuǎn)千回為鳳頭:開頭文字設(shè)計(jì)
1、豈是繡絨殘吐——開頭是成功的一半
2、好風(fēng)借力上青云——開頭方法:震懾法、數(shù)字法、現(xiàn)場法、感性法
3、東方欲曉莫道君行早——寫作高手是怎么練成的
三、故園東望路漫漫:簡潔有力的結(jié)尾設(shè)計(jì)
1、且聽穿荷打葉聲:忘記一切,獨(dú)留結(jié)尾
2、宜將剩勇追窮寇:幾種結(jié)尾方法:號召法、緊急法……
3、西風(fēng)漫卷孤城閉——收得干凈:完整原則、積極原則、非結(jié)束原則
四、此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然——適合自己的,就是最好的

《字里行間的思考——企業(yè)新聞采寫與宣傳技巧》課程目的
樹立溝通意識、語言意識、傳播意識,學(xué)會(huì)將應(yīng)對多種新聞寫作場合;
牢記新聞寫作的四字原則、四種邏輯,培養(yǎng)應(yīng)對自如的心態(tài);
能形成自己的獨(dú)特的行文風(fēng)格、邏輯風(fēng)格,為塑造職業(yè)形象加分;
學(xué)員在大量的案例分析中深入理解各項(xiàng)應(yīng)對技巧,并形成自己的特色。


《字里行間的思考——企業(yè)新聞采寫與宣傳技巧》所屬分類
綜合管理

《字里行間的思考——企業(yè)新聞采寫與宣傳技巧》所屬專題
企業(yè)新聞發(fā)布、企業(yè)重組、
《字里行間的思考——企業(yè)新聞采寫與宣傳技巧》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師黃碩老師簡介
黃碩
黃碩
實(shí)戰(zhàn)危機(jī)管理專家
中山大學(xué)客座講師
中山大學(xué)工商管理碩士
現(xiàn)任:某南方大型報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)主任
曾獲集團(tuán)演講比賽冠軍
榮獲“MBA中國新銳100”的“top10”大獎(jiǎng)
擁有10年某南方大型報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)及5年培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)
黃老師專注于對危機(jī)管理的研究,以及先后從國內(nèi)外名師獲得扎實(shí)全面的知識體系,吸收國際危機(jī)公關(guān)理念,結(jié)合并突破傳統(tǒng)理論和認(rèn)識的不足,形成了最符合本土智慧的危機(jī)公關(guān)理論和應(yīng)對策略,幫助中國企業(yè)和政府認(rèn)識危機(jī)、化解危機(jī)為使命。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
黃碩老師 中山大學(xué)工商管理碩士,大學(xué)畢業(yè)后一直服務(wù)于某南方大型報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán),從一名普通的專員做到集團(tuán)主任,10年來的報(bào)業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)親歷了各種危機(jī)公關(guān)、危機(jī)管理、媒體事件和突發(fā)事件應(yīng)急處理等重大事件,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)技能。黃老師10年里對危機(jī)管理的研究和實(shí)踐,及先后從國內(nèi)外名師獲得扎實(shí)全面的知識體系,吸收國際危機(jī)公關(guān)理念,結(jié)合并突破傳統(tǒng)理論和認(rèn)識的不足,形成了最符合本土智慧的危機(jī)公關(guān)理論和應(yīng)對策略,幫助中國企業(yè)和政府認(rèn)識危機(jī)、化解危機(jī)。黃老師最擅長講授危機(jī)管理及媒體溝通方面的專業(yè)課程,并熟悉各行各業(yè)的規(guī)則與背景知識,能夠快速對客戶和學(xué)員的需求做出積極反應(yīng)及準(zhǔn)確判斷,能根據(jù)企業(yè)具體問題編寫培訓(xùn)案例并且提供有效解決方案,為企業(yè)提供有針對性的咨詢式培訓(xùn),從而解決企業(yè)有針相性的危機(jī)問題,黃碩老師認(rèn)為,危機(jī)公關(guān)的核心是溝通與傳播,危機(jī)管理的最高境界是危機(jī)預(yù)防。黃老師的課程更具有嫻熟的培訓(xùn)技巧,培訓(xùn)的內(nèi)容富有理性,而培訓(xùn)的方式卻充滿激情!為多家企業(yè)進(jìn)行成功培訓(xùn),深受學(xué)員喜愛。先后為中山大學(xué)、可口可樂、廣州電信,廣東移動(dòng),廣電運(yùn)通,中信銀行,深圳邁瑞,順德米酒、恒豐肥業(yè)、廣發(fā)銀行、南方報(bào)業(yè)、遼漁集團(tuán)等企業(yè)講授《企業(yè)危機(jī)管理》課程,因教學(xué)效果好,培訓(xùn)學(xué)員約達(dá)上萬人次,受到學(xué)員的一致好評。

主講課程:
01-企業(yè)危機(jī)處理與媒體公關(guān)
02-新媒體下的危機(jī)公關(guān)
03-企業(yè)危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對策略
04-企業(yè)突發(fā)事件的應(yīng)急管理
05-網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的公共突發(fā)事件和輿情管理
06-領(lǐng)導(dǎo)干部如何應(yīng)對新媒體[政府]
07-公共突發(fā)事件的應(yīng)急管理[政府]
08-沖突管理與有效溝通[政府]

授課風(fēng)格:
黃碩老師非常注重所授課程對于學(xué)員的針對性,課前對客戶公司及學(xué)員進(jìn)行多方位的調(diào)查了解,掌握學(xué)員的工作情況,設(shè)計(jì)結(jié)合學(xué)員工作實(shí)踐的案例,并在課堂上深入分析解剖案例,黃老師的課程案例豐富、信息量大、條理清晰、觀點(diǎn)新穎、富有哲理、語言風(fēng)趣、深入淺出、發(fā)人深省,給予學(xué)員實(shí)操性很強(qiáng)的技巧和方法。黃老師致力于通過培訓(xùn)來提升學(xué)員的學(xué)習(xí)力,使培訓(xùn)成為提升企業(yè)績效的助推器!

服務(wù)客戶:
中山大學(xué)、可口可樂、中國電信,廣東移動(dòng),廣電運(yùn)通,中信銀行,深圳邁瑞集團(tuán),順德米酒、恒豐肥業(yè)、廣發(fā)銀行、南方報(bào)業(yè)、遼寧遼漁集團(tuán)、廣州郵政、中國國際航空公司、邯鄲市政府、煙臺市政府、武漢市政府、杭州上城區(qū)、雀巢食品、康師傅、金川酒業(yè)、四川國土系統(tǒng)、深圳規(guī)劃局、青海政府、廣東煙草……等
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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1、熟悉掌握安全生產(chǎn)管理的知識要點(diǎn)2、熟悉掌握危險(xiǎn)源的辨別和分析控制3、熟悉掌握精益安全管理的趨勢前景4、熟悉掌握安全生產(chǎn)技術(shù)和管理方法5、熟悉掌握實(shí)...
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