《人資實(shí)操管理師訓(xùn)練—— 薪酬項(xiàng)目實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)》課程大綱
您想學(xué)會(huì)其他培訓(xùn)課上不會(huì)講、教科書(shū)找不到、咨詢公司秘而不宣的薪酬體系建設(shè)項(xiàng)目管理操作技術(shù)嗎？
作為無(wú)力聘請(qǐng)外部咨詢公司的中小企業(yè)，想要不依靠咨詢公司就能建設(shè)適合自身特點(diǎn)的薪酬體系嗎？
這是國(guó)內(nèi)唯一承諾“不滿意就退款”的薪酬項(xiàng)目實(shí)操課程！

【課程背景】：
目前社會(huì)上很多與薪酬有關(guān)的培訓(xùn)課程多側(cè)重于崗位評(píng)估
方法的介紹上。這固然很重要，但是在實(shí)踐中，薪酬體系建設(shè)作為一個(gè)在公司內(nèi)部涉及所有部門(mén)、影響所有員工切身利益的重大項(xiàng)目，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的項(xiàng)目管理技巧成為影響項(xiàng)目最終成敗的關(guān)鍵因素。
本課程是站在項(xiàng)目管理的高度，分析薪酬體系建設(shè)項(xiàng)目的里程碑設(shè)計(jì)、目標(biāo)設(shè)定、關(guān)鍵點(diǎn)控制、職責(zé)分工、過(guò)程管理的方法、原則及實(shí)操技巧，指導(dǎo)企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人或中小企業(yè)老板在不依靠咨詢公司的情況下建設(shè)適合企業(yè)自身特點(diǎn)的薪酬體系。

【課程特點(diǎn)】：
要點(diǎn)講授+行動(dòng)學(xué)習(xí)+教練輔導(dǎo)，模擬企業(yè)實(shí)景呈現(xiàn)，管理工具開(kāi)發(fā)，實(shí)操技能提升訓(xùn)練

【課程大綱】：
第一部分：必須澄清的問(wèn)題
1.薪酬體系建設(shè)的“項(xiàng)目管理”
1.1 薪酬體系建設(shè)的“項(xiàng)目管理”的定義是什么？
1.2 誰(shuí)為項(xiàng)目的結(jié)果負(fù)責(zé)？總經(jīng)理or人力資源主管？
1.3 人力資源主管在項(xiàng)目中是什么角色？

2.薪酬體系建設(shè)項(xiàng)目存在的主要問(wèn)題
2.1建設(shè)什么樣的“薪酬體系”沒(méi)有概念
2.2高層與人力資源在薪酬體系建設(shè)的理念、原則、方法上的不一致
2.3不能找到大家認(rèn)同為科學(xué)的方法和公平的流程
2.4評(píng)估結(jié)果被質(zhì)疑—這是項(xiàng)目的災(zāi)難
2.5 不愿調(diào)動(dòng)中層經(jīng)理加入項(xiàng)目
2.6項(xiàng)目計(jì)劃被無(wú)休止地拖延

3.薪酬體系建設(shè)項(xiàng)目管理的策略和原則
3.1 是否調(diào)動(dòng)中層管理人員參與到項(xiàng)目組？他們會(huì)不會(huì)成為人力資源的絆腳石？
3.2 崗位評(píng)估方法如何得到項(xiàng)目組多數(shù)成員的認(rèn)可？
3.3 里程碑目標(biāo)達(dá)不到怎么辦？項(xiàng)目是繼續(xù)還是暫停？
3.4 如何實(shí)施分結(jié)構(gòu)分階段的保密策略？即不透明，也不是暗箱。
3.5 注重對(duì)項(xiàng)目成員的培訓(xùn)和相互間溝通

第二部分：薪酬體系建設(shè)項(xiàng)目----啟動(dòng)
1. 學(xué)員分組,建立企業(yè)實(shí)景模型

2．如何進(jìn)行薪酬項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作
2.1如何判斷啟動(dòng)薪酬項(xiàng)目的時(shí)機(jī)？
2.2如何引導(dǎo)總經(jīng)理的思路與你保持一致？
2.3如何設(shè)計(jì)一份可操作的《項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)》？為什么它決定了項(xiàng)目成功的一辦？
2.4 為什么用你和總經(jīng)理認(rèn)可的方法，冠以國(guó)際通行、大中企業(yè)追捧的噓頭，給項(xiàng)目組成員洗腦和宣“灌”？如何設(shè)計(jì)這個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容？
注：本小結(jié)分享兩個(gè)企業(yè)的實(shí)操文件，未來(lái)工作中稍做修改即可借鑒使用。

