《賺錢(qián)機(jī)器—全面設(shè)備管理(TPM)》課程詳情
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課程背景:
國(guó)內(nèi)企業(yè)都面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):管理落后,設(shè)備陳舊,員工素質(zhì)普遍偏低等,這一系列的病癥怎樣才能除掉?!
TPM自誕生起,就顯示了它的威力,這在日本后來(lái)成為經(jīng)濟(jì)超級(jí)大國(guó)得到了驗(yàn)證,因?yàn)門(mén)PM一開(kāi)始就成為了一種賺錢(qián)的工具。
TPM是當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的管理潮流,近年來(lái)實(shí)施TPM的企業(yè)急速增加,并展現(xiàn)出豐碩的成果,因?yàn)橹灰獙?shí)施TPM便可以成為「賺錢(qián)的現(xiàn)場(chǎng)」。
TPM究竟是什么?
TPM活動(dòng)究竟能給企業(yè)帶來(lái)什么奇效和成果呢?
TPM如何引進(jìn)并實(shí)施呢?
……
TPM是可以把人和機(jī)器的機(jī)能以及性能發(fā)揮出正常水準(zhǔn),而尋找并維持最適合系統(tǒng)的一種手法。它被高度評(píng)價(jià)為從保養(yǎng)活動(dòng)開(kāi)始的一種由全員參加的管理活動(dòng),它是生產(chǎn)型企業(yè)降低成本,增加效益的最直接最有效的途徑。
TPM是當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的管理潮流!近年來(lái)實(shí)施TPM的企業(yè)急速增加,并展現(xiàn)出豐碩的成果,很多企業(yè)只要成功實(shí)施TPM便可以成為「賺錢(qián)的現(xiàn)場(chǎng)」。
對(duì)于即將及正在推行TPM的企業(yè)來(lái)說(shuō),如何保證TPM的成功?推行TPM的關(guān)鍵步驟是?每步如何實(shí)施?
對(duì)于未推行TPM的企業(yè)來(lái)說(shuō),如何引導(dǎo)企業(yè)樹(shù)立全員的設(shè)備維護(hù)意識(shí)?如何將TPM管理方法中的精髓應(yīng)用于日常設(shè)備管理之中?
您都將在課程中找到答案……
本課程將從系統(tǒng)而實(shí)務(wù)的角度,為設(shè)備部門(mén)和生產(chǎn)部門(mén)提供系統(tǒng)完善的培訓(xùn)!
培訓(xùn)目標(biāo):
2 理解TPM活動(dòng)的意義,以及推進(jìn)各模塊/各階段的目的,含義,理解給制造企業(yè)帶來(lái)的影響,提高全員的素養(yǎng)。
2 了解TPM的起源和世界知名企業(yè)開(kāi)展TPM的情況,學(xué)習(xí)世界知名公司通過(guò)TPM應(yīng)對(duì)東南亞金融危機(jī)的有效途徑。
2 掌握TPM活動(dòng)與6S/精益生產(chǎn)等其他活動(dòng)的關(guān)系,理解TPM是提升企業(yè)業(yè)績(jī)的有力工具。
2 學(xué)會(huì)獨(dú)立組織和推進(jìn)TPM活動(dòng)的方法。
2 掌握TPM推進(jìn)模塊之間的關(guān)系和特點(diǎn),訓(xùn)練并掌握各模塊的推進(jìn)步驟和手法。
2 了解診斷方法在TPM推進(jìn)中的作用,掌握推進(jìn)TPM的診斷方法。
2 掌握分析浪費(fèi)的方法,從而達(dá)成減低成本和提高效益目的。
2 學(xué)習(xí)講師在中國(guó)企業(yè)在推進(jìn)TPM活動(dòng)中創(chuàng)造性的可扎實(shí)推進(jìn)的方法,掌握對(duì)面臨的人/體制/觀點(diǎn)等各方面的問(wèn)題的解決方法。
課程大綱:
1 TPM概述
n 什么是TPM活動(dòng)
n TPM在組織中扮演的角色
n TPM在世界知名公司用應(yīng)對(duì)東南亞金融危機(jī)中的應(yīng)用
n TPM的發(fā)展沿革與未來(lái)趨勢(shì)
n TPM活動(dòng)與設(shè)備維修的關(guān)聯(lián)
n TPM的各項(xiàng)主題活動(dòng)
n TPM在中國(guó)的開(kāi)展
2 TPM之自主保全
n 自主保全的基本概念
n 開(kāi)展自主保全的七步驟
n 解決問(wèn)題的5步法則
n TPM活動(dòng)的基礎(chǔ)-—5S活動(dòng)和目視管理
n 5S與TPM的關(guān)系,“紅單作戰(zhàn)”/“黃單作戰(zhàn)”
n 潤(rùn)滑手冊(cè)的建立
n 診斷活動(dòng)
n 自主保養(yǎng)的案例分析
3 TPM之設(shè)備戰(zhàn)略
n 計(jì)劃保全和故障減少的基本觀念體系
n 建立設(shè)備計(jì)劃保全效率化的體制
n 建立設(shè)備檔案
n MTBF/MTTR及保養(yǎng)維修周期的計(jì)算
n 計(jì)劃保全4階段7步驟展開(kāi)
n 成功推行計(jì)劃保全的要點(diǎn)
n TPM活動(dòng)計(jì)劃保全時(shí)間縮短和故障減少案例
4TPM之重點(diǎn)改善
n 工廠(chǎng)運(yùn)行中各種損失和浪費(fèi)
n 重點(diǎn)改善的主要內(nèi)容
n TPM重點(diǎn)改善活動(dòng)展開(kāi)的步驟
n 設(shè)備OEE與損失結(jié)構(gòu)分析
n 重點(diǎn)改善水平展開(kāi)
n TPM活動(dòng)重點(diǎn)改善的案例
5 TPM之品質(zhì)保全
n 品質(zhì)保全的概念和工具
n TPM品質(zhì)保全的開(kāi)展步驟
6 TPM之教育訓(xùn)練
n 高效率員工的目標(biāo)
