《中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證培訓(xùn)課程中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證培訓(xùn)課程—現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理》課程詳情
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根據(jù)中共中央和國(guó)務(wù)院《2001—2005年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《2002—2005年全國(guó)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃綱要》及中組部《關(guān)于印發(fā)〈“十五”期間全國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)綱要〉的通知》的指示精神及有關(guān)規(guī)定：我國(guó)將大力推行職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證制度，加速實(shí)行職業(yè)經(jīng)理人持證上崗，實(shí)現(xiàn)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)順利接軌。中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)推出的中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證，是在響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的前提下，目前已經(jīng)在全國(guó)各地開展。該認(rèn)證強(qiáng)調(diào)能力的提升，強(qiáng)化管理理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，有效地幫助學(xué)員重新塑造職業(yè)生涯，在業(yè)界享有良好的聲譽(yù)。
課程安排
日 期 培訓(xùn)時(shí)間 課程題目 授課專家
9月12日 09:00—12:00 《現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理》 徐子遠(yuǎn)
13:30—16:30
9月13日 09:00—12:00 《現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理》 徐子遠(yuǎn)
13:30—16:30

課程大綱
一、人力資源管理的變革
1、人力資源的發(fā)展趨勢(shì)
 非人力資源部人力資源管理的特點(diǎn)
 非人力資源部經(jīng)理的人力資源管理的職責(zé)；
 員工到底由誰(shuí)來(lái)管
2、人力資源管理角色的轉(zhuǎn)變
 人力資源管理的十個(gè)過(guò)程
 人力資源管理常見(jiàn)的制度
3、新勞動(dòng)法對(duì)員工和企業(yè)的影響
 新勞動(dòng)法對(duì)企業(yè)的要求
 部門主管是否有權(quán)解聘員工，
 解聘員工程序和可能引發(fā)的法律問(wèn)題有那些？
4、部門經(jīng)理在員工管理上的問(wèn)題研討：
 問(wèn)題員工管理
員工不適應(yīng)企業(yè)文化怎么辦？
 員工異動(dòng)問(wèn)題
為什么說(shuō)人員流動(dòng)率是衡量部門經(jīng)理管理能力的指標(biāo)之一？
 員工招聘
為什么說(shuō)部門經(jīng)理應(yīng)該對(duì)人員錄用負(fù)責(zé)？
 員工培訓(xùn)
員工培訓(xùn)需求誰(shuí)說(shuō)了算，部門經(jīng)理還是人事經(jīng)理？
 績(jī)效管理
員工績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)制定，部門經(jīng)理還是人事經(jīng)理？
 下屬培育
如何培育下屬，用什么來(lái)管人？
 其他部門主管和HR部門相互配合的重要性
為什么說(shuō)人員管理是用人部門的日常工作？
為什么說(shuō)培訓(xùn)下屬是用人部門經(jīng)理的工作職責(zé)？
如果人員管理是用人部門的日常工作，HR部門日常干些什么？

二、企業(yè)人力資源工作的基礎(chǔ)
1、 人力資源管理理論
2、人事管理原理
3、職位分析
 練習(xí): 如何編寫崗位說(shuō)明書
 案例：卡特洗衣公司
4、職位設(shè)計(jì)
 什么樣的工作組合，員工的積極性高

三、非人力資源經(jīng)理進(jìn)行人力資源管理的方法及策略
1、選才-招聘和甄選
 甄選手段
 人員錄用和解聘的一般程序
 聘用面試
 員工的離職管理
自測(cè)：招聘自我能力測(cè)定

2、育才-訓(xùn)練和發(fā)展
 新員工入職培訓(xùn)
 企業(yè)內(nèi)部職能部門的培訓(xùn)分工
 培訓(xùn)需求分析
 在崗培訓(xùn)
 培訓(xùn)的跟蹤和評(píng)估
案例：你是這樣獲取培訓(xùn)需求的嗎？

3、用才-績(jī)效管理、薪資、福利管理
 目標(biāo)管理（MBO）
 如何評(píng)價(jià)關(guān)鍵績(jī)效領(lǐng)域(KRA/KPI)
 BSC/BES
 如何通過(guò)績(jī)效評(píng)估發(fā)展員工的能力
 績(jī)效面談
 輔導(dǎo)技巧
 全部勞動(dòng)報(bào)酬
 崗位評(píng)價(jià)方法
 非現(xiàn)金支付的員工激勵(lì)
案例：為什么經(jīng)營(yíng)效益好壞都留不住員工
練習(xí)：如何平衡部門間的目標(biāo)？

4、留才-員工生涯規(guī)劃和壓力管理
 保留人才的絕招
 員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
 經(jīng)理人員的壓力管理
 員工發(fā)展的12個(gè)需求

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企業(yè)的董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、總經(jīng)理助理；政府經(jīng)濟(jì)主管部門干部、高級(jí)管理職位的管理者和決策者，各職能部門主管

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了解現(xiàn)代人力資源管理最新理念
 了解現(xiàn)代人力資源管理過(guò)程
 掌握人員管理各項(xiàng)實(shí)用技巧（招聘、崗位設(shè)計(jì)、員工激勵(lì)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、績(jī)效評(píng)估）
 深刻理解人力資源管理的意義，更好的與人力資源部門溝通協(xié)作，實(shí)現(xiàn)提高人力資本、激發(fā)員工潛能，擴(kuò)大企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
 增強(qiáng)您的領(lǐng)導(dǎo)力，提升企業(yè)或部門的運(yùn)作效率

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人力資源

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