《崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與績(jī)效面談技巧》課程詳情
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鄭重承諾:此次課程內(nèi)容源于講師多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),精彩授課,每期課程滿意度均為100%,“品質(zhì)制勝”是我們一貫堅(jiān)持的原則,在此我們作出鄭重承諾:凡對(duì)課程質(zhì)量不滿意者,在課程開(kāi)始起兩小時(shí)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)提出我們均無(wú)條件退費(fèi)。!
第一單元 崗位分析與崗位評(píng)估技巧 人力資源的基本功: 崗位分析
為什么會(huì)有工作內(nèi)容的不同關(guān)注
崗位分析的常用三大方法
實(shí)戰(zhàn)分享:某企業(yè)工作日志寫實(shí)的咨詢案例
企業(yè)編制崗位說(shuō)明書(shū)的兩個(gè)誤區(qū)
重點(diǎn):如何編寫崗位職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)
工作標(biāo)準(zhǔn)編制的三大原則
課堂練習(xí):編寫崗位職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)
崗位評(píng)估:某企業(yè)崗位評(píng)估流程的咨詢案例
因素評(píng)估法操作流程
崗位評(píng)估體系中:價(jià)值評(píng)估指標(biāo)的一般要求
最通用的崗位評(píng)估體系
因素評(píng)估法,對(duì)與崗位相關(guān)的7個(gè)要素、13項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)
課堂練習(xí):用“因素評(píng)分法”進(jìn)行崗位價(jià)值評(píng)估
崗位評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用-----如何編制《崗位分類等級(jí)表》
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享:如何用標(biāo)桿崗位法實(shí)現(xiàn)崗位評(píng)估
第二單元 任職資格設(shè)計(jì)技巧 任職資格管理: 素質(zhì)模型設(shè)計(jì)
任職資格(勝任力)的ASK模型
1、全員核心勝任能力
2、綜合通用勝任能力
3、崗位專業(yè)勝任能力
任職資格管理的操作流程:行為事件訪談法
視頻分享:某企業(yè)任職資格(勝任力)的屋頂圖
實(shí)戰(zhàn)分享: 員工勝任力評(píng)估的簡(jiǎn)易處理
任職資格與員工薪資橫向定級(jí)
工具分享:某企業(yè)技術(shù)類\營(yíng)銷類\管理類的任職資格分類評(píng)價(jià)表
第三單元 薪酬調(diào)整策略與實(shí)戰(zhàn)技巧 薪酬的總體范疇導(dǎo)入:薪酬結(jié)構(gòu)與薪酬水平
案例:張經(jīng)理的困惑---為什么企業(yè)加薪了,卻沒(méi)有人滿意?
企業(yè)薪酬調(diào)整的三大公平原則
如何實(shí)現(xiàn)外部公平:薪酬調(diào)查
如何實(shí)現(xiàn)內(nèi)部公平:崗位評(píng)估
如何實(shí)現(xiàn)自我公平:績(jī)效考核
典型人員的薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)整策略
一、中高層管理者的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
二、專業(yè)技術(shù)人員的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
三、銷售人員的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
四、生產(chǎn)一線人員的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
五、行政支持人員的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
企業(yè)薪酬水平調(diào)整的三種類別
績(jī)效加薪;
晉升加薪;
普調(diào)加薪;
企業(yè)年度績(jī)效調(diào)薪八步法
實(shí)戰(zhàn)案例:某企業(yè)績(jī)效評(píng)估與員工晉升加薪案例分析
年終績(jī)效評(píng)估與員工晉升與調(diào)整
如何避免在薪酬調(diào)整中的勞動(dòng)爭(zhēng)議
實(shí)戰(zhàn)分享:如何發(fā)放分配年終獎(jiǎng)金?
企業(yè)薪酬激勵(lì)的實(shí)戰(zhàn)技巧分享
第一、公司年度財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)?yōu)榍疤?br /> 第二、公平的程序和結(jié)果
第三、制度公開(kāi),數(shù)字保密
第四、“文官給名,武官給錢”
第五、薪酬就是 “溝通”
第六、事先約定
第七、預(yù)防“春晚現(xiàn)象”的心理飽厭
第四單元 績(jī)效面談與績(jī)效輔導(dǎo)策略 為什么績(jī)效面談這么重要?---考核成功的三層境界
如何確定績(jī)效管理的操作流程
績(jī)效目標(biāo)設(shè)立
記錄日常表現(xiàn)
業(yè)績(jī)跟蹤輔導(dǎo)
考核公正評(píng)分
績(jī)效反饋面談
實(shí)施改進(jìn)計(jì)劃
案例討論:主管在績(jī)效面談中有哪些錯(cuò)誤?
