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大新聞的微視角——企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新聞宣傳報(bào)道
添加時(shí)間:2015-06-04      修改時(shí)間: 2015-06-04      課程編號(hào):100181316
《大新聞的微視角——企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新聞宣傳報(bào)道》課程大綱
課程背景:
面對(duì)如今信息時(shí)代的席卷一切,作為一個(gè)現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)的職員:
你是不是總是為新媒體宣傳新聞寫(xiě)作而煩惱?
你是不是經(jīng)常為自己語(yǔ)言素材缺乏而憂心?
你是不是有時(shí)候因?yàn)閷?duì)新媒體宣傳規(guī)律把握不佳而不能勝任一些任務(wù)?!
您是不是想方設(shè)法提升新媒體宣傳寫(xiě)作卻無(wú)從下手?
如何讓您的職場(chǎng)生涯能夠大放異彩?
——我們獨(dú)家研發(fā)的課程為您解決以上所有難題,幫您打造富有感染力的新媒體宣傳寫(xiě)作與編輯技巧,提升競(jìng)爭(zhēng)力,在信息時(shí)代下的職場(chǎng)能堅(jiān)如磐石,應(yīng)對(duì)自如。

課程收益:
樹(shù)立溝通意識(shí)、語(yǔ)言意識(shí)、傳播意識(shí),學(xué)會(huì)將應(yīng)對(duì)多種內(nèi)部通訊寫(xiě)作場(chǎng)合;
牢記新聞寫(xiě)作的四字原則、四種邏輯、六套話術(shù),培養(yǎng)應(yīng)對(duì)自如的心態(tài);
能靈活高超地設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ),靈活使用各類話術(shù),為新聞寫(xiě)作增色;
能形成自己的獨(dú)特的行文風(fēng)格、邏輯風(fēng)格、語(yǔ)言風(fēng)格,為塑造職業(yè)形象加分;
學(xué)員在大量的案例分析中深入理解各項(xiàng)應(yīng)對(duì)技巧,并形成自己的特色。

課程特色:
原則方法,體系制勝;大量案例,熔煉辦法;
深入淺出,通俗易懂;實(shí)務(wù)探討,領(lǐng)會(huì)技術(shù)。

課程時(shí)間:1~2天(6小時(shí)/天)
課程對(duì)象:工業(yè)企業(yè)管理者、窗口部門(mén)、公共部門(mén)、宣傳部門(mén)
授課方式:1、主題講授 2、分組PK 3、現(xiàn)場(chǎng)演練 4、案例研討 5、視頻欣賞

課程大綱:
第一講:錦囊出妙計(jì)——成功企業(yè)新媒體宣傳之道
一、我以我筆寫(xiě)乾坤——新媒體宣傳之道(原則)
1、字里行間的較量:新媒體宣傳寫(xiě)作中三方博弈分析
匯報(bào)方、接收方、渠道方
2、讓受眾傻瓜化:通訊溝通原理
3、小事件的大新聞:發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)的能力
4、于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷:新聞策劃要點(diǎn)
二、語(yǔ)不驚人死不休——新媒體宣傳行文邏輯
1、展開(kāi)式邏輯:重點(diǎn)圈定法、風(fēng)格定位法、與眾不同法
2、歸一式邏輯:鳳頭、豬肚、豹尾
3、時(shí)間式邏輯:報(bào)道型邏輯、評(píng)論型邏輯、解釋型邏輯
4、情感式邏輯
A、三分鐘的震懾,十分鐘的吸引
B、半小時(shí)的邏輯,一小時(shí)的鋪陳
案例1:無(wú)處不在的自我介紹
案例2:考人功夫的事件陳述
案例3:漸入佳境的融匯邏輯

第二講:實(shí)戰(zhàn)出真知——成功新媒體宣傳寫(xiě)作之術(shù)
一、寒天遠(yuǎn)望點(diǎn)點(diǎn)星——匯報(bào)類
1、六套藝術(shù)話術(shù):
案例練習(xí):針對(duì)年終總結(jié)的新聞稿
2、六套禁忌話術(shù)
案例練習(xí):針對(duì)危機(jī)事件的匯報(bào)
二、紅旗漫卷西風(fēng)烈——展示工作類
三、遍地英雄下夕煙——贊揚(yáng)人物類
四、我以我血薦軒轅——揭批現(xiàn)象類
五、吹皺一池寒江水——發(fā)布公告類
六、落花時(shí)節(jié)讀華章——心情感悟類

