《中高層管理技能提升MTP》課程大綱
課程背景:
被榮稱為“現(xiàn)代管理學(xué)之父”的彼得▪德魯克對管理學(xué)定義如下:“管理就是通過別人使組織工作完成得更為有效的過程”。這句話揭示了我們一直追尋的管理真諦。實踐證明中高層干部是企業(yè)經(jīng)營管理過程中的中堅力量,在組織中起到承上啟下的作用,中高層的管理技能決定了業(yè)務(wù)發(fā)展的速度,決定了組織能否打造一支優(yōu)秀的員工隊伍,決定了能否有效達成組織的績效目標(biāo)。決勝中高層,對中高層干部進行管理技能的提升訓(xùn)練,將更為有效的提升企業(yè)的員工職業(yè)化程度、經(jīng)營管理水平和企業(yè)的市場競爭力。
授課對象:適合中高層管理人員、儲備干部及相關(guān)人員
課程時間:5天,6小時/每天
授課方式:理論講授(50%)+案例分析、小組研討(30%)+實操練習(xí)(20%)
課程大綱:
上篇:領(lǐng)導(dǎo)篇 (管理角色認知、授權(quán)管理、團隊建設(shè) 共計1.0天)
第一部分 管理者角色認知(2.0小時)
第一講 :管理者的產(chǎn)生、使命和任務(wù)(0.5小時)
一、組織的歷史形成與特點
二、組織發(fā)展與管理者產(chǎn)生
三、管理者在組織中的位置、使命和任務(wù)
第二講:中高層管理者的角色定位(0.5小時)
一、對上:服從上級權(quán)威、組織貫徹執(zhí)行
二、對下:輔導(dǎo)激勵下屬、聚焦業(yè)績目標(biāo)
三、同級:角色換位思考、明確業(yè)務(wù)規(guī)則
第三講:中高層管理者的素質(zhì)與能力要求(1.O小時)
一、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別
二、中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升五層次
三、中高層管理者常見素質(zhì)能力要求
1.以身作則
2.使命責(zé)任
3.績效成果
【案例分享】視頻案例分析,明確管理者的角色
第二部分 授權(quán)管理(2.0小時)
第一講:有效授權(quán)的基礎(chǔ)知識(0.5小時)
一、什么是有效授權(quán)
二、有效授權(quán)的益處
三、有效授權(quán)的常見障礙
第二講:有效授權(quán)的基本要點(0.5小時)
一、常見權(quán)利的五大種類
二、有效授權(quán)的四大原則
三、有效授權(quán)的六大步驟
第三講:有效授權(quán)的注意事項(1.0小時)
一、授權(quán)的基本條件
二、授權(quán)但不棄權(quán)
三、允許犯錯誤的空間
四、注意跟蹤和監(jiān)控
1.命令跟蹤
2.有效反饋
3.撤回授權(quán)
【案例分享】如何處理員工推卸責(zé)任與授權(quán)關(guān)系問題
第三部分 團隊建設(shè)(2.0小時)
第一講:團隊與團隊建設(shè)(0.5小時)
一、什么是高績效團隊
二、團隊形成的四個階段
三、團隊建設(shè)六大問題
第二講:高績效團隊的特征(0.5小時)
一、自主性
二、思考性
三、協(xié)作性
第三講:構(gòu)建高績效團隊的要點(1.0小時)
一、團隊領(lǐng)導(dǎo)人的核心作用
二、團隊的沖突管理
三、團隊的溝通管理
四、創(chuàng)建高績效的團隊文化
【現(xiàn)場討論】管理者在團隊建設(shè)中應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任和義務(wù)?
