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贏在中層——打造高績效團隊
添加時間:2013-11-28      修改時間: 2013-11-28      課程編號:100160912
《贏在中層——打造高績效團隊》課程大綱
第一單元:中高層管理者如何領(lǐng)導(dǎo)團隊
1、中層管理者帶好團隊的六種管理策略:
1.1權(quán)威式:讓部下心甘情愿
1.2高壓式:讓執(zhí)行雷厲風(fēng)行
1.3民主式:讓團隊群策群力
1.4組織式:讓組織開心快樂
1.5前導(dǎo)式:讓人才盡其所能
1.6教練式:讓團隊快速成長
2、如何運用領(lǐng)導(dǎo)方格提升競爭力(管理策略組合):
2.1主打策略
2.2輔助策略
2.3平衡策略
3、管理者影響部下的7種權(quán)利(請欣賞影片《潛伏》)
3.1行政權(quán)
3.2獎勵權(quán)
3.3懲罰權(quán)
3.4關(guān)系權(quán)
3.5專家權(quán)
3.6信息權(quán)
3.7教導(dǎo)權(quán)

第二單元:中高層管理者如何輔導(dǎo)員工,變新人為骨干(分享影片《士兵突擊》)

1、招募與組織融入
1.1最合適人選,即最佳人選
1.2重視新員工的入職焦慮
1.3幫助新員工迅速融入企業(yè)
2、新員工的職業(yè)化
2.1“職業(yè)化三部曲”之一:自我粉碎
2.2“職業(yè)化三部曲”之二:角色扮演
2.3“職業(yè)化三部曲”之二:心理契約
3、如何輔導(dǎo)培育下屬
3.1現(xiàn)場演示法:
操作設(shè)計簡易、防止出現(xiàn)歧義、深刻揭示本質(zhì)
3.2案例分析法:
內(nèi)容引導(dǎo)、劃分小組、提供案例、宣布規(guī)則、討論分析、激勵引導(dǎo)
總結(jié)升華
3.3七步教練法:
選擇、預(yù)熱、訓(xùn)練、試用、糾偏、習(xí)慣、創(chuàng)新
3.4ATC督導(dǎo)法:
診斷、培訓(xùn)、督導(dǎo)
3.5、影片教學(xué)法:
企業(yè)視頻教學(xué)案例《沖壓的工作流程》,學(xué)習(xí)如何將影片及工作現(xiàn)場采集的視頻元素編輯成教學(xué)影片
3.6五他法:
講給她聽、做給你看、讓他是說、讓他是做、給他表揚
第三章:中高層管理者如何激勵部下,增強團隊凝聚力(分享影片《走向共和》)
1、中層激勵下屬的六種策略
1.1自我激勵
1.2目標(biāo)激勵
1.3情感激勵
1.4競爭激勵
1.5負(fù)激勵
1.6危機激勵
2、如何打造團隊凝聚力
1、如何激勵忠厚型員工
案例:《走向共和》片斷一—激勵忠厚型員工的丁汝昌
2、如何激勵管理持才自傲的員工
案例:《走向共和》片斷一—管理持才自傲的劉步蟾
3、如何督促自由散漫的員工
案例:《走向共和》片斷一—督促自由散漫的方伯謙
4、如何嚴(yán)辦仗勢犯法的員工
案例:《走向共和》片斷一—嚴(yán)辦仗勢犯法的黃瑞蘭
5、如何獎勵忠誠敬業(yè)的員工
案例:《走向共和》片斷一—贊賞忠誠敬業(yè)的工鄧世昌
6、管理中的一舉多得
案例:《走向共和》片斷一—召開全體將軍例會

第四章:中高層管理者如何營造和諧的團隊文化
1、四種不同的團隊文化類型
1.1以結(jié)果為導(dǎo)向的圖利型組織
1.2強調(diào)人際關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)型組織
1.3注重專業(yè)能力的散裂型組織
1.4側(cè)重理念相容的共有型組織
2、安迪的故事——我們的生存團隊文化
3、雙“S”立方模型對團隊文化的牽引
4、如何判斷我們的團隊文化
5、如何調(diào)整我們的團隊文化
6、何種文化類型在市場上最有競爭力,如何如何擁有這種團隊文化

第五章:中高層管理者如何提升團隊執(zhí)行力
執(zhí)行不力的表現(xiàn)
執(zhí)行的定義
結(jié)果思維
《喜劇之王》的啟示
掌握執(zhí)行四步曲
1結(jié)果定義
2責(zé)任落實
3監(jiān)督檢查
4及時激勵
執(zhí)行的48字真金
1執(zhí)行文化內(nèi)核:認(rèn)真第一,聰明第二
2執(zhí)行的16字方針:結(jié)果提前,自我退后,鎖定目標(biāo),專注重復(fù)
3執(zhí)行流程中把握的三個要點24個字
事前:決心第一,成敗第二;
事中:速度第一,完美第二;
事后:結(jié)果第一,理由第二。


《贏在中層——打造高績效團隊》課程目的
1、掌握六種不同管理策略的優(yōu)缺點及使用范圍;2、根據(jù)屬下能力和意愿的不同,采用不同的管理組合策略,以提升團隊績效;3、建立管理者在帶領(lǐng)團隊上應(yīng)有的正確的心態(tài);4、掌握與上司及下屬的溝通技巧;5、掌握激勵部下的技能,增強團隊凝聚力;6、根據(jù)雙“S”立方模型,營造和諧高效的對團隊文化

《贏在中層——打造高績效團隊》所屬分類
特色課程

《贏在中層——打造高績效團隊》所屬專題
團隊建設(shè)、績效考核體系、績效與薪酬管理課程績效考核管理內(nèi)訓(xùn)、打造高績效團隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、中層部門主管培訓(xùn)專題、
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靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師劉有林老師簡介
劉有林
劉有林
專業(yè)資質(zhì)----
PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師、實戰(zhàn)型體驗式培訓(xùn)專家、美國項目管理協(xié)會(PMI)(L)認(rèn)證PMP;西北工業(yè)大學(xué)世紀(jì)卓越、特聘講師

主要從業(yè)經(jīng)驗---
劉老師是一位非常資深的職業(yè)經(jīng)理和企管顧問,擁有12年實戰(zhàn)經(jīng)驗,涉及生產(chǎn)制造業(yè)、珠寶、醫(yī)藥、通信、銀行、培訓(xùn)咨詢業(yè)等多個領(lǐng)域,有著極其豐富的行業(yè)經(jīng)驗。歷任王氏華高科技集團培訓(xùn)總監(jiān)、香港金至尊實業(yè)有限公司培訓(xùn)中心總監(jiān)、香港位元堂藥業(yè)控股有限公司營銷部經(jīng)理。

培訓(xùn)的風(fēng)格---
錦心繡嘴、精明干練、輕松幽默、方法多樣、注重學(xué)員互動、有趣、有料、有道。

培訓(xùn)方式---
1、講師講解(強調(diào)重點、要點和難點,將專業(yè)術(shù)語通俗化,幫助學(xué)員理解)
2、電影分享(通過精彩電影片段欣賞,給于學(xué)員啟發(fā))
3、頭腦風(fēng)暴(運用團隊的智慧發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,從而達到學(xué)以致用的目的)
4、游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟)
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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