《STT企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)與設(shè)計專案（版權(quán)課程）》課程詳情
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背景知識：
培訓(xùn)課程研發(fā)在中國培訓(xùn)界還是一個新興的話題，因此大多數(shù)培訓(xùn)公司與培訓(xùn)師所提供的培訓(xùn)內(nèi)容都由看上去完整的理論體系構(gòu)成，從編寫課件出發(fā)，告訴學(xué)員應(yīng)該做需求調(diào)研分析、目標(biāo)分析規(guī)劃、教案編寫等，但卻沒有教學(xué)員怎么做這些事情，只講方法論不講實操，把大量的時間花在文字表面工夫上，在這些培訓(xùn)下培養(yǎng)出來的學(xué)員大多數(shù)只能編寫理論課件，嚴(yán)重脫離實戰(zhàn)。方法論很美，很多企業(yè)老板或培訓(xùn)部門會被這些花哨的效果所蒙蔽，實操性很差，結(jié)果是課程結(jié)束每個人都覺得學(xué)到了東西，實際上根本用不起來！
《STT®企業(yè)內(nèi)部課程研發(fā)》引導(dǎo)學(xué)員從實際應(yīng)用需要出發(fā)，而不是從編寫課件出發(fā)，我們認(rèn)同企業(yè)培訓(xùn)可按照KSA（知識、技能、態(tài)度）分為三部分，每一門培訓(xùn)課程都有這三部分相互依存，但側(cè)重點不同。
在技能培訓(xùn)方面，我們重點培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師發(fā)現(xiàn)問題、沉淀企業(yè)優(yōu)秀經(jīng)驗、提煉解決方案的能力，在培訓(xùn)師能夠發(fā)現(xiàn)問題并提煉解決方案的基礎(chǔ)上，將解決方案轉(zhuǎn)化成課件，通過培訓(xùn)直接提升企業(yè)的績效。
在知識培訓(xùn)方面，企業(yè)主要是宣貫從上級部門學(xué)習(xí)到法律法規(guī)、產(chǎn)品知識、操作守則等文字性內(nèi)容，我們重點提升培訓(xùn)師的知識整理能力、將枯燥、繁雜的知識梳理成易懂、易記、易用的課程內(nèi)容，通過培訓(xùn)讓學(xué)員立刻記住企業(yè)需要他們記住的所有內(nèi)容！
態(tài)度培訓(xùn)的本質(zhì)就是修改價值觀，而價值觀的修改又分為長期與短期，短期在于課程現(xiàn)場的效果，我們重點傳授培訓(xùn)手法和催眠語言的設(shè)計應(yīng)用。長期在于企業(yè)文化宣導(dǎo)項目的組織能力，長短相輔助才能真正實現(xiàn)徹底影響員工價值觀。
本次培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員不僅可以承擔(dān)技能型課程的設(shè)計工作，還可以完美的勝任知識宣貫和心態(tài)培訓(xùn)工作。課程核心部分共有五個單元：
1、把握企業(yè)為什么要做這個培訓(xùn)以及企業(yè)的期望（需求分析）
2、根據(jù)需求快速找到培訓(xùn)該講的主要內(nèi)容（內(nèi)核設(shè)計）
3、把課程變得更加生動，易于理解，并形成標(biāo)準(zhǔn)化課件（內(nèi)核包裝）
4、讓培訓(xùn)師在現(xiàn)場能夠控制目標(biāo)的達(dá)成度（效果保障）
5、標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計實現(xiàn)研講分離與高效快速迭代（快速迭代）
現(xiàn)在STT已經(jīng)在斗山機械中國總部（世界500強）、廣州本田（世界500強）、太平洋恩利（全球最大海產(chǎn)加工企業(yè)）、西南證券總部（上市企業(yè)）、雪萊特光電總部（上市）、華潤涂料總部（國內(nèi)涂料第一）、巴德士總部（國內(nèi)涂料第三）、華晨動力總部、哈納斯集團（西北最大能源企業(yè)）等百余家大型企業(yè)實施了內(nèi)部培訓(xùn)和輔導(dǎo)項目，滿意率迄今100%！我們熱忱期待您的加入！
注：STT®是國內(nèi)第一個商業(yè)版權(quán)課程認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，目前已為數(shù)十門商業(yè)培訓(xùn)課程提供了認(rèn)證服務(wù)。
培訓(xùn)大綱：
