《國(guó)學(xué)與弟子規(guī)》課程大綱
課程背景:
工作的高品質(zhì)離不開員工的高素養(yǎng),但素養(yǎng)與知識(shí)不同,有知識(shí)的人不等于就有素養(yǎng)。知識(shí)可以習(xí)得,素養(yǎng)則需要教育,需要知行合一。
蒙以養(yǎng)正,國(guó)學(xué)學(xué)養(yǎng)是當(dāng)代職場(chǎng)素養(yǎng)提升的“根”與“源”。 要啟蒙員工的起心動(dòng)念,一言一行,《弟子規(guī)》無疑是最接地氣,最通俗易懂,最落地生根的課程了。
本課程以《弟子規(guī)》為基點(diǎn),以現(xiàn)代職業(yè)發(fā)展理念為主線,融入大量國(guó)學(xué)經(jīng)典案例和職場(chǎng)實(shí)例,深入淺出,寓教于智,知行合一。
課程收益:
1.教育員工懂得感恩,學(xué)會(huì)忠誠(chéng)和負(fù)責(zé)任
2.教育員工懂得執(zhí)行、恭敬、接受批評(píng)、匯報(bào)、請(qǐng)假等職業(yè)規(guī)范
3.建設(shè)和諧企業(yè),員工學(xué)會(huì)禮貌.和諧.友愛.互助與人相處
4.建立誠(chéng)信文化,員工學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信.說到做到等職業(yè)道德
5.教育員工從愛父母到愛同事、愛企業(yè)、愛顧客、愛社會(huì)、愛國(guó)家
6.培養(yǎng)員工養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的工作作風(fēng)
課程對(duì)象:
1.企業(yè)全員
3.企業(yè)中意愿提升國(guó)學(xué)素養(yǎng)的各類人才
課程時(shí)長(zhǎng):一天 6小時(shí)/天
課程提綱:
一、進(jìn)德修業(yè),知行合一
1.《弟子規(guī)》:儒家文化之集大成者
2.國(guó)學(xué)素養(yǎng)與職業(yè)成長(zhǎng)之路
3.《弟子規(guī)》的五項(xiàng)修煉
4.好員工要有好人品
5.修身養(yǎng)性:做人是做好員工的基礎(chǔ)
案例:2500年前孔子的第一份工作
案例:墨子對(duì)耕柱的教誨
討論:“三品合一”的價(jià)值理念:企品.產(chǎn)品和人品
二、入則孝:尊重長(zhǎng)輩,忠誠(chéng)職業(yè)
1.用心孝敬父母
2.孝敬父母有訣竅
3.儒家二十四孝
4.正確面對(duì)父母過錯(cuò)
5.莊子說的孝道的六重境界
6.老子說的孝道的真實(shí)含義
7.釋迦摩尼對(duì)孝道完美詮釋
8.忠誠(chéng)公司:堅(jiān)守職業(yè)道德
9.善于傾聽,有效執(zhí)行
10.孝道既要講給員工聽,更要講給領(lǐng)導(dǎo)聽
11.有事業(yè)心才能成為好員工
案例:舜孝感動(dòng)天,孔子提倡的孝
案例:黃庭堅(jiān)感人行孝的上下集故事
案例:雙合成集團(tuán)孝道文化帶來的銷售奇跡
討論:當(dāng)代人如何踐行“新二十四孝”
三、出則弟:團(tuán)結(jié)協(xié)作,“心”想“事”成
1.兄弟和睦,孝在其中
2.為自己的成長(zhǎng)而工作
3.尊重長(zhǎng)輩,尊敬前輩
4.尊重人才,關(guān)心客戶
5.尊重,從小事做起
6.與團(tuán)隊(duì)共進(jìn)退
7.求同存異,與同事打成一片
8.群而不黨:掌控健康和諧的工作關(guān)系
案例:阿里巴巴的武俠小說名稱的團(tuán)隊(duì)文化
案例:南京小廚娘用《弟子規(guī)》打造和諧企業(yè)
討論:如何讓平級(jí)溝通更通暢高效
四、謹(jǐn):懂禮儀,重形象
1.珍惜時(shí)間,善用時(shí)間
2.抓住時(shí)間就有機(jī)會(huì)