中篇:人員管理 (下屬輔導(dǎo)培養(yǎng)、團隊激勵、跨部門溝通 共計1.0天)
第一部分 下屬輔導(dǎo)培養(yǎng)(2.0小時)
第一講:對下屬輔導(dǎo)培養(yǎng)的理念(0.5小時)
一、直接上級是下屬輔導(dǎo)培養(yǎng)的第一責(zé)任人
二、隨時隨地、隨人隨事的培養(yǎng)輔導(dǎo)下屬
三、在艱苦環(huán)境中、復(fù)雜條件下是下級培養(yǎng)的最有效手段
四、培養(yǎng)輔導(dǎo)員工的意識與技能同等重要
第二講:下屬輔導(dǎo)培養(yǎng)方法工具(1.5小時)
一、傳幫帶管理模式
1.傳幫帶的基本含義
2.傳幫帶的7個基本步驟
3.傳幫帶的方法工具
二、績效輔導(dǎo)管理
1.績效輔導(dǎo)溝通重要意義
2.績效輔導(dǎo)溝通的流程
3.績效輔導(dǎo)溝通工具應(yīng)用
三、員工輪崗管理
1.輪崗的理論基礎(chǔ)
2.輪崗對組織員工的重要意義
3.輪崗管理注意事項
四、管理案例研討分享
1.管理案例重要意義
2.如何整理管理案例
3.管理案例如何應(yīng)用
五、建立員工職業(yè)發(fā)展路徑(任職資格)
1.什么是員工職業(yè)發(fā)展路徑
2.員工職業(yè)發(fā)展雙通道管理
3.員工職業(yè)發(fā)展與成長路徑
六、企業(yè)大學(xué)-培訓(xùn)項目-QCC圈
1.企業(yè)大學(xué)運營機制平臺
2.如何為員工設(shè)定培訓(xùn)項目
3.如何在企業(yè)開展QCC圈
【現(xiàn)場討論】直線經(jīng)理對下屬的培訓(xùn)培養(yǎng)技能有哪些方法?
【案例分享】華為公司員工全員導(dǎo)師制,721管理模式應(yīng)用。
【案例分享】萬科公司員工的培養(yǎng)路徑1-2-3-4方法和4-4-2理念。
【案例分享】IMB公司對下屬培養(yǎng)的長板凳理念應(yīng)用。
第二部分 團隊激勵(2.0小時)
第一講:團隊激勵的基本理論及應(yīng)用(0.5小時)
一、馬斯洛需求理論
二、雙因素理論
三、期望理論
四、公平理論
第二講:團隊激勵—貨幣性工具(0.5小時)
一、長期激勵類型:股權(quán)、期權(quán)與分紅等
二、短期激勵類型:工資、獎金與紅包等
第三講:團隊激勵—十大非貨幣性工具(1.0小時)
1.(上)愿景激勵、贊美激勵、榮譽激勵、正面激勵、晉升激勵
2.(下)情感激勵、培訓(xùn)激勵、競爭激勵、授權(quán)激勵、傳統(tǒng)文化激勵
【案例分享】華為公司人員長期激勵政策,股權(quán)激勵到TUP激勵
【現(xiàn)場演練】討論人才激勵的非貨幣手段有哪些以及如何應(yīng)用?
第三部分 跨部門管理溝通(2.0小時)
第一講:跨部門溝通的基本要點(0.5小時)
一、什么是跨部門管理溝通
二、跨部門管理溝通的特點
三、跨部門管理溝通障礙產(chǎn)生常見的原因分析
1.人員管理
2.組織建設(shè)
3.流程制度
4.企業(yè)文化
第二講:解決跨部門溝通的方法與思路(1.5小時)
一、管理工作的“雙輪”驅(qū)動模式
二、解剖跨部門溝通的要素
三、解決跨部門溝通的方法工具
1.人員管理:高層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理、基層員工
2.組織建設(shè):組織分工、崗位職責(zé)、績效考核
3.流程制度:流程與制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則、長效機制
4.文化培育:團隊意識、換位思考、積極心態(tài)
【案例分享】 華為公司解決跨部門溝通的實踐經(jīng)驗分享
【視頻分享】通過視頻分享討論,掌握跨部門溝通技巧和方法
下篇 工作管理 (目標(biāo)管理、計劃執(zhí)行、流程管理,共計3.0天)
第一部分 目標(biāo)管理(1.0天)
第一講:目標(biāo)管理基本理念(1.0小時)
一、目標(biāo)與目標(biāo)管理關(guān)系
二、目標(biāo)管理的主要分類
三、目標(biāo)管理4R循環(huán)系統(tǒng)
四、組織與個人目標(biāo)管理
【案例分享】某公司管理者及個人目標(biāo)管理PBC承諾書
【案例分享】華為公司戰(zhàn)略目標(biāo)-部門目標(biāo)-個人目標(biāo)管理體系
第二講:目標(biāo)解剖與制定(3.0小時)
一、企業(yè)管理目標(biāo)的解剖
1.組織角度目標(biāo)解剖
2.流程角度目標(biāo)解剖
3.崗位角度目標(biāo)解剖