一、內(nèi)容規(guī)劃——以幫助員工改善績效為目的的規(guī)劃技術(shù)
◇培訓(xùn)目的之二：縮短員工達(dá)到勝任標(biāo)準(zhǔn)的時間
◇STT專業(yè)案例分析：世界500強與國有大型集團培訓(xùn)效率對比
◇比勝任能力模型更優(yōu)秀的崗位任務(wù)模型
◇崗位任務(wù)的分類：可量化任務(wù)與不可量化任務(wù)
◇以KPI（關(guān)鍵績效指標(biāo)）為導(dǎo)向的培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)劃，保障員工達(dá)成KPI！
◇幫員工達(dá)成KPI就是幫員工漲獎金、漲工資、加快晉升
◇實現(xiàn)培訓(xùn)保障KPI的關(guān)鍵工具：《STT價值流分解術(shù)》
二、培訓(xùn)選題——從散彈到狙擊，改善培訓(xùn)主題的精準(zhǔn)度
◇培訓(xùn)目的之一：以問題為導(dǎo)向，解決企業(yè)實際需求
◇STT專業(yè)案例分析
—案例一：企業(yè)究竟存在什么問題？
—案例二：認(rèn)真篩選的客戶服務(wù)培訓(xùn)為什么沒有效果？
◇實戰(zhàn)研討：企業(yè)真實培訓(xùn)需求調(diào)研
◇如何使培訓(xùn)調(diào)研結(jié)果更精確、更有針對性？
◇如何把復(fù)雜問題簡單化，使其能夠被快速解決？
◇如何使OJT在崗訓(xùn)練做得更快、更有實效？
◇演練：運用STT問題轉(zhuǎn)換技術(shù)對培訓(xùn)需求二次優(yōu)化
◇STT版權(quán)工具：《問題轉(zhuǎn)換技術(shù)》
三、內(nèi)容開發(fā)——令領(lǐng)導(dǎo)、部門與員工心甘情愿全力配合
◇企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀怪圈：培訓(xùn)說一套，工作做一套
◇案例思考：被“編導(dǎo)演”帶進(jìn)溝里淹死的企業(yè)培訓(xùn)師
◇為什么領(lǐng)導(dǎo)不支持？為什么部門不配合？為什么員工不支持？
◇實證思想在企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容研發(fā)上的應(yīng)用
◇STT專業(yè)視頻欣賞：
—百事可樂員工訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)教程
—08北京奧運會訓(xùn)練視頻
◇STT銷售訓(xùn)練咨詢項目實例：輕松獲得高、中、基層的全力支持！
◇STT在常見培訓(xùn)內(nèi)容開發(fā)上的應(yīng)用
—如何解決員工業(yè)務(wù)知識匱乏的問題？
—如何解決員工技能不足、不熟練的問題？
—如何解決員工態(tài)度不端正、心態(tài)不積極的問題？
◆ STT版權(quán)工具： 《行為分析法》
四、研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)——徹底清晰自己的培訓(xùn)怎么優(yōu)化
◇知道什么是好的培訓(xùn)，才是把培訓(xùn)做好的前提
◇研討：培訓(xùn)質(zhì)量現(xiàn)場研究、判斷與預(yù)測
◇如何快速找到導(dǎo)致現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)枯燥、生硬、無效的根源？
◇如何優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，使學(xué)員更容易消化理解？
◇靠游戲提高學(xué)員參與度，越做效果越差，而且浪費時間，怎么辦？
◇如何使培訓(xùn)內(nèi)容更務(wù)實、更快見效？
◇STT版權(quán)工具：《三線評判圖》
五、研講分離——標(biāo)準(zhǔn)化版權(quán)課件的快速開發(fā)與講授流程
◇培訓(xùn)課程研發(fā)的三個基本信息：培訓(xùn)對象、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容
◇如何選擇合適的培訓(xùn)對象，避免培訓(xùn)資源浪費
◇常見培訓(xùn)目標(biāo)分析：如何正確設(shè)置培訓(xùn)目標(biāo)？
◇與培訓(xùn)目標(biāo)對應(yīng)的檢驗手段如何設(shè)計？
◇培訓(xùn)課程開發(fā)中的常見問題：
—培訓(xùn)師都是兼職很忙，課程研發(fā)太占時間怎么辦？
