《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》課程詳情
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課程背景
在充滿競爭的商業(yè)環(huán)境里,無論是遇到某個具體難題,還是企業(yè)發(fā)展出現(xiàn)危機,創(chuàng)新性的思維總能幫我們找到一片生機勃勃的藍海。感謝人類智慧的發(fā)展,就連“創(chuàng)新”這個看似不可琢磨的精靈,也開始慢慢讓我們熟悉、馴服。
本課程講師集多年企業(yè)管理經(jīng)驗與最新的創(chuàng)新理論之大成,并參考多家著名跨國公司的創(chuàng)新訓(xùn)練手法,通過一系列趣味、生動的游戲活動,幫助學(xué)員及團隊突破日久形成的思維禁錮,釋放出無窮的創(chuàng)意潛能,提升個人工作績效,促進企業(yè)發(fā)展。
導(dǎo)論:創(chuàng)新-永恒的歷史命題
1我們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)新
1.1 創(chuàng)新邏輯一:人性的回歸 體現(xiàn)對細分人群的關(guān)懷
1.2 創(chuàng)新邏輯二:科技的進步 新時代必須要有新的玩法
1.3 創(chuàng)新邏輯三:環(huán)境的變化 市場化&全球化要求我們與時俱進
1.4創(chuàng)新邏輯四: 創(chuàng)新越來越平民化 微創(chuàng)新是大勢所趨
案例討論:
1市場化的進一步深入,例如中糧、華潤這樣的國企如何應(yīng)對的,有哪些經(jīng)驗教訓(xùn),一些好的民營物業(yè)。
2信息化的進一步深入,電子商務(wù)日新月異,我們?nèi)绾螒?yīng)對挑戰(zhàn)。
3全球化的進一步深入,我們?nèi)绾慰创蚧鶐淼挠绊憽?br />4面對新一代員工,他們自主性越來越強,我們應(yīng)該如何改變。
5客戶越來越難維護,忠誠度越來越弱,我們應(yīng)該如何改變
6面對無限細分的人群,我們?nèi)绾吾槍π缘膭?chuàng)新
2創(chuàng)新的內(nèi)涵與外延
2.1創(chuàng)新的運作原理
水平思維與垂直思維沒有夕陽的產(chǎn)品只有夕陽的思維
2.2創(chuàng)新內(nèi)涵
創(chuàng)新包括哪些層面實物創(chuàng)新&模式創(chuàng)新&觀念創(chuàng)新等
3約束我們思維創(chuàng)新的定勢是哪些
3.1經(jīng)驗定勢:案例,學(xué)員討論
3.2從眾定勢:案例,學(xué)員討論
3.3文化定勢:案例,學(xué)員討論
3.4利益定勢:案例,學(xué)員討論
4我們?nèi)绾蝿?chuàng)新
4.1發(fā)現(xiàn):質(zhì)疑我們現(xiàn)在的產(chǎn)品,難道就必須這樣嗎?可否那樣呢?打破我們的思維定勢,找到創(chuàng)新的靈感。
4.2設(shè)計:我們到底改如何嘗試改變我們的產(chǎn)品和服務(wù),提出“奧斯本檢核法”,系統(tǒng)談如何讓我們的創(chuàng)新有章可循。
4.3生產(chǎn):創(chuàng)新的方向有了,那么實現(xiàn)的方法、工具、工藝方面可否創(chuàng)新呢?
4.4營銷:我們的產(chǎn)品創(chuàng)新了,那么如何讓其他人都知道呢?新時代有新玩法!
案例討論
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》培訓(xùn)受眾
所有希望了解、提升自我創(chuàng)新意識、能力的人。
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》課程目的
1. 了解我們傳統(tǒng)思維的局限性;
2. 了解思維與創(chuàng)新思維的內(nèi)涵;
3. 了解經(jīng)典思維的運用;
4. 了解實用、有效的思維方式。
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、
創(chuàng)新思維與管理培訓(xùn)、
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》授課培訓(xùn)師簡介
張老師
美國領(lǐng)導(dǎo)力研究會講師LTP,美國DDI機構(gòu)認證講師,南京大學(xué)管理學(xué)博士,中國職業(yè)經(jīng)理人研究會特約專家,同時擔(dān)任國內(nèi)多所大學(xué)的EMBA、總裁研修班、營銷總監(jiān)班特聘講師。江蘇鹽業(yè)集團、南京煙草公司、中國移動長期培訓(xùn)顧問。
師從全國著名創(chuàng)新思維培訓(xùn)專家梁作民教授,從事多年創(chuàng)新思維方面的研究工作。定期為江蘇省政府、南京市政府領(lǐng)導(dǎo)從事創(chuàng)新思維培訓(xùn)授。為南京市機關(guān)干部、高校、公務(wù)員指定創(chuàng)新思維引導(dǎo)專家。