3.把工作完成在昨天
4.文質(zhì)彬彬,彬彬有禮
5.保持良好形象
6.知禮識(shí)務(wù):謹(jǐn)慎對(duì)待每個(gè)人
7.克己復(fù)禮:樹立權(quán)威,遵守制度
8.欲速不達(dá):腳踏實(shí)地,穩(wěn)步前進(jìn)
9.三思后行,臨危不亂
10.拒絕誘惑
11.每日反省自己的得失
12.修己安人:做優(yōu)秀的自我管理者
案例:曾國(guó)藩的不譏人之非
案例:演講冠軍的獲勝秘密
案例:孟子休妻前母親的教誨
討論:郭美美的結(jié)局是否可以美美噠
五、信:言必信,行必果
1.無信不立:遵守以“信”為本的做人原則
2.言行一致,表里如一
3.敬事而信,誠(chéng)信做人
4.一諾干金:誠(chéng)信是你的無價(jià)之寶
5.會(huì)說話:讓你的舌頭動(dòng)起來
6.禍從口出,少說為佳
7.識(shí)得謊言真面目
8.寧為真話負(fù)罪,不靠假話開脫
9.良藥苦口,忠言逆耳
10.守信之四大原則
11.言而有信:誠(chéng)信到永遠(yuǎn)
12.不找借口,不避責(zé)任
案例:秦國(guó)強(qiáng)盛的取信于人
案例:白銀帝國(guó)與晉商誠(chéng)信故事
案例:同仁堂:“德誠(chéng)信”令老字號(hào)永葆青春
案例:海信40年真經(jīng):技術(shù).質(zhì)量.誠(chéng)信.責(zé)任
討論:職場(chǎng)中的不誠(chéng)信事情面面觀
六、泛眾愛:天下為公,推己及人
1.寬容別人,方便自己
2.學(xué)會(huì)贊美別人
3.善待所有人
4.立身法則:己所不欲,勿施于人
5.推己及人:時(shí)刻為他人著想
6.成人之美:幫人就是幫自己
7.以德報(bào)怨:彰顯大胸襟
8.知恩圖報(bào),用心工作
9.吃虧是福:能吃虧,會(huì)吃虧
10.金錢不是工作的唯一目的
案例:一樣快遞引發(fā)的兩家超市的不同結(jié)局
案例:白發(fā)婆婆對(duì)得道禪師的啟發(fā)
案例:稻盛和夫的出家悟道與在家得道
討論:企業(yè)中以家人相稱如何名副其實(shí)
七、親仁:揚(yáng)善除惡,親賢遠(yuǎn)小
1.以仁為本,立足天下
2.親近仁者,與人為善
3.修身達(dá)仁:不斷自我修煉和提高
4.獨(dú)立自主,自尊自愛
5.親近良師益友
6.心有仁念,遠(yuǎn)離惡行
7.互相幫助:親仁就要助人
案例:劉備的兄弟之仁和百姓之仁
案例:吳起對(duì)士兵之仁引發(fā)的眼淚
案例:山西青年報(bào)弘揚(yáng)《弟子規(guī)》
討論:職場(chǎng)之仁:愛人憫物勤勞動(dòng)
八、余力學(xué)文:學(xué)以致用,事半功倍
1.取長(zhǎng)補(bǔ)短,見賢思齊
2.學(xué)習(xí)意味著創(chuàng)新
3.虛心好學(xué),發(fā)揚(yáng)光大
4.保持初學(xué)者心態(tài)
5.先升值,后升職
6.空杯心態(tài),從頭再來
7.持續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)以致用
8.學(xué)習(xí)要講究方法
9.不做自暴自棄的懦夫
10.終身學(xué)習(xí),永不落伍
11.笨鳥先飛:始終走在別人前面
12.活學(xué)活用:好員工是這樣“煉”成的
案例:孔子晚年學(xué)習(xí)易經(jīng),韋編三絕
案例:馬云湖畔大學(xué)的開講寄語
案例:學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的三個(gè)階段解讀
討論:建立學(xué)習(xí)型企業(yè)的施行方案
《國(guó)學(xué)與弟子規(guī)》所屬分類
特色課程
《國(guó)學(xué)與弟子規(guī)》所屬專題
國(guó)學(xué)智慧與管理、
傳統(tǒng)文化相關(guān)培訓(xùn)、