《供應、生產(chǎn)、銷售、物流一體化》課程詳情
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課程大綱：
一、供應鏈的全景圖:
1、供應鏈的定義、結構、價值、與發(fā)展過程簡介
2、高效供應鏈的文化基礎
3、高效供應鏈的職業(yè)技能基礎
4、高效供應鏈的科技基礎
5、供應鏈的跨部門協(xié)同：供應鏈管理理念在公司內(nèi)部與供應商管理、客戶管理中的應用
6、供應鏈的類型：拉式與推式供應鏈
二、計劃管理
1、好的計劃管理是實現(xiàn)生產(chǎn)銷售物流一體化的基礎
2、制造業(yè)的整個計劃體系
3、以計劃為核心的先進供應鏈管理
4、銷售預測、生產(chǎn)計劃、物料需求計劃和采購計劃的關系
5、如何改進預測的準確性，準確的預測幫助企業(yè)事半功倍
6、通過具體案例，了解S&OP/MPS/MRP的制定方法
7、從需求預測到多部門計劃的過程
8、如何完成產(chǎn)能計劃
9、排產(chǎn)邏輯對產(chǎn)銷及庫存的影響
案例分析與討論
三、采購供應管理
1、供應商不能及時交付的主要原因分析
2、供應管理的7大職責與3大原則
3、預測的溝通流程、常見問題、和處理方法
4、供應商的產(chǎn)能管理
5、物料短缺的原因和處理方法
6、供應管理部門輸出的數(shù)據(jù)與報表
7、產(chǎn)品EOL階段的供應管控
8、供應風險的預防、識別、監(jiān)控、處理
9、供應管理的績效考核
案例分析
四、庫存控制
1.庫存控制的定義、目標和價值
2.倉儲管理
倉儲管理是庫存控制的重要基礎
倉儲管理的5大過程
物料可視化管理
3.庫存控制相關的數(shù)據(jù)統(tǒng)計
4.標桿企業(yè)的庫存控制模式簡介
5.全面庫存控制的文化基礎
6.庫存控制的工具和方法
訂貨點采購和EOQ的計算
VMI
寄售物料
CPFR
7.安全庫存的計算
8.冗余庫存的責任區(qū)分方法
9.呆滯物料的處理和棄置
五、倉儲管理
1、影響倉庫高效運作的因素
2、倉庫日常作業(yè)與注意點
3、導致物料賬實不符的因素及不良后果
4、盤點的方法與恰當時機
5、物料盤點認識中的四大誤區(qū)
六、物流與訂單交付管理
1、客戶管理
（1）客戶訂單頻繁變動對企業(yè)的影響
（2）客戶分類管理的思想來解決客戶需求頻繁變動的負面影響
2、物流一體化
（1）選擇合適的運輸方式
（2）物流管理中的信息化
《供應、生產(chǎn)、銷售、物流一體化》培訓受眾
銷售、預測和計劃、生產(chǎn)管理、物料控制、采購、供應鏈管理等部門的專業(yè)人士
《供應、生產(chǎn)、銷售、物流一體化》課程目的
1.通過案例、實戰(zhàn)分析和理論講解
2.讓學員切實掌握供應鏈管理的理念
3.學會管理和激勵供應商來保證穩(wěn)定的供貨
4.掌握正確的采購理念和方法，并不斷降低采購成本來提高公司盈利水平
5.掌握庫存控制的理念和方法，在不斷貨的前提下，不斷降低庫存水平
6.掌握物料需求計劃、主生產(chǎn)計劃的方法，學會通過協(xié)調(diào)和管理來控制計劃變動的頻率
7.了解如何實現(xiàn)倉庫的高效運作
8.掌握如何實現(xiàn)產(chǎn)銷協(xié)調(diào)，通過一體化管理，實現(xiàn)低成本運作等
《供應、生產(chǎn)、銷售、物流一體化》所屬分類
采購供應鏈
《供應、生產(chǎn)、銷售、物流一體化》所屬專題
物流供應鏈管理、
銷售技巧培訓、
物流培訓、
物流管理、
打造高績效銷售團隊、
實用采購技巧培訓、
門店銷售動作分解、
物流與供應鏈管理培訓、
《供應、生產(chǎn)、銷售、物流一體化》授課培訓師簡介
夏先生
Mr.Teddy Xia
專業(yè)背景：
加拿大滑鐵盧大學數(shù)學院優(yōu)化數(shù)學系，供應鏈運營優(yōu)化專業(yè)方向
美國供應管理協(xié)會（ISM）CPM資質(zhì)證書
美國項目管理協(xié)會（PMI）資質(zhì)證書
ISM / CPSM證書的講師資格認證
可中英文授課
行業(yè)資質(zhì)：
十幾年作為世界500強企業(yè)集團公司供應鏈經(jīng)理，涉及領域包括生產(chǎn)計劃、庫存控制、sourcing、物料計劃管理、倉儲管理等，曾但任聯(lián)想電腦事業(yè)部運營管理經(jīng)理；籬笆網(wǎng)電子商務采購物流總監(jiān)。
目前，夏老師每年會負責2~3個公司級的大項目，幫助公司在“供應鏈”方面不斷優(yōu)化流程和成本，提高運營效率。通過多年的工作經(jīng)歷和項目實施，熟悉整個供應鏈的流程和實際操作，對供應鏈管理有著深刻的認識和理解。
風格與特點：
夏老師在加拿大工作多年，從事軟件開發(fā)、運營數(shù)據(jù)挖掘等工作，對于供應鏈的高科技管理手段有第一手的經(jīng)驗與理解。夏老師理論基礎扎實、專業(yè)經(jīng)驗豐富、工作履歷全面、業(yè)務思想超前，能夠融會貫通多部門之間的操作與聯(lián)系，跨越制造、零售、IT服務等多個行業(yè)的界限，深入淺出地講解各種先進供應鏈操作的應用與理論要領。由于履歷豐富，夏老師不僅熟悉世界500強企業(yè)的工作環(huán)境，也深刻地了解中小民營企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營特征，課程內(nèi)容貼近企業(yè)現(xiàn)實、切合學員個人發(fā)展的實際訴求。
咨詢項目：
作為培訓講師和咨詢師，夏老師曾為魚躍醫(yī)療、上海大眾、華晨寶馬、福特馬自達、馬牌輪胎、上海醫(yī)藥集團、德爾格醫(yī)療、貝朗醫(yī)療、可口可樂、阿里巴巴、食行生鮮、臺灣冠捷（AOC）集團、廈門太古飛機維修公司、金潤萬家、阿特拉斯等知名國內(nèi)外企業(yè)主持過的多個培訓和咨詢項目。
主講課程：《CPSM模塊二：供應管理整合》、《SCMP：M2供應鏈管理規(guī)劃》、《敏捷供應鏈與物流管理》、《PMC需求預測、生產(chǎn)計劃與物料控制》、《供應鏈S&OP生產(chǎn)計劃與物料控制PMC》、《供應、生產(chǎn)、銷售、物流一體化》、《采購訂單、供應商交期與庫存管理》、《現(xiàn)代倉儲管理與庫存控制》
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