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時(shí)間管理

添加時(shí)間：2013-07-18 修改時(shí)間： 2013-07-18 課程編號(hào):100159109

《時(shí)間管理》課程大綱

第一講：時(shí)間管理的重要性
一、現(xiàn)代人忙碌及無(wú)成效的原因
二、時(shí)間的價(jià)值分析
2 時(shí)間價(jià)值表
2 你的價(jià)值分析
三、為什么要管理時(shí)間
四、時(shí)間管理學(xué)的發(fā)展史
第二講：認(rèn)知時(shí)間管理
一、認(rèn)識(shí)時(shí)間和時(shí)間管理
2 時(shí)間的特征
2 事件的控制和條件的影響
二、時(shí)間的自然法則
2 帕金森法則、帕雷托法則
2 注意力之迷
2 內(nèi)在能量水平
2 效率與效能
三、影響時(shí)間管理水平的因素
四、了解時(shí)間管理的現(xiàn)狀
第三講：時(shí)間管理的規(guī)劃和基礎(chǔ)
一、時(shí)間管理金字塔
2 價(jià)值管理——分辨?zhèn)€人的價(jià)值
制變與應(yīng)變：找到自己的價(jià)值和目標(biāo)
效率與成效：建立成效觀念
價(jià)值和目標(biāo)是決定輕重緩急的依據(jù)
2 習(xí)慣與自律
2 目標(biāo)和計(jì)劃管理
2 行動(dòng)和檢討
二、把時(shí)間用在刀口上——時(shí)間四象限管理
2 尋找壓力的來(lái)源：大腦負(fù)擔(dān)
2 不同類型問(wèn)題采取不同方法處理：抓主要矛盾，系統(tǒng)化解決主要矛盾：
2 優(yōu)先矩陣：分辨重要與緊迫
三、時(shí)間管理的基礎(chǔ)——事件管理
2 條理不清——經(jīng)常救火——無(wú)效授權(quán)
2 無(wú)效溝通——不速之客——不會(huì)拒絕
2 職責(zé)不清——無(wú)效會(huì)議——電話干擾
四、善用省時(shí)的工具
第四講：科學(xué)的時(shí)間管理的方法
2 生理節(jié)奏法
2 杜拉克時(shí)間管理法
2 柯維時(shí)間管理法
2 艾維•利時(shí)間管理法
2 日程表時(shí)間管理方法

《時(shí)間管理》所屬分類

綜合管理

《時(shí)間管理》所屬專題

時(shí)間管理、

《時(shí)間管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后，我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn)，對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整

3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)，在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段

4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法，從顧問(wèn)的角度了解企業(yè)，再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程，解決實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性

6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解，制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用

7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用，替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率

8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值，我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估，并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)

授課培訓(xùn)師王彬老師簡(jiǎn)介

王彬

王彬博士，畢業(yè)于澳大利亞悉尼大學(xué)（The University of Sydney）經(jīng)濟(jì)和商業(yè)學(xué)院；回國(guó)后,開始從事于多行業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理與培訓(xùn)咨詢服務(wù)。實(shí)戰(zhàn)派物流采購(gòu)專家、知名培訓(xùn)講師�！妒澜缃�(jīng)理人》、《品牌營(yíng)銷》、《銷售與市場(chǎng)》、《經(jīng)理人》等刊物特約撰稿人，全球品牌網(wǎng)、財(cái)經(jīng)網(wǎng)、第一營(yíng)銷網(wǎng)、營(yíng)銷傳播網(wǎng)等30余家網(wǎng)站專欄作家，發(fā)表作品數(shù)十萬(wàn)字。專注于企業(yè)供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)中“購(gòu)、產(chǎn)、銷”的內(nèi)部管理及市場(chǎng)應(yīng)用，致力為企業(yè)服務(wù)，提供采購(gòu)、生產(chǎn)、營(yíng)銷解決方案，以“專業(yè)、實(shí)用、輕松”的培訓(xùn)理念，服務(wù)于國(guó)內(nèi)外眾多知名大型企業(yè)。針對(duì)采購(gòu)實(shí)戰(zhàn)技巧與成本控制、采購(gòu)談判與供應(yīng)商選擇、營(yíng)銷渠道的設(shè)置、駐外機(jī)構(gòu)的組建和管理、經(jīng)銷商的管理、采購(gòu)人員的技能素質(zhì)培訓(xùn)等方面有很深的造詣和研究，并具有豐富的咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

授課特點(diǎn)：專業(yè)、實(shí)用、系統(tǒng)、趣味、可轉(zhuǎn)化
1、專業(yè)性強(qiáng)：專業(yè)、系統(tǒng)、全面的銷售理論，簡(jiǎn)潔、有效的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
2、實(shí)用性高：能迅速有效地提高企業(yè)及個(gè)人銷售能力，幫助加快提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和員工銷售業(yè)績(jī)。
3、系統(tǒng)全面：體系化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提高參學(xué)者的綜合能力。
4、轉(zhuǎn)化性快：學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，注重理論應(yīng)用技巧和方法，潛移默化地轉(zhuǎn)為行為習(xí)慣，知行合一，持續(xù)改善。
5、趣味性多：輕松的課堂氛圍、愉快的獲取知識(shí)和新的源泉。

本課程可以提供內(nèi)訓(xùn)，查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息

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·培訓(xùn)師培訓(xùn)技巧強(qiáng)化訓(xùn)練

·九型人格與溝通

·團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造

·高績(jī)效團(tuán)隊(duì)熔煉體驗(yàn)式封閉營(yíng)

·跨部門溝通與協(xié)作

·高效培養(yǎng)下屬三部曲

·管理者的三輔訓(xùn)練

·從專業(yè)人才到卓越管理者的8項(xiàng)能力提升

·中層干部管理技能訓(xùn)練

·砍掉浪費(fèi)利潤(rùn)倍增 — 生產(chǎn)瓶頸分析與成本縮減暨高級(jí)生產(chǎn)管理師