《新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓班》課程詳情
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培訓對象
企業(yè)新進員工、企業(yè)內(nèi)高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等
課程大綱:
主題一:職業(yè)生涯規(guī)劃的概念(What)
• 破冰游戲:小紙條、大智慧
• 職業(yè)發(fā)展的三個層次
• 職業(yè)的基本概念
1. 什么是職業(yè)
2. 人“cai”的真意——能力與態(tài)度
3. 職業(yè)素質(zhì)模型:態(tài)度、觀念、思維、知識、技能、方法
4. 課堂互動:釘子游戲
• 什么是職業(yè)生涯
1. 內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯
2. 職業(yè)生涯發(fā)展周期
• 什么是職業(yè)定位:職業(yè)錨
• 案例分析:一位準咨詢顧問的困惑
主題二:了解自己的資源狀況
• 了解自己的資源狀況
• 馬斯洛的五項需求
• 人生職場中的三個圓圈——TOP模型
• 準確的角色定位:三個木匠的二十年追蹤
• 視頻分享:操之在我與受制于人
• 心靈地圖
• 職業(yè)測評
• 職業(yè)分析工具:SWOT
• 成功的定義
主題三:職業(yè)生涯發(fā)展的前提
• 冰山模型理論
• 小組討論:選擇哪位醫(yī)生?
• 人無信不立
• 品格與形象的關系
• 職業(yè)道德
1. 職業(yè)道德的定義與標準
2. 法律•素養(yǎng)•道德
3. 案例分析:一位畢業(yè)生的兩難抉擇
4. 先做人•后做事
• 職業(yè)發(fā)展工具:Career Map
• 責任心的重要性
• 主人翁責任感
1. 想人所想
2. 價值導向
3. 服務導向
4. 天道酬勤
• 責任感的五個層次
主題四:職業(yè)化員工的核心競爭力
• 命運與人生
• 德行與福報
• 財富與名譽
• 贊譽與批評
• 順境與逆境
• 肯定與否定
• 分歧與一致
• 發(fā)展與創(chuàng)新
• 完美的人生
主題五:如何做職業(yè)生涯規(guī)劃
• 科學的自我管理
• 音頻資料:的哥的生意經(jīng)
• 我為誰工作
• 沒有卑微的職業(yè),只有卑微的職業(yè)態(tài)度
• 成功的定義
• 蚯蚓的目標階梯
• 設立以終為始的職業(yè)目標
1. 設立目標的重要性
2. 故事分享:橫渡海峽
3. 目標設定工具:SMART原則
4. 個人目標金字塔
5. 課堂練習:設定SMART目標
6. 目標分解——化整為零
• 視頻分享:活在當下
• 時間管理的重要工具:輕重緩急矩陣
• 唯有效能至上者持續(xù)強盛
• 你的生活重心
• 使命宣言
1. 使命宣言的概念
2. 課堂練習:設立我的使命宣言
3. 使命宣言的益處
4. 使命宣言涉及的幾個問題
主題六:職業(yè)心態(tài):情商與逆商管理
• 視頻分享:負面情緒的產(chǎn)生
• 情商測試
• 情商的組成部分
1. 自我醒覺
2. 自我調(diào)節(jié)
3. 理解他人
4. 協(xié)調(diào)關系
• 情商管理的四個小秘方
1. 不怕念起、就怕覺遲。
2. 刺激與回應
3. 換位思考
4. 雙贏思維
• 情感銀行
• 逆商的定義
• 逆商的組成部分
1. 影響力:關注圈與影響圈
2. 責任感:逆商與責任的關系
3. 控制力:物來則應,過去不留
4. 適應力:面對變化的兩種不同反應
• 視頻分享:約翰庫提斯
• 智商、情商與逆商的關系
主題七:通過語言提升魅力
• 人際溝通風格測試
• 溝通練習:繪圖游戲
• 溝通的定義
• 語言的力量:三個篩子的故事
• 傾聽
1. 傾聽的重要性
2. 傾聽的五個層次
3. 同理心傾聽的概念
4. 傾聽與提問技巧:石頭與佛陀的對話
• 有效表達的5W1H
• 課堂練習:對事不對人
• 高效溝通的六個步驟
• 由哈里溝通視窗
• 與上級溝通技巧
1. 接受任務時的溝通技巧
2. 接受任務時的溝通步驟
3. 匯報工作時的溝通技巧
• 人際交往的三個重要法則
1. 黃金法則
2. 白金法則
3. 鉆石法則
• 課程回顧與行動計劃
訓練導師介紹
屈老師 《新員工》培訓體系金牌訓練導師,屈老師曾在北京某知名企業(yè)擔任總監(jiān)和副總的職務,主要負責企業(yè)的戰(zhàn)略管理、市場拓展、員工心態(tài)管理培訓的工作,在多年的企業(yè)管理和培訓生涯中沉淀與積累了豐富的理論和實踐經(jīng)驗,融匯國際培訓方法和中國企業(yè)的現(xiàn)實情況,以全景式視頻案例課程授課方式,為眾多企業(yè)和管理人士提供系統(tǒng)的培訓,贏得了企業(yè)與學員的一致認可。授課風趣幽默,互動性強,善于鼓勵學員參與,通過演練使學員掌握高效的領導技巧。同時運用多種培訓方法,使培訓生動活躍、簡便易用,實戰(zhàn)高效。
祝老師 《新員工》培訓體系金牌訓練導師,中基層管理能力訓練專家;行動學習催化師、資深咨詢顧問;中國人民大學MBA工商管理碩士;國際職業(yè)培訓師協(xié)會認證講師;浙江大學、蘇州大學、四川大學客座講師;資深企業(yè)管理培訓專家,浙大、蘇大、川大特聘管理講師,歷任成長型民企、大型央企和歐美企業(yè)中高級管理者,8年職場管理+7年的培訓經(jīng)歷造就了豐富的經(jīng)驗,祝老師一直專注研究及講授管理課程,他的課程深入淺出,能從抽象的理論和復雜的現(xiàn)象中談古論今、引經(jīng)據(jù)典,演繹出精彩的分析。緊扣企業(yè)管理的實際情況,將深奧的管理理論、管理方法以及自己的管理心得以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學員。
《新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓班》課程目的
——員工選擇了一個企業(yè),就是選擇了一種生活;
——企業(yè)選擇了一個員工,就是選擇了一種責任!
職業(yè)生涯規(guī)劃與及積極心態(tài)建立,對于員工開發(fā)自身潛力、開拓職業(yè)成長之路至關重要。對于企業(yè)而言,建立有序的職業(yè)生涯發(fā)展路徑和繼任者計劃,更是人才戰(zhàn)略的基石。
新員工職業(yè)化訓練營課程培訓,旨在使學員認識團隊重要性,并學會如何通過溝通與協(xié)作來達到團隊共同的目標,學會與上級和同事溝通的技巧,掌握效率和效果兼顧的工作方法和技巧,掌握時間管理的技巧,成為善于合作、自我管理、受人歡迎的職業(yè)者。
《新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓班》所屬分類
人力資源
《新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓班》所屬專題
職業(yè)化塑造訓練、
員工關系與企業(yè)管理培訓、
職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力提升培訓、
職業(yè)規(guī)劃培訓、
樂在工作培訓、
企業(yè)員工職業(yè)化訓練、
新員工培訓、
《新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓班》授課培訓師簡介