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| 課程名稱 | 講師 | 開課地點 | 價格 | 開課時間 |
| 優(yōu)勢思維—問題分析與解決 | 莫老師 | 廣州 | 3680 | 2015年1月30–31日 |
| 優(yōu)勢思維—問題分析與解決 | 莫老師 | 廣州 | 3680 | 2016年1月15–16日 |
| 優(yōu)勢思維—問題分析與解決 | 莫老師 | 深圳 | 3680 | 2015年10月16–17日 |
| 優(yōu)勢思維—問題分析與解決 | 莫老師 | 廣州 | 3680 | 2015年7月17–18日 |
| 優(yōu)勢思維—問題分析與解決 | 莫老師 | 深圳 | 3680 | 2015年4月24–25日 |
| 多品種小批量的生產(chǎn)計劃與庫存控制管理PMC | 吳老師 | 深圳 | 3980 | 2015年4月11–12日 |
| 多品種小批量的生產(chǎn)計劃與庫存控制管理PMC | 吳老師 | 深圳 | 3980 | 2015年11月21–22日 |
| 多品種小批量的生產(chǎn)計劃與庫存控制管理PMC | 吳老師 | 廣州 | 3980 | 2015年7月18–19日 |
| 質(zhì)量五大工具研修班 | 賀老師 | 廣州 | 3400 | 2016年7月15–16日 |
| 質(zhì)量五大工具研修班 | 賀老師 | 廣州 | 3400 | 2016年10月28–29日 |
| 質(zhì)量五大工具研修班 | 賀老師 | 廣州 | 3400 | 2015年5月16–17日 |
| 質(zhì)量五大工具研修班 | 賀老師 | 東莞 | 3400 | 2015年11月28–29日 |
| 質(zhì)量五大工具研修班 | 賀老師 | 深圳 | 3400 | 2015年8月29–30日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 | 賀老師 | 廣州 | 3400 | 2016年5月27–28日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 | 賀老師 | 廣州 | 3400 | 2016年11月25–26日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 | 賀老師 | 深圳 | 3400 | 2016年10月28–29日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 | 賀老師 | 廣州 | 3400 | 2016年9月16–17日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 | 賀老師 | 深圳 | 3400 | 2016年6月24–25日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 | 賀老師 | 廣州 | 3400 | 2015年6月27–28日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 | 賀老師 | 廣州 | 3400 | 2015年1月17–18日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 | 賀老師 | 廣州 | 3400 | 2015年12月26–27日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 | 賀老師 | 廣州 | 3400 | 2015年9月26–27日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 | 賀老師 | 深圳 | 3400 | 2015年6月20–21日 |
| 全面質(zhì)量管理TQM與CI持續(xù)改善 | 賀老師 | 深圳 | 3400 | 2015年3月28–29日 |
| 培訓(xùn)技術(shù)革新 | 官應(yīng)廉 | 上海 | 2800 | 2015年6月25日 |
| 培訓(xùn)技術(shù)革新 | 官應(yīng)廉 | 上海 | 2800 | 2015年10月16日 |
| 培訓(xùn)的五級評估模型—讓老板看到培訓(xùn)的投資回報 | 黃一清 | 上海 | 2500 | 2015年5月22日 |
| 培訓(xùn)的五級評估模型—讓老板看到培訓(xùn)的投資回報 | 黃一清 | 上海 | 2500 | 2015年9月4日 |
| 數(shù)字營銷培訓(xùn)課程 | 張志浩 | 上海 | 4880 | 2015年7月2–3日 |
| 數(shù)字營銷培訓(xùn)課程 | 張志浩 | 上海 | 4880 | 2015年12月17–18日 |
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