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戰(zhàn)略性人力資源管理
添加時間:2015-06-05      修改時間: 2015-06-05      課程編號:100181455
《戰(zhàn)略性人力資源管理》課程大綱
課程背景:
企業(yè)經營的本質是通過經營人才去經營客戶!
– 企業(yè)應擁有怎樣的核心人才才能使企業(yè)獲得核心競爭力?
– 企業(yè)為了獲得可持續(xù)競爭優(yōu)勢,如何擬定企業(yè)發(fā)展中不同階段的人力資源策略?
– 企業(yè)如何有效地通過人力資源管理規(guī)劃與管理實踐促進企業(yè)戰(zhàn)略的實現?
– 企業(yè)如何基于戰(zhàn)略需要搭建組織結構,促進組織績效最大化?
– 人力資源管理如何支持與服務企業(yè)戰(zhàn)略,如何規(guī)劃、甄選、培養(yǎng)及儲備各梯隊人才?
– 如何充分合理發(fā)現和使用人才,充分發(fā)揮每個人的潛能?
– 如何合理控制人力成本投入與產出,實現人力資本最大化?
今天的競爭是人才的競爭。因而,競爭優(yōu)勢不僅取決于企業(yè)是否擁有天才的產品設計和服務、最好的營銷戰(zhàn)略或最新技術,更取決于企業(yè)是否擁有能吸引、調動和管理人員的合適的人力資源管理系統(tǒng)。戰(zhàn)略人力資源是支持企業(yè)的戰(zhàn)略中人力資源管理的作用和職能,是為企業(yè)能夠實現目標所進行和所采取的一系列有計劃、具有戰(zhàn)略性意義的人力資源部署和管理行為。
本課程從企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的角度,側重人力資源管理與戰(zhàn)略的匹配、契合,兼顧人力資源管理戰(zhàn)略性內容,構建戰(zhàn)略人力資源管理理論框架體系,協(xié)助企業(yè)高層運用系統(tǒng)化的工具,將人力資源管理各模塊系統(tǒng)化,與戰(zhàn)略聚焦。結合多個優(yōu)秀企業(yè)案例透徹分析,整合人力資源各模塊的有效管理工具,深入有效地啟發(fā)企業(yè)管理實踐中的人力資源規(guī)劃與管理藝術,提升管理者人力資源管理技能,增強管理效能。

課程收益:
– 通過學習使企業(yè)領導者了解戰(zhàn)略性人力資源管理的基本內涵和工作流程,掌握人力資源的戰(zhàn)略設計和規(guī)劃技能,熟練運用于基于公司戰(zhàn)略的人力資源管理實踐,提高公司管理效益,同時提升個人于人力資源管理的戰(zhàn)略性思維的能力,幫助企業(yè)經理人實現向人本管理者轉變。
– 通過學習使企業(yè)領導者掌握戰(zhàn)略人力資源管理觀念、方法和技能,注重企業(yè)發(fā)展的關鍵性思考,從戰(zhàn)略層面陶冶人力資源管理藝術,通過人才獲得企業(yè)戰(zhàn)略性競爭優(yōu)勢,更好地實現人力資源管理效能,從成功走向卓越。

課程時間:2天,6小時/天
授課對象:中高層管理者、人力資源總監(jiān)、人力資源經理、部門負責人等
授課方式:實戰(zhàn)講解+咨詢案例展示剖析+工具方法沙盤模擬與演練+顧問指導

課程大綱:
一、知已知彼—戰(zhàn)略性人力資源管理
1、競爭優(yōu)勢是企業(yè)戰(zhàn)略實現的保證
2、人力資源管理是獲取競爭優(yōu)勢的首要資源
3、什么是戰(zhàn)略性人力資源管理
4、戰(zhàn)略性人力資源管理的六大特征
5、戰(zhàn)略性人力資源管理的四大職能
6、戰(zhàn)略性人力資源管理的三個基礎條件
7、戰(zhàn)略性人力資源管理的核心內容
8、戰(zhàn)略性人力資源與人力資源管理有什么區(qū)別
9、為什么要實施戰(zhàn)略性人力資源管理
10、人力資源管理如何承接公司戰(zhàn)略
11、構建戰(zhàn)略性人力資源管理的四個基礎平臺
互動:人力資源管理如何為企業(yè)創(chuàng)造價值?

