公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 綜合管理 >> 《打造高效執(zhí)行力》(中層管理者)課程方案
《打造高效執(zhí)行力》(中層管理者)課程方案
添加時間:2015-04-10      修改時間: 2015-04-10      課程編號:100178238
《《打造高效執(zhí)行力》(中層管理者)課程方案》課程大綱
【課程對象】:本課適適合各集團(tuán)公司、企事業(yè)單位的中層管理干部,例如:公司區(qū)域經(jīng)理、部門總監(jiān)、部門經(jīng)理、部門主管、主管級別等骨干員工
【培訓(xùn)風(fēng)格】:幽默大氣,互動性強(qiáng),實(shí)操性強(qiáng),在學(xué)中做,笑中悟道,實(shí)效為主
【課程模式】:講授、案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、研討、游戲、多媒體演示等全景互動方式。
課程簡介
許多企業(yè)制定了偉大的戰(zhàn)略,但在執(zhí)行過程中卻遇到了重重阻礙,這其中固然有著多種復(fù)雜的原因,但無庸諱言中層管理者的執(zhí)行力起著至關(guān)重要的作用。要提高中層管理者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的能力。
本課程設(shè)計的出發(fā)點(diǎn)是針對企業(yè)中層主管普遍存在的問題進(jìn)行深入剖析。使得中層主管在講師的引領(lǐng)下,深入分析自己在工作執(zhí)行過程中存在的問題,學(xué)會帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不折不扣堅定地完成企業(yè)目標(biāo)的實(shí)用方法。

引言
1. 視頻案例:9.11的啟示
2. 決定企業(yè)成敗90%是執(zhí)行
3. 戰(zhàn)略、執(zhí)行與執(zhí)行力
案例:故宮博物院失竊門
4. 執(zhí)行中存在的問題:高度、速度、力度不夠
5. 執(zhí)行力不高的原因剖析:不能、不想、不愿、不會執(zhí)行

第一部分
執(zhí)行心態(tài)
一、執(zhí)行的基本要求
問題一、認(rèn)為上級的指示是錯的怎么辦?
視頻案例:劉備決定攻吳之后
問題二、工作太難、太煩、不愿意干怎么辦?
視頻案例解析:想辦法造炮
問題三、下級抵觸情緒大,推不動怎么辦?
視頻案例解析:拯救大兵瑞恩
二、執(zhí)行的應(yīng)有心態(tài)
上級是你最大的客戶
學(xué)會換位思考
擺正自己的位置
接受現(xiàn)實(shí)走好人生的每一段路
三、執(zhí)行的行為準(zhǔn)則
不找借口
圖片案例:要為成功找方法,不要為失敗找借口
積極主動
視頻案例:買土豆的故事
發(fā)揮潛能
視頻案例:想辦法造炮

第二部分
提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力
大型情境模擬演練:廚藝大比拼
一、執(zhí)行前——認(rèn)清目標(biāo)做計劃
1.什么是目標(biāo)
目標(biāo)的SMART原則
2.什么是計劃
1) 計劃的重要作用
2) 原則一:綜合分析原則
視頻案例:博望坡孔明授權(quán)
3) 原則二:工作細(xì)化原則
視頻案例:海爾的OEC管理法
4) 原則三:責(zé)任落實(shí)原則
5) 原則四:溝通到位原則
視頻案例:李云龍布置任務(wù)
二、執(zhí)行中——督導(dǎo)控制抓細(xì)節(jié)
視頻案例:蒙牛愛心牛奶義賣
1.原則一 過程控制原則
1) 什么是控制
2) 控制的必要性
3) 三維控制圖
2.原則二、解決問題原則
1) 發(fā)現(xiàn)問題
案例:慘案發(fā)生之后
2) 分析問題
案例:可能與不可能
3) 解決問題
3.原則三:注意細(xì)節(jié)原則
1) 細(xì)節(jié)是認(rèn)真的態(tài)度
視頻案例:挑戰(zhàn)者號航天飛機(jī)爆炸
2) 細(xì)化管理的目標(biāo)
視頻案例:海爾查找多余的螺絲釘
三、執(zhí)行后——總結(jié)反思多激勵
1) PDCA循環(huán)工作法
2) 總結(jié)反思的要點(diǎn)
視頻案例:兵臨城下
執(zhí)行的四十八字真經(jīng)
第四講:亮劍精神締造卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
1)什么是亮劍精神?
2)從《亮劍》看執(zhí)行力 案例:國共兩黨的差別
3)什么是執(zhí)行力? 案例:東北一家國有企業(yè)死而復(fù)生?
4)亮劍精神與執(zhí)行力的關(guān)系
5)執(zhí)行意愿:使命與責(zé)任
6)執(zhí)行態(tài)度:締造員工執(zhí)行力五個核心、十大素質(zhì)。
7)執(zhí)行能力:嚴(yán)格訓(xùn)練締造員工崗位勝任力
8)亮劍精神對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的啟示?

