《有效溝通—提升職場中高效溝通的能力》課程詳情
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【課程背景】
為什么我們抱著美好的愿望,卻達(dá)不到理想的溝通效果?
為什么溝通的出發(fā)點(diǎn)是解決問題,卻引出諸多不良情緒?
為什么我們表達(dá)的很清楚,對方卻仍然誤解我們的意思?
為什么我們會覺得和有些人溝通真累,甚至是難以溝通?
對不同的人,如何調(diào)整溝通的方式,讓溝通變得更有效?
如上問題,經(jīng)常會困擾我們。
經(jīng)營之神松下幸之助說過:“企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,將來還是溝通”。
溝通貫穿于管理實(shí)踐的全過程,多種問題可以造成溝通的障礙,只有正確消除這些障礙,才能進(jìn)行良好的溝通,進(jìn)而進(jìn)行有效的管理。本課程通過對溝通問題的發(fā)現(xiàn)、分析、解決、預(yù)防等四個(gè)層層遞進(jìn)的內(nèi)容幫助學(xué)員理解并掌握管理中有效溝通的技能,成為人際與管理溝通的能手,提升生活與工作的質(zhì)量,促進(jìn)建設(shè)卓越溝通的高績效團(tuán)隊(duì)。
【課程特色】
本課程不是簡單的溝通知識傳授,而是通過頭腦風(fēng)暴找出管理中的溝通問題進(jìn)行識別和分析,繼而找出溝通問題的根源,通過解決溝通問題背后的系列問題,從而有效預(yù)防管理中的無效溝通,實(shí)現(xiàn)高效管理。
【授課形式】
講師講解(強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn),將專業(yè)術(shù)語平民化,幫助學(xué)員理解);
錄像觀看(通過精彩錄像片段欣賞,給予學(xué)員啟發(fā));
現(xiàn)場演練(幫助發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行精確點(diǎn)評,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的);
游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟);
問題討論和實(shí)戰(zhàn)案例分析(剖析經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)案例,充分啟發(fā)學(xué)員)。
【課程大綱】
第一講:發(fā)現(xiàn)管理中存在的溝通問題
一、不良的溝通
1.找出工作中溝通不良的問題(頭腦風(fēng)暴)
2.溝通不良的危害
視頻案例:溝通不良的后果
二、溝通的意義
1.和諧的人際氛圍
2.成功必備的素質(zhì)
三、溝通的重要性
1.溝通的本源是做人
2.管理中溝通的三個(gè)作用
案例分析:員工為什么大打出手
第二講:分析溝通問題產(chǎn)生的主要原因
一、明白溝通中的障礙
1.溝通障礙八大問題
視頻案例:溝通障礙——文化差異
視頻案例:溝通障礙——地位不同
視頻案例:溝通障礙——沒有反饋
視頻案例:溝通障礙——感覺失真
2.組織溝通的三座大山
資料分享:下級和上級溝通十大特質(zhì)
二、管理溝通4321原則
1.溝通目的四條腿
2.溝通層次三只眼
3.溝通作用兩只手
案例分享:如此服務(wù)
三、溝通的五個(gè)層次
1.一般性溝通:是溝通的最低層次
2.事物性溝通:純工作性質(zhì)的溝通
3.分享性溝通:交流想法、判斷溝通
4.情感性溝通:分享彼此的感覺、情感及愿望
5.共鳴性溝通:溝通的雙方達(dá)到短暫的,高度一致的感覺
案例研討:銷售員的困惑
第三講:針對存在溝通問題加以剖析解決
一、成功溝通六部階梯
1.事前準(zhǔn)備;確認(rèn)需求;闡述觀點(diǎn);處理異議;達(dá)成協(xié)議;共同實(shí)施
情景游戲:我說你做
二、投訴處理六脈神劍
1.控制:控制自己的情緒,不被對方感染。
2.安撫:安撫對方的情緒,認(rèn)同/理解/同理心
3.了解:了解事情的原委
4.回饋:回饋答復(fù)信息
5.平復(fù):平復(fù)怨氣和余怒,表示感謝
6.原則:堅(jiān)持原則,語氣委婉,態(tài)度堅(jiān)決
資料分享:溝通五心之道
案例研討:不可忽視的自傳式回答
三、溝通三要素55387定律
懂得溝通的三個(gè)要素
肢體語言的秘密
視頻分享:眼神告訴你答案
語氣語調(diào)的作用
視頻分享:激昂的朝鮮女主播
情景游戲:他在說什么
四、職場溝通六部曲
1.一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)共贏
2.兩個(gè)維度,發(fā)送接收
3.三種對象:
向上、向下、平級溝通的原則和方法
案例分析:宋江下情不能上達(dá)的原因