n 多能工的圖的使用
n TPM教育訓(xùn)練的步驟
n 保全技能教育課程案例
n 教育訓(xùn)練體系建立的案例
7 TPM之提高業(yè)務(wù)效率
n 業(yè)務(wù)部門(mén)效率化改善
n 業(yè)務(wù)部門(mén)效率提高的原則
n TPM業(yè)務(wù)部門(mén)效率提高的步驟
8 TPM之團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
n 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的意義
n 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)活躍化的措施
n 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)活躍化的技術(shù)手段
9 TPM的中國(guó)之路
n TPM在中國(guó)企業(yè)推行的經(jīng)驗(yàn)和注意點(diǎn)
《賺錢(qián)機(jī)器—全面設(shè)備管理(TPM)》培訓(xùn)受眾
制造企業(yè)老總,生產(chǎn)總監(jiān),生產(chǎn)/設(shè)備/工程部經(jīng)理,生產(chǎn)/設(shè)備/工務(wù)主管,維修/工務(wù)工程師,維修班長(zhǎng)及維修技師等企業(yè)設(shè)備管理和維修的人員。TPM推進(jìn)辦主任及專(zhuān)員;企業(yè)精益生產(chǎn)經(jīng)理/工程師,以及等從事企業(yè)生產(chǎn)效益改善的部門(mén)及人員。
《賺錢(qián)機(jī)器—全面設(shè)備管理(TPM)》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理
《賺錢(qián)機(jī)器—全面設(shè)備管理(TPM)》所屬專(zhuān)題
TPM全面設(shè)備管理、
TPM生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)、
如何改善設(shè)備效率培訓(xùn)、
設(shè)備管理培訓(xùn)、
如何有效實(shí)施TPM培訓(xùn)、
工廠(chǎng)精細(xì)化管理、
《賺錢(qián)機(jī)器—全面設(shè)備管理(TPM)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
張小強(qiáng)
教育及資格認(rèn)證:
高級(jí)講師、工學(xué)博士,高級(jí)工程師。
講師經(jīng)歷及專(zhuān)長(zhǎng):
現(xiàn)任某大型中外合資企業(yè)副總經(jīng)理,曾任某大型電子元器件公司(上海中航光電子股份有限公司)工場(chǎng)長(zhǎng)、技術(shù)部、制造部、設(shè)備部經(jīng)理,主要從事生產(chǎn)管理和制造生產(chǎn)用的非標(biāo)設(shè)備、模具的設(shè)計(jì)、制造工作,及企業(yè)管理改善的推進(jìn)工作。
張老師掌握現(xiàn)代高科技制造業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)備、技術(shù)、品質(zhì)、人員管理等方面的知識(shí),并具有豐富的實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn)。多次赴瑞士、日本、韓國(guó)研修生產(chǎn)、設(shè)備、機(jī)械制造和品質(zhì)管理,對(duì)現(xiàn)代管理理念和中國(guó)的生產(chǎn)管理實(shí)際的結(jié)合有自己的見(jiàn)解和心得,善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題,并提出合理的改善方向。
張老師擅長(zhǎng)的課程有: TPM ,工廠(chǎng)設(shè)備維修管理,解決設(shè)備/技術(shù)問(wèn)題的方法(FEMA)、精益生產(chǎn)管理、精益6SIGMA等。
培訓(xùn)客戶(hù)及培訓(xùn)風(fēng)格:
張老師培訓(xùn)過(guò)眾多知名企業(yè),其中有:日立電氣,日立電梯,通力電梯(中國(guó)),大金空調(diào),西門(mén)子電氣,上柴股份,紐曼泰克(無(wú)錫),高力(江陰),ABB合肥,NEC(中國(guó)),和晶科技,格蘭富水泵, 東陶, 江蘇開(kāi)德,利萊森瑪電機(jī)科技,圣班戈磨料,法爾勝光子,微密科技,蘇瑞普科技,布勒機(jī)械,實(shí)達(dá)精密不銹鋼,艾默生傳導(dǎo)系統(tǒng),愛(ài)立信熊貓,寧波信虹精密機(jī)械,思源電氣,NSK昆山,凌云股份,拜爾作物科學(xué),日之升新技術(shù),妮維雅,嘉里特種化學(xué),優(yōu)耐得,艾瑞生物,寧波樂(lè)金,江漢石油,大亞科技,三愛(ài)富新材料,戴鉑新材料,瑪努利液壓,威孚環(huán)保,克魯勃潤(rùn)滑,阿科瑪高遠(yuǎn),上海聯(lián)景,蘇爾壽,奧麒化工,瑞好聚合物,三菱材料,阿斯利康制藥,西安楊森制藥,柯惠醫(yī)療,一汽集團(tuán),聯(lián)合汽車(chē)(博世),騰龍汽車(chē),賀利氏催化器,東風(fēng),三花汽車(chē)控制系統(tǒng),宜昌達(dá)門(mén),相信制動(dòng)系統(tǒng),韓泰輪胎,卡斯馬汽車(chē)系統(tǒng)……
張老師善于運(yùn)用互動(dòng)的授課方式和豐富的實(shí)例,提高學(xué)員的積極性; 系統(tǒng)解決問(wèn)題的觀點(diǎn),使學(xué)員能將上課學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到企業(yè)實(shí)際工作中。