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企業(yè)文化建設(shè)新解析大綱
添加時(shí)間:2014-11-03      修改時(shí)間: 2014-11-03      課程編號(hào):100169738
《企業(yè)文化建設(shè)新解析大綱》課程大綱
我們以: “未來(lái)十年影響企業(yè)發(fā)展的最重要因素是什么?”為題,對(duì)二十個(gè)行業(yè),近三百家企業(yè)總裁進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查, 82%的回答結(jié)果是“企業(yè)文化” 。
西南航空公司的老總說(shuō)“對(duì)手唯一不能模仿的就是我們的文化!
越來(lái)越多的企業(yè)老總明確明白:“企業(yè)文化是核心競(jìng)爭(zhēng)力!”
企業(yè)文化決定整個(gè)企業(yè)的觀念、行為和價(jià)值取向,它要指導(dǎo)組織成員的思維與行為,好的企業(yè)文化能促進(jìn)組織良性發(fā)展,最終使組織成員和社會(huì)均能受益。

一.什么是企業(yè)文化
物質(zhì)層面——企業(yè)文化的基礎(chǔ)
管理層面——企業(yè)文化的關(guān)鍵
精神層面——企業(yè)文化的靈魂

二.中西文化差異與企業(yè)文化
三.企業(yè)文化須扎根于中國(guó)傳統(tǒng)文化
傳統(tǒng)文化——儒、道、兵、法、縱橫、陰陽(yáng)
和諧理念——人性、人情、人本、孝忠之道與實(shí)現(xiàn)自我

四.企業(yè)文化建設(shè)誤區(qū):
1. 注重企業(yè)文化形式,忽略內(nèi)涵
2. 不知從何下手,缺乏可操作性的指導(dǎo)
3. 東施效顰,把別人的拿來(lái)就用
4. 對(duì)企業(yè)文化理解模糊
5. 將企業(yè)文化等同企業(yè)精神或VI
6. 將傳統(tǒng)文化在管理中直接應(yīng)用
7. 認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)要花錢
8. 忽視企業(yè)文化的創(chuàng)新與個(gè)性化
企業(yè)文化建設(shè)既是戰(zhàn)略又需要戰(zhàn)術(shù),必須建立在企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的基礎(chǔ)上,才能產(chǎn)生可度量的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),盡管這種優(yōu)勢(shì)難以在短時(shí)間發(fā)揮,但它可匹敵其它任何一種戰(zhàn)略。

五.企業(yè)文化建設(shè)步驟
1. 領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈的意愿并能持之以恒
2. 把文化建設(shè)作為發(fā)展戰(zhàn)略并具體規(guī)劃
3. 企業(yè)文化建設(shè)須依賴于學(xué)習(xí)型組織
4. 成立專門部門,選擇合適的人實(shí)施
5. 實(shí)行監(jiān)督機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)檢視責(zé)任
6. 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),檢討和不斷修正完善
7. 及時(shí)驗(yàn)證總結(jié)企業(yè)文化建設(shè)成果

六.企業(yè)文化建設(shè)的方法(為現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練部分)
n 把正確的觀念變成信念
n 把正確的行為變成為習(xí)慣
n 讓所有參與者快樂(lè)起來(lái)
n 互教互學(xué),教學(xué)相長(zhǎng)

七.從《孫子兵法》中體驗(yàn)企業(yè)文化:
主孰有道——領(lǐng)導(dǎo)的能力與價(jià)值觀
將孰有能——高層管理者的能力
天地孰得——企業(yè)環(huán)境與行業(yè)
法令孰行——企業(yè)規(guī)章制度健全
兵眾孰強(qiáng)——基層人員執(zhí)行能力
士卒孰練——職員的培養(yǎng)與訓(xùn)練
賞法孰明——激勵(lì)機(jī)制,賞罰分明