下級向上溝通的4個(gè)原則,
案例研討:為什么永遠(yuǎn)不懂老板的心
請示、匯報(bào)、說服領(lǐng)導(dǎo)技巧
資料分享:報(bào)告的“三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意”
如何獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識
視頻分享:阿甘的回答
下級向上溝通4個(gè)原則
視頻分享:溝通中的墊子
命令下屬5個(gè)原則,7個(gè)要訣
贊揚(yáng)下屬5個(gè)技巧
批評下屬9個(gè)定律
視頻研討:該不該寫檢討
漫畫研討:解員工的需求
如何解決溝通中的漏斗現(xiàn)象
游戲研討:上級的通知
資料分享:如何解決溝通中的漏斗
好心態(tài)才能有好同事
平行溝通5個(gè)要素,6種藝術(shù)
資料分享:同事相處九陰真經(jīng)
第四講:預(yù)防溝通問題
一、人際交往溝通
1.人際溝通交往原則、技巧
2.人際溝通的3要3不要
視頻研討:泰囧中的溝通
案例扮演:同事的無奈
二、識別溝通情景-PAC溝通法
1.情景溝通的三種狀態(tài)
2.情景溝通的4種方式
3.情景溝通的排除污染
資料分享:無效溝通的十大特質(zhì)
模擬演練:我不知道怎么辦
三、提升自我魅力
1.突顯個(gè)人魅力五種心態(tài)
2.屢試不爽的七種“交際武器”
3.善解人意八大絕招
4.溝通36字口訣
5.溝通4問2謹(jǐn)記
視頻案例:最牛的選手
資料分享:五級溝通參考標(biāo)準(zhǔn)
第五講:團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通
一、團(tuán)隊(duì)溝通障礙
1.溝通的簡模型
2.團(tuán)隊(duì)溝通障礙
視頻案例:如此服務(wù)
二、團(tuán)隊(duì)溝通技巧
1.團(tuán)隊(duì)溝通的主角
2.職場溝通6部曲
情景游戲:你比我猜
三、團(tuán)隊(duì)溝通風(fēng)格
1.團(tuán)隊(duì)溝通4種風(fēng)格
2.團(tuán)隊(duì)溝通3種狀態(tài)
3.根據(jù)成員風(fēng)格溝通
溝通測試:團(tuán)隊(duì)溝通風(fēng)格測試
第六講:團(tuán)隊(duì)協(xié)作
一、跨部門溝通原則
1.了解需求
2.鎖定目標(biāo)
3.態(tài)度積極
4.尊重差異
情景沙盤:企業(yè)藍(lán)圖
二、跨部門溝通心態(tài)
1.不忘目標(biāo)
2.換位思考
3.兩個(gè)蛻變
實(shí)戰(zhàn)演練:部門領(lǐng)導(dǎo)的對話
三、跨部門溝通方法
1.提前準(zhǔn)備內(nèi)容
2.溝通6個(gè)步驟
3.形成有效機(jī)制
溝通工具:跨部門溝通清單
總結(jié)分享演練
《有效溝通—提升職場中高效溝通的能力》課程目的
【課程目的】
1. 預(yù)防管理中溝通的1個(gè)殺手,解決組織溝通3座大山;
2. 發(fā)現(xiàn)管理中溝通的4個(gè)障礙,分析管理溝通8大問題;
3. 懂得管理溝通目的第5條腿,學(xué)會成功溝通6步階梯;
4. 知道平行溝通5要素6藝術(shù),了解同事相處九陰真經(jīng),
5. 掌握命令下屬5原則7要訣,參悟日常溝通天龍八部;
6. 學(xué)會贊揚(yáng)下屬的5個(gè)技巧,懂得批評下屬的9個(gè)定律;
7. 學(xué)習(xí)凸顯魅力的5種心態(tài),使用溝通中7武器8絕招。
《有效溝通—提升職場中高效溝通的能力》所屬分類
綜合管理
《有效溝通—提升職場中高效溝通的能力》所屬專題
高效溝通、
部門溝通、
職場溝通、
職場壓力與積極心態(tài)、
九型人格與人際溝通培訓(xùn)、
《有效溝通—提升職場中高效溝通的能力》授課培訓(xùn)師簡介
黎一郴
黎一郴
IPCA導(dǎo)師、QCD管理專家
曾任職于世界500強(qiáng)企業(yè)(日資、美資)
IPCA指定導(dǎo)師, AMBA歐洲管理協(xié)會認(rèn)證專家,多家國內(nèi)知名企業(yè)全年指定顧問
中國培訓(xùn)界最受推崇的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師、咨詢師
2002年首屆中國十大杰出培訓(xùn)師
2003年黎一郴老師講授《IMTP中高層管理技能訓(xùn)練》課程達(dá)100多場,頗受企業(yè)界認(rèn)同與好評,被譽(yù)為“專家級實(shí)戰(zhàn)”管理專家
2004年第二屆采購師年會當(dāng)選培訓(xùn)界五大領(lǐng)袖人物
黎一郴老師共舉辦了公開課200多場、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)300多場(包括45家世界級跨國公司)
