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生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序—PPAP
添加時(shí)間:2014-12-05      修改時(shí)間: 2014-12-05      課程編號:100171726
《生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序—PPAP》課程大綱
培訓(xùn)對象
 產(chǎn)品開發(fā)人員、質(zhì)量管理人員、審核員、銷售人員等。

課程目標(biāo):
  通過PPAP的培訓(xùn),了解生產(chǎn)件批準(zhǔn)的一般要求,包括生產(chǎn)件和散裝材料,來確定生產(chǎn)企業(yè)是否已經(jīng)正確理解了顧客工程設(shè)計(jì)記錄和規(guī)范的所有要求,并且在執(zhí)行所要求的生產(chǎn)節(jié)拍條件下的實(shí)際生產(chǎn)過程中,具有持續(xù)滿足這些要求的潛在能力。

課程時(shí)數(shù):
  6小時(shí)
課程內(nèi)容:
  1、PPAP的過程要求
  2、重要的生產(chǎn)過程
  3、PPAP要求
  (1)設(shè)計(jì)記錄
(2)工程更改文件
  (3)工程批準(zhǔn)
(4)設(shè)計(jì)失效模式及后果分析
  (5)過程流程圖
(6)過程失效模式及后果分析
  (7)尺寸結(jié)果
(8)材料/性能試驗(yàn)結(jié)果記錄
  (9)初始過程研究(PPK)
(10)測量系統(tǒng)分析研究(MSA)
  (11)具有資格的實(shí)驗(yàn)室的文件要求
(12)控制計(jì)劃(CP)
  (13)零件提交保證書(PSW)
(14)外觀件批準(zhǔn)報(bào)告
  (15)散裝材料要求檢查清單
(16)生產(chǎn)件樣品
  (17)標(biāo)準(zhǔn)樣品(18)檢查輔具
  (19)顧客特殊要求
  4、顧客的通知和提交要求
  5、顧客提交等級
  6、零件提交狀態(tài)
  (1)完全批準(zhǔn)(2)臨時(shí)批準(zhǔn)(3)拒收
  7、記錄保存
  8、特殊說明
  9、戴姆勒克萊斯勒公司的特殊說明
  10、福特公司的特殊說明
  11、通用汽車公司的特殊說明



《生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序—PPAP》課程目的
  通過PPAP的培訓(xùn),了解生產(chǎn)件批準(zhǔn)的一般要求,包括生產(chǎn)件和散裝材料,來確定生產(chǎn)企業(yè)是否已經(jīng)正確理解了顧客工程設(shè)計(jì)記錄和規(guī)范的所有要求,并且在執(zhí)行所要求的生產(chǎn)節(jié)拍條件下的實(shí)際生產(chǎn)過程中,具有持續(xù)滿足這些要求的潛在能力。


《生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序—PPAP》所屬分類
生產(chǎn)管理

《生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序—PPAP》所屬專題
PPAP、
《生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序—PPAP》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李兆山老師簡介
李兆山
李兆山
實(shí)戰(zhàn)質(zhì)量管理專家
國際培訓(xùn)師
國家注冊培訓(xùn)師
埃里克森國際學(xué)院教練
清華大學(xué)特邀資深講師
法國檢驗(yàn)集團(tuán)

從基層開始做起,具有很豐富的企業(yè)管理策劃和現(xiàn)場管理實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。擁有十一年質(zhì)量管理和生產(chǎn)現(xiàn)場管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及擁有八年咨詢行業(yè)的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)和八年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。他曾成功的推行過5S、QCC品管圈、現(xiàn)場質(zhì)量改善、ISO9000、TS16949和問題分析與解決等項(xiàng)目。豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí)和成長,使李老師不僅成為一位杰出的管理者,而且成了一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師、著名的企管顧問。從企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理到品質(zhì)管理,均具有獨(dú)到的見解、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際應(yīng)用成果,能實(shí)實(shí)在在地為企業(yè)提供個(gè)性化的問題解決方案,是最貼近制造業(yè)實(shí)際的實(shí)力派顧問師之一。

出版光盤:
汽車行業(yè)3大工具
產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃( APQP )
潛在的失效模式與效果分析( FMEA )
測量系統(tǒng)分析( MSA )

培訓(xùn)模式:
課前診斷 課堂講授 現(xiàn)場輔導(dǎo) 學(xué)員作業(yè) 學(xué)以致用
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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