《領導力與執(zhí)行力》課程大綱
課程背景:
為什么無數的企業(yè)有完美無缺的戰(zhàn)略方案,但卻達不到預期的效果?為什么無數人有偉大的夢想,卻只有少數人走向成功?為什么培養(yǎng)商界領袖最多的不是出自著名商學院而是來自西點軍校?企業(yè)到底靠什么生存和發(fā)展?怎樣才能成為市場上最有競爭力而又持續(xù)發(fā)展的公司?我國企業(yè)執(zhí)行力缺失的真正原因在哪里?如何向沃爾瑪、西點軍校、GE、海爾、聯(lián)想、韋爾奇、李嘉誠、柳傳志、張瑞敏、老子學習執(zhí)行力?管理的本質在于知,更在于行。讓我們共同走進執(zhí)行力大講堂去尋找您所關心的問題答案……
課程收益:
本課程主要是幫助職業(yè)經理人用全新視角打開“執(zhí)行力”思維,掌握提高執(zhí)行力管理的基本方法和技巧,深刻剖析我國企業(yè)缺乏執(zhí)行力的原因,分享中外優(yōu)秀企業(yè)與企業(yè)家提高執(zhí)行力的智慧和經驗,從而提高管理團隊的執(zhí)行力的水平和能力。
培訓時間:2天,6小時/天
授課對象:總裁班、中高層管理者
授課方式:問題導向啟發(fā)式、情景體驗教練式、釋疑解惑互動式、案例分析、角色扮演、自我測評、小組討論、管理游戲
課程大綱:
第一講:什么是執(zhí)行和執(zhí)行力
案例導學:
1、李克強總理為什么發(fā)火拍桌子罵人?
2、西點軍校給我們帶來什么啟示?
西點軍校為什么比商學院培養(yǎng)了更多商業(yè)領袖?
西點軍校的22條軍規(guī)的精神實質是什么?
西點軍校的鉆石精神是如何打造出來的?
西點軍校給我們培養(yǎng)執(zhí)行力的啟發(fā)是什么?
一、執(zhí)行力5種視角的深度剖析
1、什么是執(zhí)行力的4大精神
專注結果
不屈不撓
堅守承諾
全力以赴
2、什么是執(zhí)行力的4大作風
馬上行動
拒絕借口
專注細節(jié)
積極主動
3、什么是執(zhí)行力的6大系統(tǒng)
4、什么是執(zhí)行力6大過程
5、3個層次的執(zhí)行力
個人執(zhí)行力是什么
團隊執(zhí)行力是什么
企業(yè)執(zhí)行力是什么
案例:柳傳志的執(zhí)行力
二、什么是價值百萬的執(zhí)行
視頻:美國航天飛機升空爆炸給我們的啟示
三、執(zhí)行力系統(tǒng)的精髓
小結:導師點評
第二講:執(zhí)行型人才的特征是什么
案例分析與研討:《送給加西亞的信》
1、《送給加西亞的信》的主要精髓是什么
2、“送信人”的基本特征是什么?
3、到哪里去找到把信送給加西亞的人?
案例分析:布什如何用《送給加西亞的信》激勵下屬的?
小組討論:忠誠與能力,哪個更重要?為什么?
一、執(zhí)行力人才擁有的特征與標準
1、有執(zhí)行力人才的10大特征?
2、 執(zhí)行型人才的4大標準
結果導向
決不放棄
馬上行動
堅守承諾
3、執(zhí)行型人才的4大素養(yǎng)
100%態(tài)度
100%能力
100%責任
100%行動
4、執(zhí)行型人才模型是什么
小組討論:決策和執(zhí)行到底哪個重要?為什么?
案例分析:GE的理念:金點子與執(zhí)行力到底哪個重要?
拓展游戲:盲人拉三角
小結:導師點評
第三講:執(zhí)行不力的原因是什么?
案例分析:光大證券“烏龍指事件”給我們帶來什么啟示?
小組討論:我國企業(yè)執(zhí)行力到底存在哪些問題?
一、執(zhí)行不力問題的5大表現(xiàn)
1、執(zhí)行力不足
2、執(zhí)行力不強
3、執(zhí)行力流失
4、執(zhí)行力黑洞
5、執(zhí)行力危機
小組討論:哪些情況屬于執(zhí)行不力?
