《思維導圖》課程詳情
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課程特色
1、克服中國人學習思維導圖“不會畫圖”的局限,輔導學員快速突破畫圖的障礙;
2、根據(jù)不同職能部門學員的需求,將思維導圖與管理、營銷等實踐活動相結(jié)合;
3、課程設有實戰(zhàn)演練環(huán)節(jié),講師將針對學員進行點評;
4、課堂模擬管理、營銷等工作情景,讓學員體驗其中并能應用到實際工作中。
課程大綱
一、思維導圖理清觀念
1、思維導圖介紹
2、繪圖-讀圖-解釋圖
3、兩種發(fā)散思考練習
4、思維導圖的基本規(guī)則
二、工作效能全景圖
1、系統(tǒng)思考的基本分類概念
2、捕捉跳躍思考的利器應用
3、課程學習全圖示范
三、時間管理
1、記錄時間,善用工具
2、減少瑣碎時間
3、安排整塊工作
四、任務規(guī)劃
1、工作分解與計劃
2、一頁紙掌握工作全貌
3、明晰自己的任務及障礙
4、索引地圖
五、信息整理
1、信息吸收與發(fā)散筆記(蘋果的例子)
2、便于分析與理解
六、會議與演示
1、準備會議
2、在會議上捕捉想法
3、做決定
4、準備演示或報告
七、學習
1、做學習計劃
2、做讀書學習筆記
3、從工作總結(jié)中學習
4、整合學習筆記
5、提高記憶力與專注力
《思維導圖》培訓受眾
中高層管理者、各職能部門經(jīng)理/主管、骨干員工。
《思維導圖》課程目的
1、快速學會使用思維導圖技術(shù);
2、提高對信息的組織處理能力;
3、學會立體直觀地理解項目內(nèi)容;
4、運用視覺化結(jié)構(gòu),勾勒可視化大腦地圖;
5、了解大腦學習機制,改善記憶力。
《思維導圖》所屬分類
綜合管理
《思維導圖》所屬專題
問題分析與解決培訓、
邏輯思維、
創(chuàng)新能力培訓、
《思維導圖》授課培訓師簡介
臧賢凱
團隊圖像引導師
實戰(zhàn)經(jīng)驗
近20年企業(yè)創(chuàng)新與管理經(jīng)歷,深圳市創(chuàng)新圖(Innochart)文化咨詢創(chuàng)始人。從2002年開始研究被稱為21世紀溝通語言的視覺思維理念、方法和工具,2007年率先用博客在國內(nèi)介紹視覺引導技術(shù),通過會議引導、項目咨詢、培訓和信息設計等服務,幫助提高團隊生產(chǎn)力,促進企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新與發(fā)展。
專業(yè)背景
2012年引進并翻譯國內(nèi)第一本圖像引導專著《視覺會議:應用視覺思維工具提高團隊生產(chǎn)力》;國際引導者協(xié)會(IAF)會員。
授課特點
生動形象,課堂氛圍熱烈;講解細致,實戰(zhàn)練習豐富。
主講課程
思維導圖、過!曈X思維與管理創(chuàng)新、畫竹—視覺思維與培訓師轉(zhuǎn)型、圖像思維與知識視覺化。
服務客戶
中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、華為技術(shù)、金蝶軟件、TCL、通用電氣、東風日產(chǎn)、佳通輪胎、中信銀行、平安銀行、蘇泊爾、金大福、李錦記、百瑞信托、潤基地產(chǎn)……