八.關(guān)于企業(yè)文化成功模式的思考
松下企業(yè)文化=宗教文化+家庭文化
海爾企業(yè)文化=日本的敬業(yè)精神+中國(guó)儒道文化+美國(guó)的管理經(jīng)驗(yàn)
1.追求卓越——要干就要爭(zhēng)第一
2.日清日高——明天的目標(biāo)比今天更高
3.人才觀念——人人是才,賽馬不相馬
4.競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略——先謀勢(shì),后謀利
5.創(chuàng)造市場(chǎng)——賣信譽(yù)而不是賣產(chǎn)品
6.服務(wù)理念——真誠(chéng)到永遠(yuǎn)的
7.?dāng)U張方式——大公司體魄,小公司靈魂
8.領(lǐng)導(dǎo)之道——領(lǐng)導(dǎo)就是借力



《企業(yè)文化建設(shè)新解析大綱》所屬分類
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師陳元方老師簡(jiǎn)介
陳元方
陳元方
國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師
聚州國(guó)際高級(jí)咨詢師
企業(yè)業(yè)績(jī)系統(tǒng)打造專家
企業(yè)營(yíng)銷系統(tǒng)終身推動(dòng)者
中國(guó)“執(zhí)行鐵軍”系統(tǒng)創(chuàng)始人
營(yíng)銷系統(tǒng)輔導(dǎo)落地高級(jí)顧問(wèn)
鴻睿文化傳播有限公司董事長(zhǎng)

曾用一年時(shí)間協(xié)助美樂(lè)樂(lè)家居連鎖集團(tuán)從22家發(fā)展到256家分店的幕后高級(jí)顧問(wèn)。被眾多企業(yè)稱為“真正具備極強(qiáng)實(shí)踐性與實(shí)用性的實(shí)力派咨詢師”

陳龍生老師經(jīng)歷:
陳老師從事生產(chǎn)制造型企業(yè)高層管理工作多年,主要致力于鞋業(yè)界生產(chǎn)、銷售、貿(mào)易、行政、人力資源、培訓(xùn)等工作。
其后投身咨詢教育產(chǎn)業(yè),從員工到華南、西南區(qū)副總經(jīng)理,聚州國(guó)際高級(jí)咨詢師。中國(guó)“執(zhí)行鐵軍”系統(tǒng)創(chuàng)始人。主要致力于企業(yè)業(yè)績(jī)系統(tǒng)、企業(yè)營(yíng)銷系統(tǒng)、企業(yè)執(zhí)行落地系統(tǒng)的提升工作。受邀在各高校、企業(yè)成功演講與授課上百場(chǎng)。
多次主導(dǎo)建立公司團(tuán)隊(duì)執(zhí)行系統(tǒng)、業(yè)績(jī)提升系統(tǒng)和企業(yè)營(yíng)銷系統(tǒng),在解決企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理、營(yíng)銷業(yè)績(jī)提升、薪酬績(jī)效管理等企業(yè)經(jīng)營(yíng) “疑難雜癥”方面有多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
陳老師所帶的團(tuán)隊(duì)被行業(yè)內(nèi)譽(yù)為黃埔軍校,成就了一大批職業(yè)經(jīng)理人。用豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)加豐富的理論基礎(chǔ),以幽默互動(dòng)的激揚(yáng)風(fēng)格、生動(dòng)的案例演繹,陳老師在從事咨詢培訓(xùn)這一舞臺(tái)上,專業(yè)、專注、負(fù)責(zé)任地工作態(tài)度,深受受訓(xùn)企業(yè)好評(píng)。

培訓(xùn)特色:
元方=實(shí)戰(zhàn)+創(chuàng)新 原創(chuàng)課程 絕無(wú)雷同
1、既有實(shí)戰(zhàn)操作性,又有理論高度.信息量大,背景知識(shí)豐富,針對(duì)行業(yè)性強(qiáng).比較擅長(zhǎng)改變創(chuàng)業(yè)的營(yíng)銷思維和執(zhí)行模式,提升企業(yè)的自我解決問(wèn)題能力。

2、多年歷練的營(yíng)銷管理實(shí)踐力,很容易引起企業(yè)的共鳴;超強(qiáng)的邏輯表達(dá)力,讓學(xué)員極易理解和吸收。

3、現(xiàn)場(chǎng)自如的互動(dòng)力,那份專業(yè)的幽默,讓學(xué)員在輕松中愉快提升,信奉:少談理論多談感受 少談?dòng)^點(diǎn)多談?dòng)^察,是一位極具人格影響力的實(shí)戰(zhàn)派老師。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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