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國學(xué)與八德教育
添加時(shí)間:2016-05-24      修改時(shí)間: 2016-05-24      課程編號(hào):100182567
《國學(xué)與八德教育》課程大綱
課程背景:
工作的高品質(zhì)離不開員工的高素養(yǎng),但素養(yǎng)與知識(shí)不同,有知識(shí)的人不等于就有素養(yǎng)。知識(shí)可以習(xí)得,素養(yǎng)則需要教育,需要知行合一。
國學(xué)學(xué)養(yǎng)是當(dāng)代職場(chǎng)素養(yǎng)提升的“根”與“源”。本課程鎖定的八個(gè)德目:忠.孝.誠.信.禮.義.廉.恥,意在承接中華傳統(tǒng)的美德,并賦予八德新的內(nèi)涵,體現(xiàn)了職場(chǎng)教育的全新價(jià)值觀。
本課程萃取儒墨道法佛等諸子百家的思想精髓和“群經(jīng)之首大道之源”的《易經(jīng)》智慧,為你穿越時(shí)空解讀當(dāng)下職場(chǎng),以達(dá)到提升職業(yè)素養(yǎng).工作績效以及企業(yè)文化的目的。

課程目標(biāo):
1.詳細(xì)解讀忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥,用八德提升職業(yè)化素養(yǎng)
2.用儒釋道和易經(jīng)的思想精髓來提升員工的職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律
3.以古喻今,學(xué)以致用,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力

課程對(duì)象:
1.企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)的中基層干部和基層員工
2.企業(yè)中意愿提升國學(xué)素養(yǎng)的各類人才

課程時(shí)長: 1天,6小時(shí)/天

課程提綱:
一.、國學(xué),中華民族的智慧
1.國學(xué)的定義:國學(xué)學(xué)養(yǎng)提升職業(yè)素養(yǎng)
2.國學(xué)的劃分:諸子百家皆可為我所用
3.易經(jīng)文化:不知易不可為將相
4.儒家文化:真誠,慎獨(dú),敬畏
5.道家文化:真實(shí),自然,簡單
6.兵家文化:團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五事七計(jì)
7.佛家文化:起心動(dòng)念利他,一切方法自來,禪意工作
案例:演講大賽冠軍的取勝原因
案例:老子幫助孔子突破瓶頸
案例:一個(gè)中年老總的事業(yè)滑鐵盧
案例:兩個(gè)小偷引發(fā)的官場(chǎng)地震
案例:稻盛和夫的出家修行與在家得到

二、忠心,愛崗敬業(yè)的責(zé)任
1.盡力為人謀,中人之心,故為忠
2.心無二心,意無二意,謂之忠
3.忠于職守:忠實(shí)可信
4.忠于老板:忠誠可靠
5.忠于信仰:忠貞可鑒
6.君使臣以禮,臣事君以忠
案例:孔子給顏淵開出的藥方
案例:《三國演義》中的職場(chǎng)忠臣
案例:《水滸》中的職場(chǎng)忠心

三、孝道,生生不息的愛心
1.用心孝敬父母
2.孝敬父母有訣竅
3.儒家二十四孝
4.正確面對(duì)父母過錯(cuò)
5.莊子說的孝道的六重境界
6.老子說的孝道的真實(shí)含義
7.釋迦摩尼對(duì)孝道完美詮釋
8.忠誠公司:堅(jiān)守職業(yè)道德
9.孝道既要講給員工聽,更要講給領(lǐng)導(dǎo)聽
案例:舜孝感動(dòng)天,孔子提倡的孝
案例:黃庭堅(jiān)感人行孝的上下集故事
案例:雙合成集團(tuán)孝道文化帶來的銷售奇跡
討論:當(dāng)代人如何踐行“新二十四孝”
案例:選講《佛說父母恩重難報(bào)經(jīng)》

四、誠信,立身興業(yè)的基點(diǎn)
1.誠字以立身
2.信字以興業(yè)
3.個(gè)人的誠信檔案
4.誠信品質(zhì)與職場(chǎng)中的契約精神
5.職場(chǎng)中個(gè)人五大失信現(xiàn)狀
案例:敢于進(jìn)諫的魏征
案例:商鞅之 “徙木立信”
案例:壓垮周朝的最后一根稻草“烽火戲諸侯”
案例:中國晉商的誠信文化

五、禮義,職場(chǎng)情商與正道
1.禮與義,職場(chǎng)中的做事與做人
2.義字為先,在做事中學(xué)習(xí)做人
3.禮字為先,在做人中學(xué)習(xí)做事
4.企業(yè)文化解讀:禮之用和為貴
5.孔子論禮義
6.孟子論禮義
案例:古代禮儀三大才子
案例:靠禮儀贏得勝利的職場(chǎng)求職
案例:職場(chǎng)中的禮義在于正容體,齊顏色,順辭令

六、廉恥,職場(chǎng)正氣與底線
1.職場(chǎng)明廉恥:松柏后凋于歲寒
2.廉字當(dāng)先,職業(yè)操守與個(gè)人品牌
3.知恥后勇,職業(yè)化的風(fēng)范與精神
4.顧炎武論廉恥
5.信仰與敬畏,正視職場(chǎng)廉恥觀
6.佛家八正道,解決職場(chǎng)的廉與恥
案例:郭開受賄亡趙
案例:苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳

七、八德,生活事業(yè)的修為
1.修身養(yǎng)性
2.融合家庭
3.進(jìn)德修業(yè)
4.圓融入世
5.傳承文化
案例:八德讓三百年老店永續(xù)經(jīng)營
案例: 禪學(xué)文化與八德精神

《國學(xué)與八德教育》所屬分類
特色課程

《國學(xué)與八德教育》所屬專題
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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師楊子(太原)老師簡介
楊子(太原)
楊子(太原)
國學(xué)應(yīng)用導(dǎo)師
禪學(xué)居士/易學(xué)碩士/國學(xué)博士
曾任:山西智祥地產(chǎn) 副總經(jīng)理
中國數(shù)字電視國學(xué)頻道特邀主講人
中共山西省委干部教育國學(xué)課題專家組成員
清華、北大、人大、浙大等高?偛冒嗫妥淌
10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經(jīng)的家學(xué)傳承
知名大學(xué)國學(xué)與企業(yè)管理培訓(xùn)客座教授:曾獲邀擔(dān)當(dāng)清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、廈門大學(xué)、吉林大學(xué)、浙江大學(xué)等多所一流院?偛冒嗵仄钢v師,給本科和碩士研究生講授國學(xué)課程,連續(xù)4年授課評(píng)分名列前茅。
企事業(yè)單位特聘顧問:因其原創(chuàng)開發(fā)的《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》等系列課程倍受歡迎,被中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、民生銀行、浦發(fā)銀行、富士康集團(tuán)、中華國學(xué)十講組等多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)聘為企業(yè)文化顧問。
政府、協(xié)會(huì)指定講師:其主講的《曾國藩的識(shí)人用人》、《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》等課程多次被文化部國學(xué)研究院、中國晉商研究會(huì)、中華易學(xué)研究會(huì)、中山大學(xué)深圳研究院、山西省委組織部、山西省高校聯(lián)合會(huì)、山西省職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀國學(xué)應(yīng)用管理課程,截至目前,累計(jì)聽過楊子老師主講國學(xué)課程的黨員干部和公務(wù)員已經(jīng)超過30000人,相關(guān)事跡被中國黃河電視臺(tái)、中國數(shù)字國學(xué)頻道、山西電視臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)、山西晚報(bào)、太原晚報(bào)、山西新聞網(wǎng)等眾多媒體多次報(bào)道。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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