《現(xiàn)場(chǎng)改善與現(xiàn)場(chǎng)管理》課程大綱
一、管理干部的角色認(rèn)知與心態(tài)調(diào)整◇新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)面臨執(zhí)行力的新挑戰(zhàn)
◇新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇◇現(xiàn)場(chǎng)主管的重要作用◇現(xiàn)場(chǎng)主管的地位和使命◇現(xiàn)場(chǎng)主管在執(zhí)行中的角色◇自己為什么擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)主管◇現(xiàn)場(chǎng)主管的權(quán)力和管理原則◇現(xiàn)場(chǎng)干部應(yīng)革除的缺點(diǎn)◇角色認(rèn)知——對(duì)自己和環(huán)境的分析◇如何對(duì)自己角色的規(guī)范權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握◇案例分析:執(zhí)行力與管理者角色定位變革◇案例分析:生產(chǎn)主管是做郎中還是做木匠?二、現(xiàn)場(chǎng)管理干部的時(shí)間管理與溝通技巧訓(xùn)練◇上班主管要做的事項(xiàng)清單與要點(diǎn)◇缺乏時(shí)間管理意識(shí)的征兆◇為什么說(shuō)生產(chǎn)主管必須做好時(shí)間管理◇有效的時(shí)間管理的幾個(gè)步驟◇您愛(ài)喂猴子嗎? ◇生產(chǎn)主管究竟應(yīng)該如何控制和支配自己的時(shí)間?◇從時(shí)間管理中對(duì)我們的成本思考◇時(shí)間管理的40個(gè)準(zhǔn)則◇溝通的重要性◇企業(yè)管理溝通的方式◇管理溝通基本概念◇和下屬溝通的技巧◇和上級(jí)溝通的技巧◇與同事的溝通◇溝通的三個(gè)要點(diǎn)與步驟◇如何避免現(xiàn)場(chǎng)管理溝通中的誤區(qū)◇案例:如何花這筆錢? ◇案例分析:時(shí)間管理的測(cè)驗(yàn)與改進(jìn)◇案例訓(xùn)練:我是誰(shuí)?◇案例:新晉升的車間主任如何推動(dòng)生產(chǎn)變革三、現(xiàn)場(chǎng)管理與改善概念與方法◇作業(yè)技術(shù)◇管理技術(shù)及方法◇怎樣提高人際技術(shù)◇什么是理念技術(shù)
◇什么是 PDCA◇什么是重點(diǎn)管理◇什么是5WIH◇頭腦風(fēng)暴實(shí)務(wù)演練四、如何發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題和解決問(wèn)題◇問(wèn)題原因的冰山理論◇頭腦風(fēng)暴法及特性要因圖的使用技巧◇PDCA問(wèn)題解決流程◇問(wèn)題改善的思考步驟◇簡(jiǎn)單問(wèn)題的處理技巧◇異常問(wèn)題與解決問(wèn)題的思考點(diǎn)◇挖掘問(wèn)題的類型和問(wèn)題的再認(rèn)識(shí)◇問(wèn)題的分析方法及解決問(wèn)題方法!髥(wèn)題解決的流程與發(fā)掘問(wèn)題的手法◇生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)問(wèn)題處理方法◇案例:失蹤的十塊錢那去了?五、現(xiàn)場(chǎng)5S管理與目視管理
◇目視管理的定義與要點(diǎn)
◇目視管理的方法和工具◇5S 定義、特色及實(shí)施。
◇整理、整頓的含義與推行步驟◇清掃、清潔的含義與推行步驟◇素養(yǎng)的含義與推行步驟◇如何推行5S并將5S落到實(shí)處。
◇5S推行失敗的原因分析 ◇5S實(shí)施的重點(diǎn),難點(diǎn)及解決之道!5S與其他活動(dòng)的關(guān)系◇浪費(fèi)定義及類型◇如何識(shí)別現(xiàn)場(chǎng)中的浪費(fèi)◇工廠中常見(jiàn)的浪費(fèi)及控◇目視管理在消除浪費(fèi)中的作用◇怎樣讓問(wèn)題看得出來(lái)—目視管理的執(zhí)行六、消除現(xiàn)場(chǎng)各種浪費(fèi)◇現(xiàn)場(chǎng)中的七大管理浪費(fèi)◇現(xiàn)場(chǎng)可以改善的151種的浪費(fèi)◇怎樣根除現(xiàn)場(chǎng)的各種浪費(fèi)◇目視管理在設(shè)備、材料、方法管理中的應(yīng)用◇生產(chǎn)主管常用到的一些管理工具運(yùn)用技巧七、如何管理現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量◇什么是質(zhì)量◇質(zhì)量定義及全面品質(zhì)定義◇生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)管理◇現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的要點(diǎn)◇品質(zhì)保證與品質(zhì)成本◇生產(chǎn)過(guò)程的品質(zhì)控制◇什么是防錯(cuò)法(愚巧法)◇現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理的工具◇零缺陷管理方法的運(yùn)用◇現(xiàn)場(chǎng)干部如何引導(dǎo)所屬員工樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)八、上下級(jí)關(guān)系處理篇:(一)如何做好下屬,有效的輔助上司(二)如何帶好自己的下屬,有效的激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)下屬(三)如何執(zhí)行規(guī)章制度(四)案例討論與交流
《現(xiàn)場(chǎng)改善與現(xiàn)場(chǎng)管理》課程目的
提高效率(P);提升品質(zhì)(Q);降低成本(C);縮短交期(D);提升士氣(M);確保安全(S)創(chuàng)建先進(jìn)管理車間;掌握現(xiàn)代管理及改善方法及技巧;掌握必備的管理技能,幫助管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)能力,。打造一流團(tuán)隊(duì)班組。
《現(xiàn)場(chǎng)改善與現(xiàn)場(chǎng)管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《現(xiàn)場(chǎng)改善與現(xiàn)場(chǎng)管理》所屬專題
車間管理培訓(xùn)、