二、為什么老總“過勞死”,員工沒事干?
案例分析:娃哈哈執(zhí)行力怎么啦?
小組討論:員工執(zhí)行力不佳的原因與對策
三、執(zhí)行不力10大病因分析
1、執(zhí)行前、執(zhí)行中、執(zhí)行后,經理人常犯的5大錯誤是什么?
2、執(zhí)行前、中、后的10大非常態(tài)執(zhí)行
3、打造卓越執(zhí)行力,執(zhí)行前、中、后的要訣是什么
執(zhí)行前:行動第一,成敗第二
執(zhí)行中:速度第一,完美第二
執(zhí)行后:勝利第一,理由第二
四、打造卓越執(zhí)行力,需要消滅哪7個零
小結:導師點評
第四講:如何打造執(zhí)行力思維
小組討論:請寫下一直以來,您想做、愿做、能做但卻沒做的三件事,原因是什么?
一、打造執(zhí)行力的結果思維
案例分析:您會如何處理小林?
二、什么是商業(yè)關系的本質?
案例分析:如何向GE學習打造執(zhí)行力?
三、什么是結果?
案例分析:如果您是公司老板,您會怎么處理小李?
案例分析:俄羅斯人種樹故事給我們什么啟示/
案例分析:李嘉誠如何要結果?
四、結果導向的3大誤區(qū)
1、態(tài)度不等于結果
2、職責不等于結果
3、任務不等于結果
五、什么是真正的結果?
1、客戶滿意的3大要素:量化、價值、交換
2、真正結果背后的價值3要素
結果是誰要的——客戶
結果的屬性是什么——價值
結果有什么用——交換
案例分析:如何向杰克·韋爾奇學習執(zhí)行力
案例分析:如何向日本人學習執(zhí)行力
六、如何向美國人學習執(zhí)行力
七、員工不做結果的3大根源是什么
1、認識問題:沒有想到要做結果
2、態(tài)度問題:不愿去做結果
3、能力問題:做不出結果
八、老子關于管理本質的智慧
案例分析:張瑞敏的執(zhí)行力智慧
小結:導師點評
第五講:打造卓越執(zhí)行力的實務分析
一、結果思維的商業(yè)價值
二、為什么無數人有偉大夢想,卻只有少數人成功?
結果訓練:這件事的結果是什么
小組討論:假設您是總經理秘書,怎么做出總經理想要的結果?
9段秘書測試:您是幾段秘書?
案例分析:9段秘書的進階之路給我們什么啟示?
三、什么是9段執(zhí)行力?
案例分析:3個同學的薪水為什么差距如此之大?
小組討論:如何做結果?做結果的思維有哪些?
四、中國平庸者怪圈
五、執(zhí)行結果的4大思維
結果思維1:外包思維
結果思維2:分解思維
結果思維3:底線思維
結果思維4:角色思維
練習:結果思維與100%責任訓練
視頻:最美司機吳斌用生命詮釋責任
六、責任稀釋定律
案例分析:為什么2014年世界杯冠軍是德國隊?
案例分析:麥當勞為什么如此強大?
案例分析:美國空軍降落傘不良率為何能降為零?
七、高效執(zhí)行的10大原則
案例分析:沃爾瑪員工高效執(zhí)行的7大原則
案例分析:如何向海爾學習執(zhí)行力
小結:導師點評
《領導力與執(zhí)行力》課程目的
本課程主要是幫助職業(yè)經理人用全新視角打開“執(zhí)行力”思維,掌握提高執(zhí)行力管理的基本方法和技巧,深刻剖析我國企業(yè)缺乏執(zhí)行力的原因,分享中外優(yōu)秀企業(yè)與企業(yè)家提高執(zhí)行力的智慧和經驗,從而提高管理團隊的執(zhí)行力的水平和能力。
《領導力與執(zhí)行力》所屬分類
綜合管理
《領導力與執(zhí)行力》所屬專題
執(zhí)行力、
贏在執(zhí)行培訓、
情境領導培訓、
領導力培訓、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領導力提升、
從技術走向管理培訓、
高效執(zhí)行力、
打造高績效團隊領導力培訓、
共贏領導力培訓、
西點軍校領導力培訓、
中高層領導者領導力培訓、
領導力、
團隊協(xié)作與執(zhí)行力培訓、
領導力與領導藝術培訓、