第三部分
明察秋毫
以小組為單位進(jìn)行分享與總結(jié),切實(shí)讓學(xué)員學(xué)有所獲,并真真正正運(yùn)用到工作中去。

第四部分
總結(jié)與回顧
講師解答中層干部疑惑,與學(xué)員交流


《《打造高效執(zhí)行力》(中層管理者)課程方案》所屬分類
綜合管理

《《打造高效執(zhí)行力》(中層管理者)課程方案》所屬專題
執(zhí)行力、中層管理技能提升贏在執(zhí)行培訓(xùn)、MTP-中層管理培訓(xùn)、中層管理技能培訓(xùn)從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、高效執(zhí)行力、課程設(shè)計與開發(fā)、中層部門主管培訓(xùn)、經(jīng)理人培訓(xùn)中層部門主管培訓(xùn)專題、高效執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)合作工廠精細(xì)化管理團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力培訓(xùn)、
《《打造高效執(zhí)行力》(中層管理者)課程方案》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師吳梅老師簡介
吳梅
吳梅
國家高級禮儀培訓(xùn)師
   國家企業(yè)培訓(xùn)師
   全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn) 講師
   國家中央企業(yè)培訓(xùn)中心 培訓(xùn)師
 國家級大型企業(yè)的企業(yè)文化《職業(yè)禮儀規(guī)范》、《職業(yè)形象規(guī)范》撰寫者
國家級兩屆中央企業(yè)職業(yè)技能大賽的禮儀培訓(xùn)主講教師

【講師簡介】
   在國家特大型企業(yè)從事培訓(xùn)教學(xué)、管理工作十余年,積累了豐富的培訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。具有扎實(shí)的理論功底和文化素養(yǎng),到目前為止,已為包括行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)等單位培訓(xùn)上萬人次。授課內(nèi)容能融合企業(yè)管理理念和培訓(xùn)需求研發(fā)培訓(xùn)課程,并具備高度的敬業(yè)精神、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度.授課風(fēng)格親切自然,幽默風(fēng)趣、注重與學(xué)員互動、分享、體驗(yàn),使教學(xué)過程輕松愉快,培訓(xùn)授課以生動、活潑、實(shí)用著稱。
   
【培訓(xùn)課程】:
《職業(yè)素養(yǎng)與形象塑造》
《商務(wù)禮儀與高效溝通》
《職業(yè)形象塑造與優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀》
《交往藝術(shù)與高端商務(wù)禮儀》
《職業(yè)形象塑造與公務(wù)禮儀》
《銀行禮儀》
《醫(yī)院禮儀》
《職業(yè)化素養(yǎng)提升》
《企業(yè)新員工入職培訓(xùn)》
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通》
【課程特色】:
激情洋溢
互動性強(qiáng)
案例豐富
貼近實(shí)際
深入淺出
邏輯性強(qiáng)