績(jī)效面談前的八大準(zhǔn)備工作
現(xiàn)場(chǎng)分享:績(jī)效面談的九個(gè)步驟說(shuō)明
績(jī)效面談的必備溝通技巧
微笑---溝通最好的潤(rùn)滑劑
有效提問(wèn)(封閉式+開(kāi)放式)
同理心聆聽(tīng)(簡(jiǎn)明重復(fù)+積極回應(yīng))
建議性反饋
少用命令式,多用分享式
如何面對(duì)面談中的異議與僵局
情景練習(xí):績(jī)效面談實(shí)戰(zhàn)互動(dòng)
績(jī)效實(shí)戰(zhàn)分享:選取KPI的實(shí)用工具---315模型與四維模型
績(jī)效實(shí)戰(zhàn)分享:如何處理不同部門的內(nèi)部考核平衡
績(jī)效實(shí)戰(zhàn)分享:績(jī)效評(píng)分如何破除“滿分主義”
員工執(zhí)行力差的五大原因
緊盯過(guò)程:?jiǎn)T工為什么沒(méi)有績(jī)效執(zhí)行力
管理者如何對(duì)下屬績(jī)效輔導(dǎo)與檢查
給下屬布置明確的工作任務(wù):5W2H
OJT—on the job training工作中的隨時(shí)指導(dǎo);
充分利用業(yè)務(wù)會(huì)議,“群策群力”;
共同參與下屬的工作,協(xié)助解決;
身教言傳,你就是品牌;
成長(zhǎng)為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師;
針對(duì)精品員工,合理授權(quán)。
員工績(jī)效反饋的管理藝術(shù)
帶人如帶兵,帶兵如帶“心”
如何管理部門的超級(jí)明星員工
當(dāng)團(tuán)隊(duì)面對(duì)“刺頭”員工
如何清理部門的“C類”員工
企業(yè)HR及職能部門主管在推行績(jī)效變革工作中,如何強(qiáng)勢(shì)?
課程總結(jié),學(xué)員交流與互動(dòng)
《崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與績(jī)效面談技巧》培訓(xùn)受眾
董事長(zhǎng)、(副)總經(jīng)理、企業(yè)高管、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/主管、各部門高級(jí)主管/經(jīng)理及有相關(guān)需求人士。不過(guò)課程中,丁堅(jiān)老師精通運(yùn)用前沿人力資源管理技術(shù),對(duì)不同行業(yè)、不同企業(yè)高效組織與人力資源體系的構(gòu)建,以及企業(yè)不同發(fā)展時(shí)期高效開(kāi)展組織變革與人力資源工作的難點(diǎn)、瓶頸等有系統(tǒng)的研究,有效幫助學(xué)員及企業(yè)人力資源工作者系統(tǒng)性解決問(wèn)題的能力和實(shí)施操作水平。
《崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與績(jī)效面談技巧》課程目的
為什么崗位分析費(fèi)時(shí)費(fèi)力又不易被認(rèn)可?為什么采取競(jìng)爭(zhēng)上崗,而員工卻完全不認(rèn)賬?
為什么提供了高額的薪酬和福利,但員工的積極性和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效卻依然沒(méi)有改進(jìn)?
為什么我們經(jīng)常遇到感性考核、流于形式、缺乏支持、應(yīng)用不力、文化阻礙等困惑?
為什么有好的策略,卻總執(zhí)行不到位?企業(yè)制度越來(lái)越多了,而效果卻不明顯?
為什么企業(yè)發(fā)展一定規(guī)模,卻總難以突破?老板有方向、沒(méi)力量,員工有力量、沒(méi)方向?