黎一郴老師憑借其在知名企業(yè)的豐富顧問經(jīng)驗(yàn),目前已完成咨詢項(xiàng)目50多個(gè),特別是對中國企業(yè)的供應(yīng)鏈Q(jìng)CD改善、采購供應(yīng)成本控制等咨詢項(xiàng)目的成功實(shí)施績效顯著,在采購供應(yīng)領(lǐng)域中享有極高的知名度。頗受企業(yè)界認(rèn)同與好評,被譽(yù)為 “專家級實(shí)戰(zhàn)”管理專家。
在多年的企業(yè)服務(wù)實(shí)踐中,形成了一系列企業(yè)經(jīng)營的獨(dú)到觀點(diǎn)和理論見解,有“高效管理實(shí)務(wù)”、“權(quán)責(zé)制領(lǐng)導(dǎo)”、 “高速成長企業(yè)的控制要素”、 “中小型企業(yè)的管理建設(shè)”等能顯著改善企業(yè)經(jīng)營績效的系列成果,并在部分企業(yè)實(shí)施應(yīng)用中獲得了本質(zhì)上的成功。黎一郴老師既有工科與歐美管理項(xiàng)目(SAP/R3)系統(tǒng)實(shí)施工作背景,又有豐富的國內(nèi)企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn),屬于理論與實(shí)踐相結(jié)合的資深管理顧問。
客戶心語:
黎老師具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)理論,其授課方式生動活潑,企業(yè)內(nèi)部咨詢分析獨(dú)到、透徹,善于通過獨(dú)特的促導(dǎo)技巧,啟發(fā)深層思維,調(diào)動學(xué)員主動參與的熱情。
閱歷豐富,知識面廣,主題明確,實(shí)用性強(qiáng),活潑生動,形象佳,集實(shí)戰(zhàn)派與學(xué)院派雙重特點(diǎn),寓演、講與互動為一堂。強(qiáng)化現(xiàn)場氣氛;達(dá)成培訓(xùn)預(yù)期目標(biāo);且寓教于樂,運(yùn)用多學(xué)科底蘊(yùn),聲情并茂、跌宕起伏地把理論、實(shí)踐、知識、技巧、方法和工具融入課程,巧妙實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與互動結(jié)合的最佳培訓(xùn)效果。
主講領(lǐng)先管理課程:
《凝心聚力,共創(chuàng)輝煌》
《問題分析與解決》
《PDCA管理循環(huán)與持續(xù)改善》
《部屬培育與輔導(dǎo)技巧》
《跨部門溝通與合作》
《極致執(zhí)行,共贏未來》
《內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練營》
《項(xiàng)目管理》
《新生代員工管理與高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《日系精益管理-管理者管理技術(shù)》
《中高層管理者管理技能訓(xùn)練》
《魅力領(lǐng)導(dǎo)者修煉》
《企業(yè)教練技術(shù)-教練領(lǐng)導(dǎo)力》等系列管理技能專業(yè)課程。
主講供應(yīng)鏈課程:
1、《資源整合-采購創(chuàng)新與成本控制》
2、《互聯(lián)網(wǎng)+供應(yīng)商管理革新》
3、《2025大趨勢-供應(yīng)商大會》
4、《狼性營銷-智奪大客戶》
黎一郴老師的學(xué)員來自以下企業(yè):
五羊-本田(廣州)摩托車有限公司、美的中央空調(diào)、松下、聯(lián)想、美國GTI電子、日本EPSON、太平(國際)、諾基亞、瑞士格藍(lán)表業(yè)、IBM、美國華納、愛立信、金波蘿電業(yè)、TTI、摩托羅拉、蘋果集團(tuán)、寶潔、聯(lián)合利華、SONY(中國)、聯(lián)想、法國ELLE公司、勝美達(dá)電機(jī)、三菱商社、四通集團(tuán)、深圳電信、長城公司、科惠電路、奧托昆普銅管(中山)、美的集團(tuán)、美的燃器具公司、美的衛(wèi)浴公司、科龍、高寶集團(tuán)、新科電子、白沙集團(tuán)、東菱凱琴集團(tuán)、飛宏電子、康佳集團(tuán)、科惠電子、AMBA協(xié)會、美國GTI電子、日本EPSON、太平(國際)、諾基亞、耐克、東風(fēng)(日產(chǎn))汽車、瑞士格藍(lán)表業(yè)、康佳集團(tuán)、美國華納、新科電子、日本凸版印刷、蘋果集團(tuán)、廣州寶潔、聯(lián)合利華、SONY(中國)、法國ELLE公司、四通集團(tuán)、深圳電信、長城公司、廣州統(tǒng)一、華景地產(chǎn)、中港四航局、東風(fēng)靈、東箭汽車配件、南方玻璃、宏發(fā)貿(mào)易、珠海麒麟啤酒、白沙集團(tuán)、珠海賓館……