【授課形式】:
1、 課堂講述
2、 案例分析
3、 腦力激蕩
4、 情景演練
5、 短片播放
6、 圖片展示
【培訓(xùn)過的企業(yè)】:中國石油下屬多家企業(yè)單位、天津市公安局、天津經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、天津郵政銀行總行、天津勘探設(shè)計研究院、中國天辰科技園、遼寧葫蘆島市商業(yè)銀行培訓(xùn)中心、遼寧葫蘆島銀行沈陽分行、天津移動部分分公司等涉及國企、黨政機(jī)關(guān)、銀行系統(tǒng)、服務(wù)行業(yè)等多家企事業(yè)單位;2006年、2008年分別為國家中央企業(yè)職業(yè)大賽進(jìn)行服務(wù)禮儀培訓(xùn)、 2012年為全國大運(yùn)會進(jìn)行志愿者選拔禮儀培訓(xùn)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
吳梅老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·《中高層領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)魅力提升》課程方案
·《員工職業(yè)素養(yǎng)全面提升》課程方案
·《陽光心態(tài)—壓力與情緒管理》課程方案
·《新員工全面職業(yè)化打造》課程方案
·銀行金融《銀行行長高品質(zhì)溝通提升》課程方案
·銀行金融《銀行柜面服務(wù)實(shí)戰(zhàn)提升》課程方案
·銀行金融《微笑服務(wù)與接待提升》課程方案
·《企業(yè)中高層九項(xiàng)管理技能實(shí)戰(zhàn)提升》課程方案
·《推到部門墻—跨部門溝通與協(xié)作》課程方案
·(體驗(yàn)式課程)《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》課程方案
相關(guān)專題
執(zhí)行力
中層管理技能提升
贏在執(zhí)行培訓(xùn)
MTP-中層管理培訓(xùn)
中層管理技能培訓(xùn)
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)
高效執(zhí)行力
課程設(shè)計與開發(fā)
中層部門主管培訓(xùn)
經(jīng)理人培訓(xùn)
中層部門主管培訓(xùn)專題
高效執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)合作
工廠精細(xì)化管理
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力培訓(xùn)
相關(guān)培訓(xùn)
2025-01-11 新任經(jīng)理、部門主管全面管理技能提升訓(xùn)練——
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造巔峰團(tuán)隊(duì)與高效執(zhí)行力
[內(nèi)訓(xùn)課] 卓越中層的進(jìn)階八步曲
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
[內(nèi)訓(xùn)課] 心心相印——有效溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
[內(nèi)訓(xùn)課] 我要結(jié)果——團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練
[內(nèi)訓(xùn)課] 高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通
[內(nèi)訓(xùn)課] 中層管理技能提升訓(xùn)練
[內(nèi)訓(xùn)課] TTT課程開發(fā)與授課技巧
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行相關(guān)培訓(xùn)師
凡勝
  • 培訓(xùn)師:凡勝
  • 所在地:廣州
  • 廣州培訓(xùn)協(xié)會副秘書長
柏瑞
  • 培訓(xùn)師:柏瑞
  • 所在地:淄博
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行相關(guān)公開課
1. 總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過程中常見的問題2. 掌握實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過程中要實(shí)現(xiàn)的3個轉(zhuǎn)變要素3. 了解從技術(shù)走向管理的5個...
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
工廠精細(xì)化管理相關(guān)培訓(xùn)師
段富輝
  • 培訓(xùn)師:段富輝
  • 所在地:鄭州
陶建科
  • 培訓(xùn)師:陶建科
  • 所在地:鄭州
工廠精細(xì)化管理相關(guān)公開課
1.如何將傳統(tǒng)倉儲功能向物流現(xiàn)場管理與服務(wù)功能轉(zhuǎn)化,提升快速反應(yīng)能力;2.如何解決跨部門協(xié)作不良給倉儲配送帶來的十大問題;3.如何解決倉儲部門應(yīng)用ERP系...
l如何建立企業(yè)先進(jìn)的倉儲管理的新觀念,提升快速反應(yīng)能力;l如何解決倉儲配送在ERP系統(tǒng)運(yùn)行中遇到的關(guān)鍵問題;l如何處理ERP系統(tǒng)出現(xiàn)的問題及如何有效地控制...
2024-12-28 借鑒臺塑提升精細(xì)化成本管控能力
工廠精細(xì)化管理相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
高效執(zhí)行力與團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)師
周得良
  • 培訓(xùn)師:周得良
  • 所在地:深圳
  • 實(shí)戰(zhàn)派資深MTP和TWI培訓(xùn)講師
王文皓
  • 培訓(xùn)師:王文皓
  • 所在地:上海
  • 資深實(shí)戰(zhàn)型企業(yè)管理培訓(xùn)師
中層部門主管培相關(guān)公開課
建立管事,管人,管自己的系統(tǒng)認(rèn)知。理解基于問題解決的經(jīng)典知識模型。理解管理者角色和責(zé)任,及從專業(yè)到管理的各種轉(zhuǎn)換。掌握工作管理的8大變量和效率執(zhí)行...
高效執(zhí)行力與團(tuán)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時間: 24.5 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓(xùn)易在線客服 ×