3.召開(kāi)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)的要點(diǎn)是什么
3.1 高調(diào)召開(kāi)啟動(dòng)會(huì)的意義和作用
3.2為什么要求項(xiàng)目組成員啟動(dòng)會(huì)“一個(gè)都不能少”？
3.3 如何在啟動(dòng)會(huì)上樹(shù)立人力資源的專(zhuān)家形象？

第三部分：薪酬體系建設(shè)項(xiàng)目----薪酬體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1. 薪酬體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1.1 薪酬體系設(shè)計(jì)的最大著力點(diǎn)是什么，公平還是激勵(lì)？
1.2 為什么使用職位評(píng)估法？它如何保證結(jié)果的準(zhǔn)確性？
1.3 如何規(guī)劃崗位價(jià)值序列？
1.4如何在薪酬體系上設(shè)計(jì)第二發(fā)展通道，使薪酬與員工職業(yè)規(guī)劃相匹配？
1.5 薪酬體系設(shè)計(jì)的誤區(qū)是什么？

第四部分：薪酬體系建設(shè)項(xiàng)目----崗位評(píng)估與付酬
1. 如何設(shè)計(jì)崗位評(píng)估要素
1.1 崗位評(píng)估要素選擇的三個(gè)原則是什么？
1.2 崗位評(píng)估要素定義、付值的技巧
1.3提供兩套常見(jiàn)崗位測(cè)評(píng)要素
1.4怎么保證評(píng)估要素的準(zhǔn)確與科學(xué)？
1.5《崗位評(píng)估辦法》這份文件對(duì)項(xiàng)目的重要意義是什么？如何策略地推動(dòng)在項(xiàng)目組成員中被通過(guò)？

注：本小結(jié)分享一個(gè)企業(yè)的實(shí)際《崗位評(píng)估辦法》，未來(lái)工作中稍做修改即可借鑒使用。

2. 崗位評(píng)估的流程設(shè)計(jì)及過(guò)程控制要點(diǎn)
2.1如何設(shè)計(jì)一個(gè)公平的評(píng)估流程？保證公平的三個(gè)機(jī)制如何設(shè)計(jì)？
2.2 評(píng)估小組成員選擇有什么原則？
2.3 進(jìn)行“典型崗位評(píng)估”的目的是什么，選擇典型崗位的三個(gè)原則是什么？
2.4 崗位是越多越好嗎？
2.5崗位評(píng)估的九個(gè)步驟是什么？其中的操作技巧是什么？

3. 薪酬體系機(jī)制設(shè)計(jì)、薪酬水平設(shè)計(jì)及付酬技巧
3.1體系中設(shè)多少等為宜？
3.2 如何參考薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)確定公司的薪酬水平？即如何設(shè)計(jì)每等最低工資水平及等幅度？
3.3 如何將崗位與等（薪酬水平）相對(duì)應(yīng)？
3.4 如何設(shè)計(jì)職級(jí)序列及職級(jí)工資水平？ 不同崗位設(shè)多少職級(jí)為宜？
3.5 崗位工資、職級(jí)工資、等工資水平之間的關(guān)系是什么？
3.6 如何設(shè)計(jì)固定工資和浮動(dòng)工作的比例關(guān)系？

注：本小結(jié)可使用電腦操作軟件學(xué)習(xí)薪酬體系設(shè)計(jì)的機(jī)制原理。

第五部分：薪酬體系建設(shè)項(xiàng)目----職級(jí)評(píng)估（又名適崗度評(píng)估）
1. 如何設(shè)計(jì)職級(jí)評(píng)估的要素
1.1 職級(jí)評(píng)估要素選擇的三個(gè)原則是什么？
1.2 職級(jí)評(píng)估要素定義、付值的技巧
1.3 怎么保證職級(jí)評(píng)估要素的準(zhǔn)確與科學(xué)？
1.4 《職級(jí)評(píng)估辦法》這份文件對(duì)項(xiàng)目的重要意義是什么？
注：本小結(jié)分享一個(gè)企業(yè)的實(shí)際《職級(jí)評(píng)估辦法》，未來(lái)工作中稍做修改即可借鑒使用。

