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讓快樂成為優(yōu)勢(shì)——員工的快樂競(jìng)爭(zhēng)力
添加時(shí)間:2012-10-18      修改時(shí)間: 2012-10-18      課程編號(hào):100150919
《讓快樂成為優(yōu)勢(shì)——員工的快樂競(jìng)爭(zhēng)力》課程大綱
單元一:快樂競(jìng)爭(zhēng)力的三個(gè)腳步
Step1:發(fā)現(xiàn)快樂優(yōu)勢(shì)
1、抑郁的哈佛學(xué)生
抑郁情緒的調(diào)查
員工工作快樂水平調(diào)查
2、太關(guān)注消極現(xiàn)象
醫(yī)學(xué)院綜合征
消極心理學(xué)與積極心理學(xué)研究比例
3、更快樂,更成功
最新研究:樂觀銷售員
Step2:利用快樂贏得競(jìng)爭(zhēng)力
1、讓商業(yè)人士幸福起來
2、讓最不快樂的人快樂起來
Step3:現(xiàn)在開始改變
1、大腦能有多大的改變
2、從“有點(diǎn)可能”到“很有可能”
3、“蜜月效應(yīng)”過后
4、從知識(shí)到真正的改變
5、實(shí)實(shí)在在提高業(yè)績(jī):七個(gè)法則,實(shí)事求是

單元二:?jiǎn)T工獲得快樂競(jìng)爭(zhēng)力的七個(gè)法則
法則一:快樂帶來職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
1、何為快樂?
三星公司
2、快樂的科學(xué)
3、快樂的員工效率更高
4、快樂時(shí)光帶來好成績(jī)
5、對(duì)抗壓力和焦慮
6、利用快樂優(yōu)勢(shì)
冥想練習(xí)
安排旅游
每天20分鐘行走
法則二:改變工作心態(tài)
1、心態(tài)改變我們的現(xiàn)實(shí)
2、運(yùn)用影響力杠桿
3、利用支點(diǎn)和杠桿找到你的事業(yè)
法則三:新思維,新機(jī)會(huì)
1、工作中的俄羅斯方塊效應(yīng)
2、積極俄羅斯方塊效應(yīng)的力量
3、啟動(dòng)積極俄羅斯方塊效應(yīng)
法則四:?jiǎn)T工懂得失敗
1、聰明人鼓勵(lì)失敗
2、把壞運(yùn)氣變成好機(jī)會(huì)
非洲賣鞋的人
股票經(jīng)紀(jì)的機(jī)與危
挫折中的機(jī)遇
3、不幸也許只是想像出來的
快樂討論:銀行中槍事件
4、學(xué)習(xí)向上跌倒的技巧
快樂互動(dòng):ABCD模式練習(xí)
法則五:縮小注意,擴(kuò)大能力
1、控制感的控制
2、工作中失控的情緒
3、成功的圈
法則六:行動(dòng),變革!
1、改變?yōu)槭裁茨敲措y
2、為什么工作總完不成
3、20秒的巨變
4、設(shè)立改變的規(guī)則
法則七:?jiǎn)T工贏得社會(huì)支持
1、社會(huì)支持越多,越快樂
2、社會(huì)資本能緩解壓力
3、人際關(guān)系越好,效率越高
4、上司與員工之間的關(guān)系
5、怎樣的社會(huì)投資最有效

單元三:終極法則:傳播快樂
1、你快樂,所以我快樂
快樂互動(dòng):面對(duì)微笑的反應(yīng)
2、傳播快樂優(yōu)勢(shì),建立陽光企業(yè)
蝴蝶效應(yīng):你可以改善1000個(gè)人的生活

《讓快樂成為優(yōu)勢(shì)——員工的快樂競(jìng)爭(zhēng)力》課程目的
哈佛幸福課老師塔爾賓-夏哈爾的助手肖恩-?茽栐诠10年的研究經(jīng)驗(yàn)以及世界上48個(gè)國(guó)家的頂級(jí)公司做咨詢的經(jīng)驗(yàn),得出了一個(gè)驚人的結(jié)論:快樂能激發(fā)成功!你是否看到員工面帶倦容呢?你是否感到壓力重重呢?你是否覺得自己越來越不快樂呢?如果你試圖以員工的快樂為代價(jià)換取良好的業(yè)績(jī),結(jié)果必然是生產(chǎn)力降低、效率降低和可持續(xù)性下降。而當(dāng)我們的大腦處于積極狀態(tài)時(shí),每一項(xiàng)企業(yè)產(chǎn)出都會(huì)提高。如何在充滿壓力的現(xiàn)代社會(huì)里,提高自己的快樂水平呢?通過此課程,我們讓每個(gè)部門擁有積極敬業(yè)的員工,讓企業(yè)擁有最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

《讓快樂成為優(yōu)勢(shì)——員工的快樂競(jìng)爭(zhēng)力》適合對(duì)象
企業(yè)中基層員工

《讓快樂成為優(yōu)勢(shì)——員工的快樂競(jìng)爭(zhēng)力》所屬分類
人力資源

《讓快樂成為優(yōu)勢(shì)——員工的快樂競(jìng)爭(zhēng)力》所屬專題
競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)、
《讓快樂成為優(yōu)勢(shì)——員工的快樂競(jìng)爭(zhēng)力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師施怡彤老師簡(jiǎn)介
施怡彤
施怡彤
● 國(guó)際培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)知名講師
● 亞洲身心整合學(xué)院董事、女性生涯課程研究學(xué)者
● 國(guó)家認(rèn)定資深職業(yè)規(guī)劃師、NLP高級(jí)執(zhí)行師
● 全國(guó)首批高級(jí)人力資源管理師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
● 中國(guó)九柱性格學(xué)員國(guó)內(nèi)唯一專業(yè)導(dǎo)師
● 香港知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一學(xué)堂首席資深講師

實(shí)戰(zhàn)型工作經(jīng)驗(yàn):
☆先后服務(wù)知名外企、大型國(guó)有企業(yè)的培訓(xùn)、人力資源及咨詢高層管理職務(wù)
☆常年潛能開發(fā)現(xiàn)代人心理健康、生存狀態(tài)等心理學(xué)商業(yè)管理
☆師從國(guó)際著名NLP大師、國(guó)際資深心靈導(dǎo)師等多個(gè)宗派導(dǎo)師。作為早期身心靈的智者,曾跟隨宗派導(dǎo)師們?cè)趪?guó)內(nèi)進(jìn)行傳學(xué)工作。多次赴印度研修心理學(xué)及心靈成長(zhǎng)的深度課程,也受邀諸多知名廣播、電視臺(tái)和報(bào)刊等多家媒體專項(xiàng)訪問,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),有針對(duì)性進(jìn)行研討并剖析女性話題。

獨(dú)特授課風(fēng)格:
☆親和兼具專家型講師風(fēng)格。
☆個(gè)人風(fēng)格親和風(fēng)趣 、生動(dòng)、幽默,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧。
☆為企業(yè)度身定制內(nèi)訓(xùn)課程,更是企業(yè)確立新觀念、解決存在問題的高效處方。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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