《團隊領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱
團隊與領(lǐng)導(dǎo)力
管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
團隊建設(shè)關(guān)鍵是要素
案例討論：“專業(yè)”團隊與“游擊”團隊的遭遇戰(zhàn)
案例思考：團隊管理的原則性、成長性與動態(tài)性，合適才是最好的
高績效團隊的基本特征
高效能領(lǐng)導(dǎo)力對高績效團隊的作用
領(lǐng)導(dǎo)影響力的模式與過程
團隊成長階段與領(lǐng)導(dǎo)影響力分析
團隊共識與契約
團隊沖突與處理
團隊融合與培養(yǎng)
團隊創(chuàng)新與發(fā)展
互動游戲：團隊信任的建立
體驗分享：人與人在建立信任過程中變化
員工潛能風(fēng)格與團隊配置
員工潛能風(fēng)格與工作狀態(tài)
業(yè)務(wù)型團隊人員配置
專業(yè)型團隊人員配置
管理型團隊人員配置
互動游戲：我心目中的團隊（理想與現(xiàn)實）
風(fēng)格識別與團隊溝通
團隊溝通原則——縱向溝通原則/橫向溝通原則
團隊溝通障礙——跨部門、上下級溝通障礙處理
團隊信息溝通管理
模擬體驗：與不同風(fēng)格的人溝通
思考改進：我的溝通風(fēng)格改進與完善
員工潛能與成長培育
團隊成長需求診斷分析
團隊成長訓(xùn)練與輔導(dǎo)
不同團隊、不同潛能特質(zhì)員工的成長輔導(dǎo)
團隊激勵八大要素
團隊激勵要素分析
潛能特質(zhì)與動機差異
如何創(chuàng)造“饑渴”需求
團隊激勵的方式與時機
互動體驗：如何感動性的贊美他人
互動分享：激勵瞬間的力量

《團隊領(lǐng)導(dǎo)力》課程目的
了解團隊在不同成長階段的策略與重點
認(rèn)識組件高績效團隊的關(guān)鍵要素與特征
真確理解領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別，打造高效能領(lǐng)導(dǎo)力
掌握團隊角色與員工潛能風(fēng)格的分析與匹配技能
加強團隊目標(biāo)的管理，提升管理者的團隊影響力

《團隊領(lǐng)導(dǎo)力》所屬分類
綜合管理

《團隊領(lǐng)導(dǎo)力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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