……
經(jīng)濟(jì)全球化,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,人力資源管理從“粗放型”向“精細(xì)化”過(guò)渡。本課程詳細(xì)解讀企業(yè)人力資源管理成功的秘密,同時(shí)闡述崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與開(kāi)展績(jī)效面談的一系列實(shí)戰(zhàn)技巧,支持企業(yè)中高層調(diào)整人才思維、拓寬管理思路,迅速有效提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、打造一支自動(dòng)自發(fā)的卓越鐵軍。
《崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與績(jī)效面談技巧》所屬分類
人力資源
《崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與績(jī)效面談技巧》所屬專題
任職資格體系、
薪酬管理體系、
績(jī)效考核體系、
績(jī)效與薪酬管理課程、
薪酬激勵(lì)課程、
崗位分析培訓(xùn)、
《崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與績(jī)效面談技巧》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
丁堅(jiān)
資深人力資源管理專家,集團(tuán)管控專家,企業(yè)變革管理專家。北京師范大學(xué)工商管理博士DBA,南京大學(xué)工商管理碩士MBA。
丁堅(jiān)老師曾在大型國(guó)企及外資制造業(yè)擔(dān)任中高階主管,在人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、集團(tuán)管理模式設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)流程重組、企事業(yè)單位改制重組以及政府課題研究等方面主持了數(shù)十個(gè)咨詢項(xiàng)目。丁堅(jiān)老師非常了解國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,精通運(yùn)用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的策略及實(shí)務(wù),對(duì)不同行業(yè)、不同企業(yè)高效組織與人力資源體系、集團(tuán)化風(fēng)險(xiǎn)管控體系的構(gòu)建及企業(yè)不同發(fā)展時(shí)期高效開(kāi)展組織變革與人力資源工作的難點(diǎn)、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗(yàn)。
丁堅(jiān)老師至今已有十年以上的人力資源管理工作與咨詢顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn);六年以上職業(yè)講師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)過(guò)數(shù)百家大型企業(yè)集團(tuán)的培訓(xùn)、咨詢和管理變革項(xiàng)目。代表客戶主要有代表客戶主要有中國(guó)石油天然氣集團(tuán)、中國(guó)海爾集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)醫(yī)藥集團(tuán)、北京住總集團(tuán)、中國(guó)廣廈集團(tuán)、中國(guó)南車集團(tuán)、3C科技(中國(guó))集團(tuán)、戴爾DELL(中國(guó))、林德叉車(中國(guó))、VAG(中國(guó))、三一重工、北汽福田、江淮客車集團(tuán)、正泰集團(tuán)、天馬集團(tuán)、廣東慧谷集團(tuán)、上海供電局、上海保集集團(tuán)、上港集箱、上海蘇爾壽、上海信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、上海百勝軟件、上海九隆房地產(chǎn)、上海龍宇控股、山東平安保險(xiǎn)、SGS(中國(guó))通標(biāo)、浙江寶億集團(tuán)、新加坡超級(jí)食品集團(tuán)、中國(guó)航天科技集團(tuán)、東方航空、江蘇開(kāi)元集團(tuán)、江蘇牧羊集團(tuán)、浙江天能集團(tuán)、上海航道勘察設(shè)計(jì)研究院、上海東捷電力集團(tuán)、南京地鐵公司、江蘇貝爾地板、江蘇艾貝服飾、浙江中捷集團(tuán)、上汽集團(tuán)安吉物流、四川棉麻集團(tuán)、武漢中石化、牧羊集團(tuán)、海力士-意法半導(dǎo)體(中國(guó))、天津康師傅集團(tuán)等大型企業(yè)單位。
丁堅(jiān)老師信奉每個(gè)企業(yè)都是尊敬的VIP客戶,以專業(yè)的精神、不斷創(chuàng)新地將智慧奉獻(xiàn)給客戶,與客戶共同成長(zhǎng),是他最大的心愿。
【客戶留言見(jiàn)證】
“丁堅(jiān)老師的培訓(xùn)充滿激情。在他的指導(dǎo)下,我們通過(guò)角色互換、情境模擬、團(tuán)隊(duì)游戲,學(xué)到許多有效的人力資源管理的技巧!标愊壬, 人力資源部, 中國(guó)醫(yī)藥集團(tuán)公司
“通過(guò)丁老師精彩的授課,讓我們更加深刻地掌握了集團(tuán)公司管控的精髓,同時(shí)也被丁老師的敬業(yè)精神所折服。”蓋處長(zhǎng), 資本運(yùn)營(yíng)部, 中石油天然氣集團(tuán)公司
“丁堅(jiān)先生的極具推動(dòng)力的咨詢變革能力給我們留下了深刻的印象,對(duì)提高我們的人力資源管理水平具有很強(qiáng)的借鑒意義!睆埮, 海爾大學(xué)培訓(xùn)中心,中國(guó)海爾集團(tuán)
“在我看來(lái),丁堅(jiān)先生是非常專業(yè)、值得信賴和富有創(chuàng)新精神的,我非常愿意將他推薦給身邊的企業(yè)家朋友!痹壬, 副總經(jīng)理, 北京住總集團(tuán)
“我們感謝您出色的卓有成效的培訓(xùn)演講,我和員工都為您的風(fēng)格、方法、內(nèi)容和技巧所折服。”李先生, 人力資源部, 中國(guó)移動(dòng)浙江公司
“學(xué)員們都反應(yīng)你的課程很深動(dòng),互動(dòng)性特強(qiáng),內(nèi)容也很實(shí)用,希望今后有更多的合作!”
劉先生, 人力資源部, 中國(guó)航天科技集團(tuán)公司
“課程深動(dòng)風(fēng)趣,希望丁堅(jiān)老師接下來(lái)與我們長(zhǎng)期合作,推薦更多的好課程。比如溝通課程也是我們很需要的……”趙先生, 人力資源部, 安徽江淮客車集團(tuán)