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九型人格與團隊建設ENN 下載課程WORD文檔
添加時間:2012-06-21      修改時間: 2012-06-21      課程編號:100247669
《九型人格與團隊建設ENN》課程詳情
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課程背景:

為什么:

我們抱著美好的愿望,卻達不到理想的溝通效果?

我們溝通的出發(fā)點是要解決問題,卻引發(fā)出很多壞情緒?

盡管我們表達的很清楚,但對方仍然誤解我們的意思?

我們是用心溝通,對方卻感受不到?

我們會感覺到有些人真的很難溝通?

剛開始的時候對企業(yè)感覺不錯,過一段時間感覺不對了?


而有些人:

業(yè)務績效一鳴驚人團隊關系一塌糊涂?

應聘表現(xiàn)生動精彩實際工作馬馬虎虎?

經(jīng)常答應爽快就是拖延借口不交成果?

總是不能明白理解領導交待的話安排的事?


那如何:

與不同型格的員工和同事進行有效地溝通?

更有效地解決團隊沖突?

洞察型格更好的相處?

更好的看目標而不是憑感覺工作?


課程簡介:

九型性格學是一個有2000多年歷史的古老學問,它按照人們慣性的思維模式,情緒反應和行為習慣等性格特質,將人分為九種。稱為九型性格(亦稱為九型人格)。

九型性格學(Enneagram)已成為倍受國際著名大學學員推崇的最熱門課程之一,近十幾年來已風行歐美工商界,成為斯坦福、哈佛、牛津等大學營銷、管理、領導的必修課程,它是一個深入了解自己和他人的工具;也是一個易學易懂的企業(yè)管理工具。它與當今各種性格分類法的最大區(qū)別在于,九型性格揭示了人們內在最深層的價值觀和注意力焦點,它不受表面的外在行為的變化所影響。是目前在全球500強企業(yè)普遍采用的提升效能課程,并以此培訓領袖,建立團隊,改善人際關系,提高執(zhí)行力。


課程提綱:

第一部分:九型人格的概述

1. 為什么學習九型人格

2. 九型人格的起源和發(fā)展

3. 腦、心、腹三中心的探索

4. 九型人格立論的基礎

5. 九型人格的簡介描述

6. 學習九型人格的禁忌



第二部分:九型人格的識別和區(qū)分

1、 解析——感覺中心2,3,4號性格密碼

該型號性格的核心價值觀:深層恐懼與渴望;

觀摩錄影:了解該性格人物的主要特征、氣質、神態(tài);

洞悉性格深層動機、性格變化、代表人物;

知己解彼練習:現(xiàn)場學員性格識別辨析;

2、解析——聽覺中心5、6、7號性格密碼

該型號性格的核心價值觀:深層恐懼與渴望;

觀摩錄影:了解該性格人物的主要特征、氣質、神態(tài);

洞悉性格深層動機、性格變化、代表人物;

知己解彼練習:現(xiàn)場學員性格識別辨析;

3、解析——直覺中心8、9、1號性格密碼

該型號性格的核心價值觀:深層恐懼與渴望;

觀摩錄影:了解該性格人物的主要特征、氣質、神態(tài);

洞悉性格深層動機、性格變化、代表人物;

知己解彼練習:現(xiàn)場學員性格識別辨析;

第三部分:九型性格對團隊建設的實際指導應用

1. 聯(lián)系團隊實際狀況學員進行自我評估,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和短板

2. 引導學員之間找出影響團隊執(zhí)行力及效率的性格障礙點

3. 導師給出每個人下一步成長的方向和建議

4. 不同性格的溝通與相處的技巧

5. 九型人格的銷售寶典

6. 團隊成員之間的相互接納和欣賞認同

五、課程特色:

1. 采用企業(yè)教練技術,引發(fā)學員思考,帶動學員由內而外地發(fā)現(xiàn)自己和欣賞他人;

2. 采用九型性格技術,簡單、快速、生動活潑,可以立即使用;

3. 整個授課過程中,學員處于高度參與、不斷思考和相互表達中,完全融入和諧的氛圍中。
六、學習方式:

  導師引導---冥想探索---情景演練---活動討論---分組練習---導師點評---應用指導

《九型人格與團隊建設ENN》培訓受眾
企業(yè)中基層管理者,基層團隊及渴望全面提升自我、提高溝通技巧、透視性格、掌握自己命運的人群

《九型人格與團隊建設ENN》課程目的
認識自己,知曉自己的真我價值和性格特質;

了解自己個性的優(yōu)勢與局限及突破的方向;

改善自我的人際溝通模式,提升管理效能和領導能力;

增強對他人的洞察力,做到人盡其才,知人善任;

提高團隊的情緒智能(EQ),改善成員間的溝通和合作;

有效地領導和激勵團隊成員,建立優(yōu)勝團隊;

有效地推動銷售和更好地為客戶服務。

《九型人格與團隊建設ENN》所屬分類
特色課程

《九型人格與團隊建設ENN》所屬專題
九型人格在管理中的應用、領導力與團隊建設培訓

《九型人格與團隊建設ENN》授課培訓師簡介
高曉
國際情景式九型人格創(chuàng)始人領導力,團隊建設培訓專家
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