培訓目標：

培訓目標：

1、 了解績效給企業(yè)帶來的正向作用； 2、 掌握適合企業(yè)的績效考核工具和方法； 3、 熟悉企業(yè)建設(shè)績效

培訓目標：

培訓目標：

培訓目標：

1、對培訓有全面的認知； 2、了解培訓師的一些必備技能；

培訓目標：

培訓目標：

培訓目標：

培訓目標：

《領(lǐng)導(dǎo)心理學》是當前眾多的有關(guān)“領(lǐng)導(dǎo)行為”、“領(lǐng)導(dǎo)科學”、“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”的專著中頗具特色。我在有關(guān)培訓課程中就選中了它。第一，取材豐富而且新穎，許多是在美國學習、工作時收集到的，一般難以見到。...

培訓目標：

培訓目標：

課程涵蓋管理心理學、人格心理學、溝通心理學、消費心理學、選聘心理學、壓力管理與情緒調(diào)適、危機干預(yù)與員工心理援助、幸福心理學等實用課程。采用角色體驗、情景模擬及個性化評價與輔導(dǎo)等多樣化的教學形...

培訓目標：

◆加強打造幸福企業(yè)，提升員工幸福感；◆通過對家庭倫理道德的提煉提升員工的感恩意識；◆學會同理心，企業(yè)溝通更加通暢，降低溝通成本；◆學會欣賞與自省，助力快樂與自我成長型企業(yè)文化；◆有效縮短員工...

培訓目標：

課程涵蓋管理心理學、人格心理學、溝通心理學、消費心理學、選聘心理學、壓力管理與情緒調(diào)適、危機干預(yù)與員工心理援助、幸福心理學等實用課程。采用角色體驗、情景模擬及個性化評價與輔導(dǎo)等多樣化的教學形...

培訓目標：

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培訓目標：

培訓目標：

堅持理論聯(lián)系實際，從班主任實際工作和班主任實際需求出發(fā)，面向班級管理和學生管理實踐，針對現(xiàn)實問題安排培訓內(nèi)容，重視經(jīng)驗交流，突出案例教學課程涵蓋管理心理學、人格心理學、溝通心理學、壓力管理與...

培訓目標：

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