二、目標(biāo)的來源
1.企業(yè)級的目標(biāo)來源:戰(zhàn)略目標(biāo)分解、歷史同行數(shù)據(jù)、標(biāo)桿公司數(shù)據(jù)及企業(yè)家精神
2.部門工作目標(biāo)來源:公司級目標(biāo)分解、端到端流程目標(biāo)分解
3.個人工作目標(biāo)來源:部門級目標(biāo)分解、業(yè)務(wù)流程目標(biāo)分解
三、目標(biāo)制定的基本原則
1.SMART原則
2.5W2H1R原則
3.4個1原則
四、目標(biāo)制定的方法
1.關(guān)鍵成功要素分析法
2.組織、流程分解法
3.歷史、標(biāo)桿對比法
五、目標(biāo)制定的七大步驟
1.正確理解目標(biāo):讓下屬正確理解公司目標(biāo)
2.遵循基本原則:符合目標(biāo)的基本原則
3.上下同欲:檢查上下級目標(biāo)的一致性
4.明確問題:列出可能的問題和阻礙,找出解決方法
5.知識技能:列出實現(xiàn)目標(biāo)所需的知識和技能
6、外部資源:達成目標(biāo)所必須的合作對象和外部資源
7、目標(biāo)承諾:確定目標(biāo)完成日期并對目標(biāo)書面化
【現(xiàn)場演練】以公司某部門或某崗位為例,現(xiàn)場演練制定本部門的KPI目標(biāo)
第三講:目標(biāo)分解(2.0小時)
一、目標(biāo)分解的重要意義
二、目標(biāo)分解的主要維度
l 產(chǎn)品、部門、時間、項目、關(guān)鍵成功要素、關(guān)鍵流程績效
三、目標(biāo)分解的層級
1.組織目標(biāo)層級分解樹
l 公司級目標(biāo)、事業(yè)部級目標(biāo)、部門級目標(biāo)、個人目標(biāo)
2.流程績效目標(biāo)分解
三、組織目標(biāo)分解方法
1.KPI目標(biāo)分解法
2.BSC平衡計分卡分解法
3.MOB目標(biāo)管理分解法
【現(xiàn)場演練】以公司某部門或某崗位目標(biāo)為例,現(xiàn)場演練目標(biāo)分解方法,掌握KPI、BSC、MOB其中的一種目標(biāo)分解方法。
第二部分 計劃與執(zhí)行(1.0天)
第一講:計劃的基本理念(1.0小時)
一、目標(biāo)管理與計劃
二、企業(yè)三級計劃體系
1.年度經(jīng)營計劃
2.季度經(jīng)營計劃
3.月度經(jīng)營計劃
三、好計劃的特征
第二講:計劃制定要點(2.0小時)
一、計劃制定的前提準(zhǔn)備
二、計劃制定的主要方法
1.甘特圖法
2.滾動計劃法
3.網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃圖法
4.WBS計劃管理
三、年度經(jīng)營計劃的制定
【案例分享】華為公司SOP計劃案例分享
【現(xiàn)場演練】以公司某部門目標(biāo)為例,制定工作計劃,掌握工作計劃制定的基本方法
第三講:計劃執(zhí)行方略(3.0小時)
一、執(zhí)行力概論及詮釋
1.執(zhí)行力與戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)競爭力關(guān)系
二、執(zhí)行力概念、執(zhí)行力重要性
2.目前計劃執(zhí)行力差的問題表現(xiàn)
計劃不落實、工作不到位、結(jié)果不理想、問題總比方法多、理由借口等
3.執(zhí)行力差的原因分析
人員管理問題:思想惰性、高層不緊盯、中層不作為、基層不會做等
制度流程問題:缺少執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、制度執(zhí)行性差、流程不夠細化等
組織建設(shè)問題:缺乏共同目標(biāo)、職責(zé)劃分不清、執(zhí)行考核不嚴(yán)等
企業(yè)文化問題:價值取向搖擺、文化表現(xiàn)模糊、團隊缺乏凝聚等
【案例分享】送給加西亞的一封信
【案例分享】西點軍校的22條軍規(guī)
【現(xiàn)場討論】執(zhí)行力不好的原因有哪些?提升執(zhí)行力的方法有哪些?
三、企業(yè)目標(biāo)計劃執(zhí)行力提升方略
1.人員執(zhí)行力提升
執(zhí)行有效、思想先行
全員教育、技能提升
高層領(lǐng)導(dǎo)、以身作則
中層管理、緊盯監(jiān)督
基層員工、守規(guī)執(zhí)行
【案例分享】華為公司執(zhí)行力的打造
【現(xiàn)場討論】從人員管理的角度提升執(zhí)行力措施有哪些?