2. 職級(jí)評(píng)估的流程設(shè)計(jì)及過(guò)程控制要點(diǎn)
2.1如何設(shè)計(jì)一個(gè)公平的評(píng)估流程？保證公平的三個(gè)機(jī)制如何設(shè)計(jì)？
2.2職級(jí)評(píng)估小組成員選擇有什么原則？
2.3進(jìn)行“典型崗位評(píng)估”的目的是什么，選擇典型崗位的三個(gè)原則是什么？
2.4 職級(jí)評(píng)估的九個(gè)步驟是什么？其中的操作技巧是什么？

3. 如何進(jìn)行薪酬結(jié)果的醞釀
3.1 如何為工資低于等最低水平的人員定薪？
3.2 如何為工資高于等最高水平的人員定薪？
3.3 如何為有資歷少業(yè)績(jī)的人員定薪？
3.4 如何為有業(yè)績(jī)少資歷的人員定薪？
3.5 如何為“能人”定薪？
3.6 如何為“不穩(wěn)定人員”定薪？

4. 設(shè)計(jì)一套自己的薪酬制度
4.1 如何為新招聘人員定薪？（如何為應(yīng)屆大學(xué)生和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人定薪？
4.2如何為調(diào)動(dòng)或晉升的人員定薪？
4.3如何進(jìn)行每年的調(diào)薪？
4.4如何設(shè)計(jì)一種機(jī)制，可以使薪酬體系與外部市場(chǎng)數(shù)據(jù)保持動(dòng)態(tài)平衡？

注：本小結(jié)可使用電腦操作軟件學(xué)習(xí)薪酬體系設(shè)計(jì)的機(jī)制原理，另分享一個(gè)企業(yè)的實(shí)際《薪酬制度》，未來(lái)工作中稍做修改即可借鑒使用。

第六部分：薪酬體系建設(shè)項(xiàng)目----薪酬結(jié)果軟著陸
1. 將薪酬調(diào)整結(jié)果與中層管理人員溝通的策略和技巧是什么？如何獲得中層管理人員的支持？
2 將薪酬調(diào)整結(jié)果與基層員工進(jìn)行溝通的策略和技巧是什么？如何避免員工群體消極？
3.人力資源部積極正面答疑的技巧

第七部分：薪酬體系建設(shè)項(xiàng)目----項(xiàng)目評(píng)估
1.如何進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)估

《人資實(shí)操管理師訓(xùn)練—— 薪酬項(xiàng)目實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)》課程目的
1．通過(guò)模擬企業(yè)實(shí)景，貫穿始終的完整案例訓(xùn)練與分析，幫助學(xué)員掌握薪酬體系建設(shè)項(xiàng)目管理流程各關(guān)鍵環(huán)節(jié)的操作技巧；培訓(xùn)后完全可以在不聘請(qǐng)咨詢公司的情況下獨(dú)立組織開(kāi)展薪酬體系建設(shè)項(xiàng)目。

2．課程介紹的薪酬體系及方法，學(xué)員稍作修改之后就可復(fù)制到自己所在公司，可以確保新的薪酬體系有這樣的特點(diǎn)：制度是公開(kāi)的、方法是科學(xué)、流程是公正的、結(jié)果是相對(duì)準(zhǔn)確的、薪酬體系是保持動(dòng)態(tài)的，讓人力資源部負(fù)責(zé)人在企業(yè)中真正樹(shù)立專(zhuān)家形象。

《人資實(shí)操管理師訓(xùn)練—— 薪酬項(xiàng)目實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)》適合對(duì)象
總經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、薪酬主管以及2-3年人資從業(yè)者

《人資實(shí)操管理師訓(xùn)練—— 薪酬項(xiàng)目實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)》所屬分類(lèi)
人力資源

《人資實(shí)操管理師訓(xùn)練—— 薪酬項(xiàng)目實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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