—換個人課件就沒法講，怎么辦？
—臨時性的培訓(xùn)任務(wù)，沒有時間做課件，但又要保證效果，怎么辦？
◆ 如何對內(nèi)部培訓(xùn)課件進(jìn)行版權(quán)化管理
◇STT標(biāo)準(zhǔn)化課件的基本結(jié)構(gòu)和講授流程
◇STT版權(quán)工具：《課程四步成型技術(shù)》
六、課件設(shè)計——商業(yè)版權(quán)級課件PPT設(shè)計訓(xùn)練
◇STT專業(yè)案例賞析：國際級PPT課件展示
◇對主題、對象進(jìn)行分析，輕松選擇PPT的主色調(diào)
◇運用色環(huán)為主色調(diào)配色，使你的PPT更美觀
◇PPT版式的設(shè)計與選擇
◇STT版權(quán)工具：《快速制作商業(yè)級別PPT的“一二三”》
《STT企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)與設(shè)計專案（版權(quán)課程）》培訓(xùn)受眾
企業(yè)專/兼職培訓(xùn)師、中高層管理者、部門經(jīng)理、培訓(xùn)管理者和業(yè)務(wù)/技術(shù)骨
《STT企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)與設(shè)計專案（版權(quán)課程）》所屬分類
人力資源
《STT企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)與設(shè)計專案（版權(quán)課程）》所屬專題
課程開發(fā)訓(xùn)練、
課程設(shè)計與開發(fā)、
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、
企業(yè)重組、
《STT企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)與設(shè)計專案（版權(quán)課程）》授課培訓(xùn)師簡介
胡鳳芩
企業(yè)大學(xué)師資培養(yǎng)與課程庫搭建專家，商學(xué)院副院長，原順豐集團培訓(xùn)基地校長，獨立操作過15000人次以上/年的培訓(xùn)體系運作。胡老師曾在職業(yè)高校、美的集團、順豐集團、紫泰荊實業(yè)、咨詢等知名企業(yè)擔(dān)任科室主任、銷售經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、校長、總經(jīng)理等職務(wù)，14年專注于人力資源管理工作，特別擅長人才梯度的建設(shè)與管理干部的培養(yǎng)，對于企業(yè)大學(xué)創(chuàng)辦，培訓(xùn)體系規(guī)劃與建設(shè)、培訓(xùn)質(zhì)量管理與評估、培訓(xùn)教材開發(fā)、培訓(xùn)師訓(xùn)練與各層次管理干部培養(yǎng)有豐富的實踐經(jīng)驗和獨到的個人見解。
授課特點：
1.胡老師講課生動幽默，通俗易懂，極具感染力；她的知識面廣，對于現(xiàn)場學(xué)員問題善于結(jié)合企業(yè)實際案例，旁征博引、深入淺出進(jìn)行講解，確保內(nèi)容的實戰(zhàn)有效，學(xué)員更容易吸收與轉(zhuǎn)化；
2.胡鳳芩老師對“人”具有極強的敏感度，親和力佳，活力四射，能準(zhǔn)確把握成年人學(xué)習(xí)心理，善于在最短時間內(nèi)調(diào)動不同性格特征的人快速融入與參與，并運用多種培訓(xùn)方式切實提升培訓(xùn)效果，課程現(xiàn)場氣氛熱烈而活躍。
3.“培訓(xùn)必須出成果”，胡鳳芩老師對待每次培訓(xùn)都非常負(fù)責(zé)和謹(jǐn)慎，課程前都會針對客戶的問題、需求進(jìn)行細(xì)致的分析和全面的規(guī)劃，為企業(yè)度身定制課程內(nèi)容和最貼切的案例，確保課程的“實戰(zhàn)、有效和可操作性”，讓學(xué)員在個人能力提升之余能收獲到直接解決問題和促進(jìn)績效的方法工具。
胡鳳芩老師主講課程：
《STT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT實戰(zhàn)加強版）》
《玩轉(zhuǎn)課堂—80后企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)訓(xùn)練》
《精品課程的開發(fā)與設(shè)計》
《關(guān)鍵崗位課程體系的搭建》