第三講:錦上再添花——新媒體宣傳如何更精彩的幾個(gè)辦法
一、桐花萬(wàn)里丹山路:專業(yè)形象包裝設(shè)計(jì)
1、留得香荷聽(tīng)雨聲:頁(yè)眉頁(yè)腳與LOGO插圖的排布
2、相見(jiàn)時(shí)難別亦難:題頭與落款的藝術(shù)
3、雛鳳清于老鳳聲:打造專業(yè)新聞形象五個(gè)方法
二、百轉(zhuǎn)千回為鳳頭:開(kāi)頭文字設(shè)計(jì)
1、豈是繡絨殘吐——開(kāi)頭是成功的一半
2、好風(fēng)借力上青云——開(kāi)頭方法:震懾法、數(shù)字法、現(xiàn)場(chǎng)法、感性法
3、東方欲曉莫道君行早——寫(xiě)作高手是怎么練成的
三、故園東望路漫漫:簡(jiǎn)潔有力的結(jié)尾設(shè)計(jì)
1、且聽(tīng)穿荷打葉聲:忘記一切,獨(dú)留結(jié)尾
2、宜將剩勇追窮寇:幾種結(jié)尾方法:號(hào)召法、緊急法……
3、西風(fēng)漫卷孤城閉——收得干凈:完整原則、積極原則、非結(jié)束原則

第四講:鯤鵬上青云——新媒體宣傳特點(diǎn)
一、青春作伴好還鄉(xiāng)——初識(shí)互聯(lián)網(wǎng)
1、狂飆為我從天落:中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史
2、不是春光勝春光:網(wǎng)上那些事兒
3、踏遍青山人未老:網(wǎng)上那些人兒
二、誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞——互聯(lián)網(wǎng)幾大規(guī)律探析
1、我輩豈是蓬蒿人:用戶體驗(yàn)規(guī)律
2、無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰:社交紅利規(guī)律
3、一將功成萬(wàn)骨枯:尖刺現(xiàn)象規(guī)律
4、風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量:用戶傻瓜規(guī)律

第五講:誰(shuí)人背后無(wú)人說(shuō)——從輿情引導(dǎo)說(shuō)開(kāi)去
一、不為浮云遮望眼——輿情一般規(guī)律
1、沉默可以殺人頭:沉默的螺旋理論
2、欲蓋彌彰的尷尬:史翠珊現(xiàn)象
3、破與立的博弈:破窗理論、暈輪效應(yīng)
二、四兩巧引撥千斤——輿情引導(dǎo)辦法
1、親身試險(xiǎn)法
2、圍魏救趙法
3、擒賊擒王法
4、聲東擊西法
三、忽報(bào)人間曾伏虎——謠言應(yīng)對(duì)體系
1、謠言傳播規(guī)律
2、謠言傳播五個(gè)階段
3、謠言應(yīng)對(duì)體系
四、只是當(dāng)時(shí)已惘然——適合自己的,就是最好的

《大新聞的微視角——企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新聞宣傳報(bào)道》課程目的
樹(shù)立溝通意識(shí)、語(yǔ)言意識(shí)、傳播意識(shí),學(xué)會(huì)將應(yīng)對(duì)多種內(nèi)部通訊寫(xiě)作場(chǎng)合;
牢記新聞寫(xiě)作的四字原則、四種邏輯、六套話術(shù),培養(yǎng)應(yīng)對(duì)自如的心態(tài);
能靈活高超地設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ),靈活使用各類話術(shù),為新聞寫(xiě)作增色;
能形成自己的獨(dú)特的行文風(fēng)格、邏輯風(fēng)格、語(yǔ)言風(fēng)格,為塑造職業(yè)形象加分;
學(xué)員在大量的案例分析中深入理解各項(xiàng)應(yīng)對(duì)技巧,并形成自己的特色。


《大新聞的微視角——企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新聞宣傳報(bào)道》所屬分類
綜合管理