二、運籌帷幄—人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
1、中國企業(yè)在人才規(guī)劃上的缺失
2、企業(yè)跨越式發(fā)展的資源基礎是什么
3、企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略選擇
4、70后、80后、90后人才的特點
5、人才戰(zhàn)略的六個問題
6、人才取得的兩種方式
7、戰(zhàn)略性人力資源盤點
(1) 文化分析
(2) 戰(zhàn)略差距分析
(3) 領導力分析
(4) 管理基礎分析
(5) 人員現狀分析問題點分析
8、尋找戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的突破口
9、戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃及子規(guī)劃制訂
案例:某上市公司人力資源規(guī)劃
互動:如何因企而異的選擇人才戰(zhàn)略?

三、排兵布陣—組織職位體系
1、中國企業(yè)在組織結構上的缺失
2、以戰(zhàn)略為導向的組織設計原則
3、組織設計的五大要素
4、組織結構的三大含義
5、組織結構的典型類型
6、如何有效定崗定編定員
7、如何找到工作的盲點與重疊
8、授權與任務分配技巧
9、基于戰(zhàn)略與流程的部門設置
10、互聯網時代的創(chuàng)新組織結構
11、職位體系與任職資格
12、工作分析與職位說明書
案例:某高科技企業(yè)組織結構優(yōu)化
案例:某制造型企業(yè)勝任力模型
互動:如何做到“人崗匹配”,盡職盡責?

四、慧眼識人—核心人才招聘
1、企業(yè)競爭就是人才引入的競爭
2、中國企業(yè)在人才招聘上的缺失
3、核心人才招聘策略
4、企業(yè)價值觀如何與人才相匹配
5、企業(yè)生命周期各階段選人特點
6、如何建立高效的招聘體系
7、如何確定崗位的人才招聘標準
8、招聘渠道分析與選擇決策
9、人才測評在招聘過程中的作用
10、面試過程的“望、聞、問、切”
11、如何招聘和管理“空降兵”
12、互聯網時代的人才招聘新方式
案例:某企業(yè)銷售崗位的招聘指導手冊
互動:企業(yè)如何增加對人才的吸引力?
互動:選才重要還是育人重要?

五、作育人材—核心人才培養(yǎng)
1、中國企業(yè)在人才培訓上的缺失
2、為什么說培訓是一種經營行為
3、如何發(fā)揮培訓的作用與價值
4、強化人才培養(yǎng)的力度與速度
5、如何建立完善的培訓體系
6、企業(yè)多級培訓管理模式
7、學習路徑圖的啟示
8、知識管理與課程開發(fā)
9、內外部師資體系建設
10、職業(yè)生涯發(fā)展與梯隊人才培養(yǎng)
11、為什么說工作鍛煉就是最好的學習
案例:某企業(yè)銷售類崗位的學習路徑圖
案例:標桿企業(yè)的人才梯隊建設

六、以終為始—戰(zhàn)略績效管理
1、為什么員工反對績效考核?
2、中國企業(yè)在績效管理上的缺失
3、建立以業(yè)績?yōu)閷虻钠髽I(yè)文化
4、績效管理是持續(xù)溝通的平臺
5、績效管理與績效考核的關系
6、績效管理循環(huán)系統(tǒng)
7、平衡計分卡與戰(zhàn)略地圖
8、關鍵績效指標的設計
9、績效評估與面談技巧
10、如何讓績效考核簡單有效
11、如何通過績效考核激勵員工的積極性
12、如何在企業(yè)建立高效的績效管理體系
13、如何將績效管理理念植入企業(yè)核心文化
案例:某企業(yè)以戰(zhàn)略為導向的績效管理系統(tǒng)
互動:如何設計合理有效的績效考核指標