《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與落地實施》
《如何成為優(yōu)秀的 HRBP(人力資源業(yè)務(wù)伙伴)》
《MTP中層管理者管理技能提升訓(xùn)練》
《中層干部的落地執(zhí)行力》
接受過胡鳳芩老師培訓(xùn)服務(wù)的企業(yè)有：
金松電器、貴陽煙草、云南郵政速遞、美的集團、順豐集團、鳳鋁鋁業(yè)、拜特科技、瀚華建筑、中山雅居樂、仙妮蕾德、OPPO、阿爾斯通、諾貝爾涂料、愛信精機、巴里菲爾斯、百事集團、北京筑龍、本田制鎖 、阿奇夏米爾機床、和事達(dá)衛(wèi)浴、虎門港國際集裝箱碼頭、石龍京瓷、宜安科技、福達(dá)食品、廣生堂藥業(yè)、日佳電子、長天思源環(huán)保 、冠昊生物、華興玻璃、聯(lián)塑科技 、泰科電子、興達(dá)鴻業(yè)電子、以諾通訊、城市便捷酒店連鎖、柏斯寶服裝、康得新窗膜、南車城市軌道裝備、浩基路橋工程、千里達(dá)自行車、裕豐汽配、日昱物流、輝達(dá)集團、聯(lián)昊通快遞、優(yōu)速快遞、國藥一心制藥、海航集團、新麥客娛樂管理、花樣年集團 、華帝股份、華東建筑設(shè)計研究院、華龍證券、華通電腦、輝固勘探、方格精密器件、貴州電力、愛華仕運動用品、凱越電子、豪森醫(yī)藥、金錢豹餐飲集團、勁牌集團、九月天湘院子飲食 、卡爾蔡司光學(xué)、南玻集團、克徠帝珠寶、五菱汽車、羅浮宮家居集團、羅格朗低壓電器、瑪茜特皮具、茂德公食品、美的集團、民航西南空管局、日立電梯、榮文燈飾、沙彼高儀器、東阿阿膠、北國飯店、昌潤極銳超硬材料、晨冠乳業(yè)、和黃藥業(yè)、紐貝滋營養(yǎng)乳品、紅牛維他命、相宜本草化妝品、美芝澳化妝品、世邦機械、東部華僑城、凱旺集團、南順油脂、陸地方舟新能源、特安工業(yè)、星源材質(zhì)股份、伊登軟件、帥康集團、菲道化妝品、天星美容連鎖、新瑪基實業(yè)、中國移動、中銀金融商務(wù)、時代經(jīng)典、奇瑞汽車、柯尼卡美能達(dá)、東江集團、立白實業(yè)、重型汽車集團、長江家具、占姆士紡織、國信工程監(jiān)理、棕櫚園林、香山衡器、深能源集團、南航信息等數(shù)百家企業(yè)。
客戶對胡鳳芩老師的評價：
胡鳳芩老師的STT培訓(xùn)師培訓(xùn)課程非常接地氣：既有顛覆性的思想、精彩的課程呈現(xiàn)、立竿見影的現(xiàn)場改變又有令人回味無窮的思想沉淀。有思想、有內(nèi)涵、可操作性強，可謂“上得了廳堂，下的了廚房，翻得了圍墻，打得過流氓！”
——沈君老師
在STT培訓(xùn)師課程中我看到自己顯著的變化：一、運用了五行訓(xùn)練法，迅速提升了自己的臺風(fēng)，從原來的不敢上臺到表現(xiàn)挺不錯，我從沒想到需要的時間真就這么短；二、在演繹案例環(huán)節(jié)，我們小組人員的變化都非常大，講故事講案例比之前更加精彩生動，我自己演講時間也增長了、說話手勢增多也更加自如了，講課的信心都出來了……從沒想過一個女老師培訓(xùn)可以做的如此生動有趣！胡老師我們以你為榮，以你為榜樣，努力加油~
——通合電子徐莎女士
之前參加過公司組織的TTT培訓(xùn)，有了基礎(chǔ)的培訓(xùn)師能力，此次STT培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT實戰(zhàn)加強版）課堂上，我在課程開發(fā)與授課技巧上又獲得了飛躍性的超越，還收獲了不少培訓(xùn)操作和培訓(xùn)管理的靈感。相信此次培訓(xùn)之后我們都可以上一個臺階，能為我們單位帶來更新的氣息，我們會繼續(xù)努力，感謝老師感謝助教感謝各位同學(xué)的陪伴，感謝裝B隊！
——五菱柳機動力覃俊
人都是活在感覺中，任何感覺都以表現(xiàn)為基礎(chǔ)。想影響你對別人的感覺，就加強你的表現(xiàn)。在胡鳳芩老師的STT培訓(xùn)師培訓(xùn)課程現(xiàn)場，我很強烈很強烈的感覺是：STT的五行訓(xùn)練法太落地了！企業(yè)培訓(xùn)課程的研發(fā)真的可以很落地！.培訓(xùn)結(jié)果就應(yīng)當(dāng)在評估之前被設(shè)計出來！.胡老師的控場能力與生動演繹案例太棒了！
——澳蘭萊薇護膚吳權(quán)璽老師
《STT企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)與設(shè)計專案（版權(quán)課程）》報名服務(wù)流程
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