2.流程制度力提升
建立標(biāo)準(zhǔn)、充分研討
制度流程、清楚明確
推行實施、嚴(yán)格執(zhí)行
監(jiān)督檢查、獎懲分明
優(yōu)化完善、以時俱進
【案例分享】華為公司通過流程制度建設(shè)打造執(zhí)行力
【現(xiàn)場討論】提升流程制度執(zhí)行力的措施有哪些?
3.組織建設(shè)力提升
統(tǒng)一目標(biāo)、共同執(zhí)行
職責(zé)清晰、分工明確
科學(xué)授權(quán)、合理管控
計劃執(zhí)行、督導(dǎo)檢查
績效管理、嚴(yán)格執(zhí)行
【現(xiàn)場討論】提升組織建設(shè)執(zhí)行力的措施有哪些?
4.企業(yè)文化力提升
l 高層布道、率先垂范
l 價值觀念、全員共存
l 緊盯細節(jié)、嚴(yán)格執(zhí)行
l 典型個案,放大宣傳
l 持久堅持,終得收益
【案例分析】華為公司“狼性”執(zhí)行力文化建設(shè)分享
第三部分 流程管理(1.0天)
第一講:重新認識流程價值(0.5小時)
一、流程管理就是一場管理變革
二、流程管理是提升企業(yè)競爭力的重要手段
三、流程管理與其他管理體系的關(guān)系
1.流程管理與ISO9000質(zhì)量體系管理
2.流程管理與風(fēng)險管理、內(nèi)部控制的關(guān)系
【案例分享】 某大型上市企業(yè)流程管理與風(fēng)險內(nèi)控管理和質(zhì)量體系的三位一體融合
第二講:流程體系規(guī)劃(1.5小時)
一、流程架構(gòu)規(guī)劃設(shè)計
1.什么是流程架構(gòu)體系規(guī)劃
2.流程體系架構(gòu)在企業(yè)中的位置
二、流程體系構(gòu)架設(shè)計基本要點
1.流程體系規(guī)劃的四大原則
2.流程體系規(guī)劃的三大方法
【案例分享】戰(zhàn)略分解法、價值鏈分析法、標(biāo)桿法
3.流程體系架構(gòu)規(guī)劃分層設(shè)計
LEVEL0-LEVEL-1-LEVEL-2-LEVEL-3
【案例分享】某公司流程架構(gòu)LEVEL0-LEVEL-1-LEVEL-2-LEVEL-3
第三講:關(guān)鍵流程設(shè)計(3.0小時)
一、核心流程設(shè)計基本理念
1.什么是流程設(shè)計
2.核心流程的識別
二、流程設(shè)計原則與關(guān)鍵要素
1.設(shè)計的六大關(guān)鍵原則
2.設(shè)計的十大關(guān)鍵要素
3.繪制流程圖和編制流程文件
三、基于流程績效提升的流程優(yōu)化
1.基于業(yè)務(wù)需求選擇優(yōu)化策略
2.規(guī)范流程優(yōu)化的機會點管理
3.遵循流程優(yōu)化七大關(guān)鍵步驟
【案例分享】華為公司流程設(shè)計案例分享,流程圖與流程文件設(shè)計。
【現(xiàn)場演練】對照業(yè)界流程管理最佳實踐,以公司的實際業(yè)務(wù)流程為例進行詳細設(shè)計,根據(jù)需要每個業(yè)務(wù)領(lǐng)域選取1-2個核心流程進行現(xiàn)場梳理和設(shè)計,學(xué)員掌握流程設(shè)計的方法和工具。
第四講:流程長效機制建立(1.0小時)
一、基于流程生命周期管理P-D-C-A
二、流程變革管理的組織保障
三、流程審計機制的建立運行
四、流程優(yōu)化驅(qū)動機制的建立
1.流程績效改善驅(qū)動
2.聚焦業(yè)務(wù)問題驅(qū)動
3.業(yè)務(wù)策略調(diào)整驅(qū)動
五、培育流程文化與流程獎懲機制
第五講:總結(jié)回顧
《中高層管理技能提升MTP》所屬分類
綜合管理
《中高層管理技能提升MTP》所屬專題
MTP綜合管理技能提升、
MTP-中層管理培訓(xùn)、
中層管理技能培訓(xùn)、
高效執(zhí)行力、
新任經(jīng)理管理技能、
卓越基層干部管理技能提升、
中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
工廠精細化管理、
中高層管理、
管理技能培訓(xùn)課程、