七、有效激勵—薪酬管理系統(tǒng)
1、中國企業(yè)在薪酬管理上的缺失
2、基于價值的薪酬設計原則
3、薪酬設計六步法介紹
4、薪酬體系的設計與實施
5、如何開展崗位價值評估
6、如何設計薪酬福利體系
7、如何推動實施薪酬福利體系
8、關鍵崗位薪酬結構及方案設計
9、中高層管理者的年薪制設計
10、關鍵員工股權激勵
11、激勵性福利設計
案例:某企業(yè)通過合理薪酬激勵,讓整個工作效率提高了1倍?
互動:老臣子和空降兵的薪酬如何平衡?

八、留人留心—企業(yè)文化與員工關系管理
1、什么是企業(yè)文化
2、企業(yè)文化的三個層面
3、企業(yè)文化建設的誤區(qū)
4、企業(yè)文化建設的步驟
5、員工關系管理與企業(yè)文化
6、員工關系管理的基本管理
7、員工關系管理的核心要點
8、基于戰(zhàn)略構建和諧員工關系
互動:骨干員工為什么留不住?

《戰(zhàn)略性人力資源管理》課程目的
– 通過學習使企業(yè)領導者了解戰(zhàn)略性人力資源管理的基本內涵和工作流程,掌握人力資源的戰(zhàn)略設計和規(guī)劃技能,熟練運用于基于公司戰(zhàn)略的人力資源管理實踐,提高公司管理效益,同時提升個人于人力資源管理的戰(zhàn)略性思維的能力,幫助企業(yè)經理人實現向人本管理者轉變。
– 通過學習使企業(yè)領導者掌握戰(zhàn)略人力資源管理觀念、方法和技能,注重企業(yè)發(fā)展的關鍵性思考,從戰(zhàn)略層面陶冶人力資源管理藝術,通過人才獲得企業(yè)戰(zhàn)略性競爭優(yōu)勢,更好地實現人力資源管理效能,從成功走向卓越。


《戰(zhàn)略性人力資源管理》所屬分類
人力資源

《戰(zhàn)略性人力資源管理》所屬專題
戰(zhàn)略性人力資源管理、非人力資源經理的人力資源管理培訓、戰(zhàn)略決策、工廠精細化管理、人力資源管理戰(zhàn)略合并
《戰(zhàn)略性人力資源管理》內訓服務流程
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我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師蕭琳老師簡介
蕭琳
蕭琳
四川大學工商管理碩士MBA
國際注冊咨詢師CMC
中科院心理學研究生
11年大中型企業(yè)中高層管理經驗
8年管理咨詢和管理培訓經驗
戰(zhàn)略人力資源創(chuàng)新研究與傳播者
戰(zhàn)略、組織、流程領域實戰(zhàn)專家
蕭琳老師先后在大型外資企業(yè)和民營高科技企業(yè)擔任中高層管理職務,從事企業(yè)管理工作十余年,積累了戰(zhàn)略管理、集團管控、流程優(yōu)化、人力資源管理等多方面豐富的企業(yè)管理經驗。熟知現代管理理念和方法,包括:戰(zhàn)略管理、集團管控、流程優(yōu)化、績效管理、薪酬設計、人才激勵、目標管理、變革管理等。
曾為中國人壽、中國平安、中國移動、中國電信、中國聯通、建設銀行、農夫山泉、上海大眾、創(chuàng)維集團、圣象地板、羅萊家紡、曼秀雷敦、紅門機電等數百家企業(yè)提供戰(zhàn)略規(guī)劃與落地、集團管控模式、業(yè)務流程再造、績效與薪酬激勵、任職資格與素質模型等咨詢和培訓服務,幫助企業(yè)理順經營思路、實現價值提升,并常年擔任多家企業(yè)管理顧問,在34個管理咨詢項目中擔任項目經理。累計為各類組織提供培訓約2000課時。
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