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領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理 下載課程WORD文檔
添加時間:2014-09-18      修改時間: 2015-02-02      課程編號:100267291
《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理》課程詳情
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課程對象
公司中高層管理者,包括中層經(jīng)理、總監(jiān)、副總經(jīng)理,來自企業(yè)各職能部門的帶領(lǐng)團(tuán)隊的管理者,企業(yè)中高管理層:對團(tuán)隊管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升有進(jìn)一步提升需求者,或在團(tuán)隊管理中有困惑的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者
 
課程大綱
第一天 9:00-12:00
破冰:幫助順利里進(jìn)入學(xué)習(xí)的場景
一、領(lǐng)導(dǎo)角色定位
1 領(lǐng)導(dǎo)特征分析
2 領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別
3 下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)原因探索
4 體會領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任
5 領(lǐng)導(dǎo)者角色類型探討
講解、小組活動、自我評析
通過研討和游戲,了解個體能力與群體能力之間的關(guān)系,以及管理人員的特征和責(zé)任,明確在組織中明確目標(biāo)、充分體現(xiàn)自身領(lǐng)導(dǎo)作用和提升領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)的重要性.
12:00-13:00 午餐 13:00-16:30
二、有效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1 影響領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的元素
2 選擇有效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格n
3 領(lǐng)導(dǎo)自測提高領(lǐng)導(dǎo)的靈活性
講解、案例分析、測評
通過測試和討論、交流,了解自身風(fēng)格、方式的特征及其影響因素,明確改善領(lǐng)導(dǎo)方式的重要性.
三、員工的激勵與培養(yǎng)
1 滿意感與需求
2 雙因數(shù)模型分析
3 激勵因素及其調(diào)查
4 問題與激勵
5 對員工進(jìn)行高效激勵的方法
講解、練習(xí)、討論
為了建立高效的團(tuán)隊,通過對員工隊伍 的分析,深刻認(rèn)識了解下屬心理活動和 需求、提高自身綜合能力和把握激勵要點、 運用激勵技巧,保持員工隊伍積極性。


第二天 9:00-12:00
四、有效授權(quán)
1 辨識“授權(quán)”與“受權(quán)”
2 分析授權(quán)的障礙因素
3 探討如何授權(quán);授權(quán)七步法
講解、角色扮演
小組活動-提高領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識授權(quán)是發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才、提高工作效率的有效途徑之一。是有助于提升團(tuán)隊表現(xiàn),實現(xiàn)績效管理的重要工具,是信任和激勵員工能夠完成某一個工作或任務(wù),并賦予員工職責(zé)的方法.
五、提升管理中的溝通能力
1 溝通障礙在管理中的體現(xiàn)
2 提高傾聽和提問的能力
3 有效內(nèi)部溝通三大策略
講解、案例分析、測試、小組活動、角色扮演
管理者需要掌握熟練溝通技能,使溝通的方法和技能更能運用到實戰(zhàn)中,充分地認(rèn)識在和上級、下級、平級以及跨部門的溝通中的要素,能使溝通在解決沖突中發(fā)揮作用,建立組織中的相互信任的關(guān)系,提供溝通和解決沖突的工具和模型,從而達(dá)到組織中的高效。
12:00-13:00 午餐 13:00-16:30
六、高效團(tuán)隊的組建
1 團(tuán)隊基本要素
2 建設(shè)高效團(tuán)隊
3 判斷團(tuán)隊成員類型
4 建立團(tuán)隊組織核心價值
5 探討團(tuán)隊精神與管理方式的關(guān)系
講解、案例分析、分組活動、角色扮演
通過富有競爭意味的群體決策案例的研討和交流,以及對自身角色類型的辨識了解群體發(fā)展的一般規(guī)律及團(tuán)隊的特點,明確各成員貢獻(xiàn)智慧,積極參與,妥善搭配,通過演練認(rèn)知團(tuán)隊組織流程和價值觀整合的重要性。
七、評估


《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理》課程目的
通過2天課程的交流、分享、演練、研討,讓參訓(xùn)學(xué)員清晰認(rèn)知作為卓越的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的角色定位與四大核心職能;全人思維模型實戰(zhàn)應(yīng)用--四種領(lǐng)導(dǎo)境界;如何有效激發(fā)團(tuán)隊信任工具與實踐行為;目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的技法;團(tuán)隊成員潛能釋放之領(lǐng)導(dǎo)力對話工具;團(tuán)隊教導(dǎo)及團(tuán)隊決策模型;團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力提升五大障礙跨越的方法等。

《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理》所屬分類
特色課程

《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理》所屬專題
團(tuán)隊建設(shè)、情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、打造高績效團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、團(tuán)隊經(jīng)營、共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、西點軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)

《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理》授課培訓(xùn)師簡介
曹榮
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院企業(yè)管理碩士,高級經(jīng)濟(jì)師。曹先生自1981年以來一直從事企業(yè)經(jīng)營管理工作,積累了豐富的組織管理、人員管理和團(tuán)隊建設(shè)經(jīng)驗。曹先生曾陸續(xù)擔(dān)任某一百集團(tuán)的大型百貨公司副總經(jīng)理,王子制紙妮飄的全國營銷總監(jiān)、總經(jīng)理等高層管理者職務(wù),業(yè)績出色。曹先生曾多次創(chuàng)建外資企業(yè)并親自帶隊負(fù)責(zé)建立人事管理機(jī)制、薪資管理條例和企業(yè)考核制度,建立企業(yè)文化,在完善組織架構(gòu)和人員管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。
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