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管理技能精進(jìn)之 輔導(dǎo)與激勵(lì)
添加時(shí)間:2012-01-04      修改時(shí)間: 2012-01-04      課程編號(hào):100140508
《管理技能精進(jìn)之 輔導(dǎo)與激勵(lì)》課程大綱
一、課程序幕:
☆ 有效管理的目標(biāo)
☆ 員工績(jī)效水平分析
☆ 管理者常見(jiàn)錯(cuò)誤
二、如何培育下屬
☆ 成員性格了解
☆ 力量型成員管理技巧
☆ 活潑型成員管理技巧
☆ 和平型成員管理技巧
☆ 完美型成員管理技巧
☆ 現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
☆ 員工績(jī)效水平分析
☆ 員工能力組成
☆ 員工輔導(dǎo)類別
☆ 團(tuán)隊(duì)中的訓(xùn)練方法
☆ 團(tuán)隊(duì)中的培養(yǎng)方法
☆ 案例分析
☆ 輔導(dǎo)能力現(xiàn)場(chǎng)視頻案例研討1
☆ 輔導(dǎo)能力現(xiàn)場(chǎng)視頻案例研討2
☆ OJT的內(nèi)涵
☆ 主管太忙?
☆ OJT檢查表
☆ 能力素質(zhì)模型應(yīng)用
☆ 結(jié)構(gòu)化OJT流程 三、有效的激勵(lì)
☆ 工作中常見(jiàn)現(xiàn)象
☆ 為什么激勵(lì)
☆ 激勵(lì)的普通流程
☆ 激勵(lì)的基本理論
☆ 從象棋看冰山模型
☆ 貨幣性激勵(lì)工具
☆ 非貨幣性激勵(lì)工具
☆ 現(xiàn)場(chǎng)研討激勵(lì)方法
☆ 目標(biāo)激勵(lì)法
☆ 參與激勵(lì)法
☆ 成長(zhǎng)激勵(lì)法
☆ 情感激勵(lì)法
☆ 認(rèn)同激勵(lì)法
☆ 負(fù)激勵(lì)法
☆ 視頻案例研討
☆ 激勵(lì)方案設(shè)計(jì)準(zhǔn)備
☆ 激勵(lì)方案設(shè)計(jì)原則
☆ 員工的八個(gè)問(wèn)題
☆ 員工需求層次分析
☆ 留住關(guān)鍵員工手段
☆ 激勵(lì)案例視頻分析
課程回顧及答疑

《管理技能精進(jìn)之 輔導(dǎo)與激勵(lì)》課程目的
每一位職場(chǎng)人士都需要去不斷提升自己,讓自己呈現(xiàn)出更高的素養(yǎng)和管理能力,來(lái)獲取更多的認(rèn)同和更好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。如何提升自己的管理技能?是每一位職場(chǎng)人士都會(huì)進(jìn)行思考和實(shí)踐的事情。劉勇老師的《管理技能精進(jìn)》系列課程,對(duì)管理技能中的輔導(dǎo)、激勵(lì)(備選:溝通、執(zhí)行、時(shí)間管理、自我管理)進(jìn)行了細(xì)致的闡述,課程內(nèi)容簡(jiǎn)練中體現(xiàn)實(shí)效將理論與實(shí)操融為一體,內(nèi)容貼近大多數(shù)職場(chǎng)人士的實(shí)際需要,讓您聽(tīng)得懂、用的上。

《管理技能精進(jìn)之 輔導(dǎo)與激勵(lì)》適合對(duì)象
企業(yè)中基層管理干部、專業(yè)人員、企業(yè)人力資源工作者、有強(qiáng)烈提升自我愿望的職場(chǎng)人士

《管理技能精進(jìn)之 輔導(dǎo)與激勵(lì)》所屬分類
綜合管理

《管理技能精進(jìn)之 輔導(dǎo)與激勵(lì)》所屬專題
管理者激勵(lì)與輔導(dǎo)能力提升、
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師劉勇老師簡(jiǎn)介
劉勇
劉勇
從事企業(yè)培訓(xùn)管理工作十年;歷任平安保險(xiǎn)大區(qū)級(jí)培訓(xùn)師、咨詢公司培訓(xùn)師、知名醫(yī)藥類上市集團(tuán)公司培訓(xùn)經(jīng)理,在企業(yè)高速發(fā)展期間成功搭建集團(tuán)培訓(xùn)體系;
國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師;
TTT授權(quán)導(dǎo)師;
為數(shù)十家集團(tuán)公司提供企業(yè)培訓(xùn)方面咨詢服務(wù);
擅長(zhǎng)用簡(jiǎn)潔、有效的方案解決企業(yè)培訓(xùn)工作面對(duì)的各類挑戰(zhàn); 《突破培訓(xùn)工作瓶頸》課程最大的特點(diǎn)就是貼近實(shí)際工作,具備極強(qiáng)的實(shí)操性,課程中的很多方法拿回去就可以直接用。有很多參訓(xùn)學(xué)員就直接使用學(xué)習(xí)到的方法消除了培訓(xùn)工作的阻力、改善了本企業(yè)培訓(xùn)工作的質(zhì)量,使培訓(xùn)工作越來(lái)越務(wù)實(shí)、高效。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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