《高效執(zhí)行力》課程詳情
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一、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn) —— 按質(zhì)按量按時(shí)完成自己的工作與任務(wù)
1． 什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力？
 最簡(jiǎn)單的定義是：
a. 顧客觀點(diǎn)——這個(gè)產(chǎn)品沒(méi)有替代品。
b. 競(jìng)爭(zhēng)者觀點(diǎn)——這種能力別人無(wú)法模仿。
分析：你如何檢查部屬的執(zhí)行力？
二、執(zhí)行力的三個(gè)核心 —— 人員流程、 戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程
分析：《致加西亞的信》
三、國(guó)內(nèi)企業(yè)家在“人員流程” 上的缺失
1． 不具備挑選人才的能力
2． 缺乏對(duì)人才的信任。
3． 不注重也不開(kāi)發(fā)他們的價(jià)值（沒(méi)有價(jià)值，也不拿掉）。
分析：你如何挑選有執(zhí)行力的人？
有執(zhí)行力的人的特色
四、執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)者要做的 7件事 —— 綿羊無(wú)法領(lǐng)導(dǎo)一群獅子作戰(zhàn)。
1． 了解你的企業(yè)和員工
2． 堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ)
3． 樹(shù)立明確的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序
4． 跟進(jìn)
5． 對(duì)執(zhí)行者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
6． 提高員工的能力和素質(zhì)
7． 了解你自己
五、執(zhí)行力不佳的 8個(gè)原因 —— 很多人都是“說(shuō)過(guò)就等于做了�！�
1． 管理者沒(méi)有常抓不懈
2． 管理者出臺(tái)管理制度時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)
3． 制度本身不合理
4． 執(zhí)行的過(guò)程過(guò)于繁瑣
5． 缺少良好的方法
6． 缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制
7． 只有形式上的培訓(xùn)
8． 缺少大家認(rèn)同的企業(yè)文化

《高效執(zhí)行力》培訓(xùn)受眾
總（副）經(jīng)理、各部門(mén)經(jīng)理、企業(yè)中高層主管、管理儲(chǔ)備人才等。

《高效執(zhí)行力》課程目的
執(zhí)行是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是一門(mén)教你學(xué)會(huì)如何完成工作的學(xué)問(wèn)，大多數(shù)情況下，一家公司和它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間差別就在于雙方執(zhí)行的能力，如果你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在執(zhí)行方面比你做得好，它就會(huì)在各個(gè)方面領(lǐng)先于你，執(zhí)行已經(jīng)成為今天的企業(yè)界所共同關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，執(zhí)行正成為企業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，而缺乏執(zhí)行文化的企業(yè)將遭遇重重困難!
所有的制度和規(guī)定都是為了幫助員工更好地工作，是提供方便而不是為了約束，是為了規(guī)范其行為而不是一種負(fù)擔(dān)。科學(xué)、合理的制度不僅能夠推動(dòng)執(zhí)行的力度，而且能夠完善公司的管理體系。事實(shí)證明，制度制定以后關(guān)鍵是執(zhí)行，再好的制度，沒(méi)有人去執(zhí)行或執(zhí)行力不到位都是沒(méi)有用的。那么什么樣的制度才是合理的？如何提升員工的執(zhí)行力?余世維博士親臨綿陽(yáng)，詮釋經(jīng)典管理課程——執(zhí)行力！

《高效執(zhí)行力》所屬分類(lèi)
特色課程

《高效執(zhí)行力》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《高效執(zhí)行力》報(bào)名服務(wù)流程

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