《大新聞的微視角——企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新聞宣傳報(bào)道》所屬專題
企業(yè)新聞發(fā)布、企業(yè)重組、互聯(lián)網(wǎng)金融互聯(lián)網(wǎng)思維培訓(xùn)、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域培訓(xùn)
《大新聞的微視角——企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新聞宣傳報(bào)道》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師黃碩老師簡(jiǎn)介
黃碩
黃碩
實(shí)戰(zhàn)危機(jī)管理專家
中山大學(xué)客座講師
中山大學(xué)工商管理碩士
現(xiàn)任:某南方大型報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)主任
曾獲集團(tuán)演講比賽冠軍
榮獲“MBA中國(guó)新銳100”的“top10”大獎(jiǎng)
擁有10年某南方大型報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)及5年培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)
黃老師專注于對(duì)危機(jī)管理的研究,以及先后從國(guó)內(nèi)外名師獲得扎實(shí)全面的知識(shí)體系,吸收國(guó)際危機(jī)公關(guān)理念,結(jié)合并突破傳統(tǒng)理論和認(rèn)識(shí)的不足,形成了最符合本土智慧的危機(jī)公關(guān)理論和應(yīng)對(duì)策略,幫助中國(guó)企業(yè)和政府認(rèn)識(shí)危機(jī)、化解危機(jī)為使命。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
黃碩老師 中山大學(xué)工商管理碩士,大學(xué)畢業(yè)后一直服務(wù)于某南方大型報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán),從一名普通的專員做到集團(tuán)主任,10年來(lái)的報(bào)業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)親歷了各種危機(jī)公關(guān)、危機(jī)管理、媒體事件和突發(fā)事件應(yīng)急處理等重大事件,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)技能。黃老師10年里對(duì)危機(jī)管理的研究和實(shí)踐,及先后從國(guó)內(nèi)外名師獲得扎實(shí)全面的知識(shí)體系,吸收國(guó)際危機(jī)公關(guān)理念,結(jié)合并突破傳統(tǒng)理論和認(rèn)識(shí)的不足,形成了最符合本土智慧的危機(jī)公關(guān)理論和應(yīng)對(duì)策略,幫助中國(guó)企業(yè)和政府認(rèn)識(shí)危機(jī)、化解危機(jī)。黃老師最擅長(zhǎng)講授危機(jī)管理及媒體溝通方面的專業(yè)課程,并熟悉各行各業(yè)的規(guī)則與背景知識(shí),能夠快速對(duì)客戶和學(xué)員的需求做出積極反應(yīng)及準(zhǔn)確判斷,能根據(jù)企業(yè)具體問(wèn)題編寫(xiě)培訓(xùn)案例并且提供有效解決方案,為企業(yè)提供有針對(duì)性的咨詢式培訓(xùn),從而解決企業(yè)有針相性的危機(jī)問(wèn)題,黃碩老師認(rèn)為,危機(jī)公關(guān)的核心是溝通與傳播,危機(jī)管理的最高境界是危機(jī)預(yù)防。黃老師的課程更具有嫻熟的培訓(xùn)技巧,培訓(xùn)的內(nèi)容富有理性,而培訓(xùn)的方式卻充滿激情!為多家企業(yè)進(jìn)行成功培訓(xùn),深受學(xué)員喜愛(ài)。先后為中山大學(xué)、可口可樂(lè)、廣州電信,廣東移動(dòng),廣電運(yùn)通,中信銀行,深圳邁瑞,順德米酒、恒豐肥業(yè)、廣發(fā)銀行、南方報(bào)業(yè)、遼漁集團(tuán)等企業(yè)講授《企業(yè)危機(jī)管理》課程,因教學(xué)效果好,培訓(xùn)學(xué)員約達(dá)上萬(wàn)人次,受到學(xué)員的一致好評(píng)。

主講課程:
01-企業(yè)危機(jī)處理與媒體公關(guān)
02-新媒體下的危機(jī)公關(guān)
03-企業(yè)危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)策略
04-企業(yè)突發(fā)事件的應(yīng)急管理
05-網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的公共突發(fā)事件和輿情管理
06-領(lǐng)導(dǎo)干部如何應(yīng)對(duì)新媒體[政府]
07-公共突發(fā)事件的應(yīng)急管理[政府]
08-沖突管理與有效溝通[政府]

授課風(fēng)格:
黃碩老師非常注重所授課程對(duì)于學(xué)員的針對(duì)性,課前對(duì)客戶公司及學(xué)員進(jìn)行多方位的調(diào)查了解,掌握學(xué)員的工作情況,設(shè)計(jì)結(jié)合學(xué)員工作實(shí)踐的案例,并在課堂上深入分析解剖案例,黃老師的課程案例豐富、信息量大、條理清晰、觀點(diǎn)新穎、富有哲理、語(yǔ)言風(fēng)趣、深入淺出、發(fā)人深省,給予學(xué)員實(shí)操性很強(qiáng)的技巧和方法。黃老師致力于通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提升學(xué)員的學(xué)習(xí)力,使培訓(xùn)成為提升企業(yè)績(jī)效的助推器!

服務(wù)客戶:
中山大學(xué)、可口可樂(lè)、中國(guó)電信,廣東移動(dòng),廣電運(yùn)通,中信銀行,深圳邁瑞集團(tuán),順德米酒、恒豐肥業(yè)、廣發(fā)銀行、南方報(bào)業(yè)、遼寧遼漁集團(tuán)、廣州郵政、中國(guó)國(guó)際航空公司、邯鄲市政府、煙臺(tái)市政府、武漢市政府、杭州上城區(qū)、雀巢食品、康師傅、金川酒業(yè)、四川國(guó)土系統(tǒng)、深圳規(guī)劃局、青海政府、廣東煙草……等
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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  • 培訓(xùn)師:宋承敏
  • 所在地:北京
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1、熟悉掌握安全生產(chǎn)管理的知識(shí)要點(diǎn)2、熟悉掌握危險(xiǎn)源的辨別和分析控制3、熟悉掌握精益安全管理的趨勢(shì)前景4、熟悉掌握安全生產(chǎn)技術(shù)和管理方法5、熟悉掌握實(shí)...
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