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| 課程名稱 | 講師 | 開課地點(diǎn) | 價(jià)格 | 開課時(shí)間 |
| 有效的問(wèn)題分析與解決 | 范老師 | 蘇州 | 1980 | 2017年11月9日 |
| 高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 | 周老師 | 蘇州 | 2130 | 2017年11月30日 |
| 跨部門的溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 | 周老師 | 蘇州 | 1980 | 2017年11月23日 |
| 高效班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理解決方案 | 陸老師 | 蘇州 | 2260 | 2017年11月1日 |
| 現(xiàn)代高效倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存控制 | 姚老師 | 蘇州 | 2380 | 2017年11月22日 |
| 管理者自我修煉 | 周老師 | 蘇州 | 1280 | 2017年11月15日 |
| 商務(wù)演講與表達(dá)技巧 | 任老師 | 蘇州 | 2380 | 2017年11月30日 |
| 管理心理學(xué) | 季老師 | 廣州 | 3800 | 2019年11月9–10日 |
| 管理心理學(xué) | 季老師 | 廣州 | 3800 | 2019年6月1–2日 |
| 管理心理學(xué) | 季老師 | 廣州 | 3800 | 2019年5月15–16日 |
| 管理心理學(xué) | 季老師 | 深圳 | 3800 | 2019年6月28–29日 |
| 管理心理學(xué) | 季老師 | 廣州 | 3800 | 2018年12月8–9日 |
| 管理心理學(xué) | 季老師 | 廣州 | 3800 | 2018年10月13–14日 |
| 管理心理學(xué) | 季老師 | 廣州 | 3800 | 2018年9月15–16日 |
| 管理心理學(xué) | 季老師 | 廣州 | 3800 | 2018年7月14–15日 |
| 管理心理學(xué) | 季老師 | 廣州 | 3500 | 2018年3月10–11日 |
| 管理心理學(xué) | 季老師 | 廣州 | 3500 | 2017年11月25–26日 |
| 創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維 | 魯老師 | 廣州 | 4800 | 2017年11月25–26日 |
| 西方文明與哲學(xué)精神 | 張老師 | 廣州 | 4800 | 2017年11月25–26日 |
| 雙贏的采購(gòu)談判與成本管理 | 雷衛(wèi)旭 | 廣州 | 3800 | 2018年11月24–25日 |
| 雙贏的采購(gòu)談判與成本管理 | 雷衛(wèi)旭 | 廣州 | 3800 | 2017年11月25–26日 |
| 跨部門溝通與協(xié)作 | 趙老師 | 廣州 | 3800 | 2017年11月18–19日 |
| 打造高效執(zhí)行力 | 尹老師 | 廣州 | 3800 | 2017年11月25–26日 |
| 商業(yè)模式創(chuàng)新與管理制度設(shè)計(jì) | 戴老師 | 廣州 | 4800 | 2018年10月20–21日 |
| 商業(yè)模式創(chuàng)新與管理制度設(shè)計(jì) | 戴老師 | 廣州 | 4800 | 2017年11月18–19日 |
| 供應(yīng)商管理——開發(fā)、評(píng)估與績(jī)效 | 王梁燕 | 廣州 | 3800 | 2017年11月11–12日 |
| 《鬼谷子》縱橫術(shù)：贏的策略 | 谷振詣 | 廣州 | 4800 | 2017年11月11–12日 |
| 關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò)安全與數(shù)據(jù)恢復(fù)暨應(yīng)急響應(yīng)研修班的 | 專家 | �？� | 3500 | 2017年12月22–26日 |
| 關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò)安全與數(shù)據(jù)恢復(fù)暨應(yīng)急響應(yīng)研修班的 | 專家 | 北京 | 3500 | 2018年1月26–30日 |
| 關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò)安全與數(shù)據(jù)恢復(fù)暨應(yīng)急響應(yīng)研修班的 | 專家 | 北京 | 3500 | 2017年11月2–6日 |
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