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本課程為利用有限的學(xué)時,以電子商務(wù)的核心內(nèi)容電子商務(wù)模式為主題,內(nèi)容覆蓋電子商務(wù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)模式、電子支付、搜索引擎優(yōu)化、電子商務(wù)推薦、移動商務(wù)和電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)(選講)等方面。通過本課程...
指導(dǎo)學(xué)員熟悉企業(yè)架構(gòu)和TOGAF 9的基本概念;掌握TOGAF的特點(diǎn)及其方法論,使學(xué)員能夠采取最好的方式,熟悉如何在工作時使用TOGAF 9。
& 學(xué)習(xí)COBIT框架知識,快速掌握IT治理最佳實踐;& 掌握指導(dǎo)IT戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)之間搭建橋梁、使IT與業(yè)務(wù)目標(biāo)保持一致的方法;& 掌握IT治理框架及其所有組成部分(控制目標(biāo),控制實踐,管理指南,審計...
& 知識目標(biāo):IT戰(zhàn)略規(guī)劃的方法、策略& 技能目標(biāo):u 認(rèn)清IT部門與戰(zhàn)略業(yè)務(wù)的關(guān)系,做好“管理+IT”落地以及IT規(guī)劃;u 理順I(yè)T部門和業(yè)務(wù)部門的關(guān)系,做好產(chǎn)品研制的信息化建設(shè);u 掌握IT基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃...
理解《金字塔原理》一書關(guān)于寫作的思想,技巧,方法。l掌握軟件企業(yè)管理體系的文件層級、文檔結(jié)構(gòu),及各類文檔作用意義,各過程文檔的作用意義。l了解文檔的質(zhì)量評估方法,文檔質(zhì)量提高的方法,及復(fù)用文檔...
?更為全面深入的理解項目、項目管理和項目經(jīng)理;?通過經(jīng)典案例和實際模擬訓(xùn)練,掌握現(xiàn)代項目管理中的先進(jìn)理念和工具,從而達(dá)到對項目的各項資源和風(fēng)險等方面的科學(xué)有效控制;?了解項目管理過程,理解傳統(tǒng)管...
了解各種標(biāo)準(zhǔn).模型.方法的主要內(nèi)容特征,相互之間的差別,掌握體系建立的理論依據(jù);整體了解企業(yè)管理體系的生命期,和過程改進(jìn),體系運(yùn)營的思想;掌握相關(guān)策略方案,解決企業(yè)體管理體系中的認(rèn)證選擇,過程...
個人收益系統(tǒng)了解配置管理的理論知識、方法措施;&全面掌握配置活動(出入庫、分支、合并、集成、構(gòu)建、發(fā)布)的思想;&能夠?qū)ρ邪l(fā)人員、研發(fā)過程、研發(fā)模式的各種配置活動進(jìn)行管理;&掌握配置...
了解項目、項目管理的基本概念,掌握項目的界定方法&系統(tǒng)掌握軟件項目管理的思想、過程、方法和工具等&掌握軟件項目計劃編制方法,理解計劃的分層分級思想以及了解計劃制定的工具與技術(shù)&掌握軟...
系統(tǒng)了解項目管理知識體系指南(PMBOK2008);&掌握通用的項目管理基礎(chǔ)知識和技能;&幫助學(xué)員從一些試題中,理解一些關(guān)鍵過程、關(guān)鍵案例;&既可以在案例中找到理論依據(jù),同時又可以借助案例加深...
協(xié)助通過PMP考試,獲取PMP證書;系統(tǒng)了解項目管理知識體系指南(PMBOK2008);掌握通用的項目管理基礎(chǔ)知識和技能;幫助學(xué)員從一些試題中,理解一些關(guān)鍵過程、關(guān)鍵案例;既可以在應(yīng)用案例中找到理論依據(jù),同時...
收益1:虛空的戰(zhàn)略與實踐的培訓(xùn)關(guān)聯(lián)起來收益2:組織培訓(xùn)體系不再散亂收益3:隨時隨地掌握員工需求,描繪職業(yè)發(fā)展通道收益4:員工開發(fā)的N個工具和模型
Ø 發(fā)現(xiàn)“企業(yè)潛力股” Ø 激活“存量資本” Ø 形成合理的資本結(jié)構(gòu) Ø 儲備“資本”庫 Ø 修煉主管對人力資本管理的能力
Ø 領(lǐng)悟企業(yè)文化的精髓以及作為主管的文化責(zé)任 Ø 理解作為團(tuán)隊主管的角色和基本職責(zé) Ø 掌握團(tuán)隊有效管理團(tuán)隊成員的策略與技巧 Ø 掌握團(tuán)隊...
Ø 培養(yǎng)思維高度:通過全景咨詢案例展示,讓學(xué)員以戰(zhàn)略眼光重新審視薪酬的意義和價值以及戰(zhàn)略定位;Ø 操作性強(qiáng):現(xiàn)場動手設(shè)計工資結(jié)構(gòu)圖及通用表格設(shè)計,讓理論學(xué)習(xí)立刻變成實效工具;&Oslas...
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