《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)訓(xùn)練營》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表
第一單元:突破防衛(wèi)
焦點(diǎn)指向:團(tuán)隊(duì)興亡的核心素質(zhì)之一:高信任度的團(tuán)隊(duì)潛力無限
訓(xùn)練目的:信任是一切團(tuán)隊(duì)成員之間良好關(guān)系的開始;
訓(xùn)練精粹:
通過特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地體驗(yàn)到信任是一切良好關(guān)系的開始!
受訓(xùn)者體驗(yàn)到平時(shí)無法體驗(yàn)的感受:勇敢嘗試過去不敢嘗試的想法與行為,走出舒適區(qū),擁有創(chuàng)新意識;
問題解決/學(xué)員成果
崗位說明書只是要求完成任務(wù),而沒有要求建立在“信任”基礎(chǔ)之上;
現(xiàn)場直觀呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間信任度的重要影響力;
信任與他人無關(guān),信任是一種能力,信任是一種心態(tài);
體驗(yàn)活動:信任對話、風(fēng)中勁草
第二單元:選擇的力量
焦點(diǎn)指向:團(tuán)隊(duì)興亡的核心素質(zhì)之二:停止抱怨、堅(jiān)定選擇
訓(xùn)練目的:一切行為都與自己的選擇有關(guān)、為自己的選擇負(fù)責(zé)任
訓(xùn)練精粹:
通過特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者反思到:一切都是自己的選擇;
通過對話突破,清楚、直觀地讓受訓(xùn)者看到過去自己的選擇有了什么樣的結(jié)果;
通過對話突破讓受訓(xùn)者檢視自己過去的行為為團(tuán)隊(duì)帶來什么樣的影響;
問題解決/學(xué)員成果
崗位說明書是自己的選擇。
能夠改變的去改變;不能改變的去改善;不能改善的去承擔(dān);現(xiàn)場直觀呈現(xiàn)選擇與自己的直接關(guān)系,警醒自我反省行為后果。
團(tuán)隊(duì)成員清楚的認(rèn)識到:公司、團(tuán)隊(duì)、社會、家族,不會因?yàn)槲覀兊呐u、抱怨、挑剔而變好,而是應(yīng)為我們選擇付出、改變、改善、承擔(dān)而變好;并將這一切落實(shí)到現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中;
體驗(yàn)活動:二人對話關(guān)于選擇
第三單元:負(fù)責(zé)任的力量
焦點(diǎn)指向:團(tuán)隊(duì)興亡的核心素質(zhì)之三:團(tuán)隊(duì)成員員工100%負(fù)責(zé)任
訓(xùn)練目的:激醒責(zé)任良知,解決實(shí)際問題。團(tuán)隊(duì)興亡,責(zé)任在我。
訓(xùn)練精粹:
通過特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地體驗(yàn)到負(fù)責(zé)任的重要!
受訓(xùn)者體驗(yàn)到平時(shí)無法體驗(yàn)的感受:團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人肩上的重?fù)?dān)、壓力與痛苦
震撼人心、摧人淚下,許多因責(zé)任不到位的問題都迎刃而解……
問題解決/學(xué)員成果
崗位說明書只是負(fù)責(zé)任的底線要求,不能保證100%的責(zé)任履行。
現(xiàn)場直觀呈現(xiàn)不負(fù)責(zé)任與嚴(yán)重后果的直接關(guān)系,警醒自我反省行為后果。
品牌意識首先是集體負(fù)責(zé)任意識、共同目標(biāo)感意識。本場訓(xùn)練讓學(xué)員深刻體會到在企業(yè)品牌化進(jìn)程中自己該做什么。
體驗(yàn)活動:責(zé)任者、背猴子
第四單元:贏在哪里?
焦點(diǎn)指向:團(tuán)隊(duì)興亡的核心素質(zhì)之四:協(xié)作共贏才是真正的贏
訓(xùn)練目的:讓團(tuán)隊(duì)贏自己才能贏,讓客戶贏自己才能贏
訓(xùn)練精粹:
通過特殊的活動,震撼性地體驗(yàn)到:人性的弱點(diǎn)如何阻礙人們的行為與合作
對話突破:如何克服人性的弱點(diǎn),讓客戶贏,讓企業(yè)贏,自己才能真正贏
聯(lián)系企業(yè)現(xiàn)實(shí)問題,進(jìn)行對話突破……
問題解決/學(xué)員成果:
讓員工擺正企業(yè)經(jīng)營中利益滿足的優(yōu)先順序:客戶---企業(yè)---個(gè)人。
讓員工認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作制勝的必要性和重要性。
讓學(xué)員突破自我界限及狹隘的部門意識,融入企業(yè)大團(tuán)隊(duì)協(xié)作共贏之中。
體驗(yàn)活動: 賺錢游戲 三頂帽子
第五單元:溝通與誤解
焦點(diǎn)指向:團(tuán)隊(duì)興亡的核心素質(zhì)之五:溝通到位,工作才到位
訓(xùn)練目的:破解80%以上管理問題的癥結(jié)
訓(xùn)練精粹:
通過經(jīng)典的溝通游戲,讓受訓(xùn)者豁然開朗:溝通≠能說會道;
管理工作中,自以為是、自我防衛(wèi)、個(gè)性差異、情緒矛盾,曲解等造成溝通障礙
怎樣才能溝通到位,讓企業(yè)內(nèi)部更協(xié)調(diào),外部更暢通,銷售更有效,……
問題解決/學(xué)員成果:
溝通不暢導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)耗,隱性成本加大。團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通是紐帶。
讓員工認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)意識/凝聚力是靠溝通達(dá)成內(nèi)外的共識。
讓員工認(rèn)識到溝通是解決問題的最好方法。
體驗(yàn)活動: 講話練習(xí)、傳話、畫方、撲克牌游戲
第六單元:生命能量的來源
焦點(diǎn)指向:團(tuán)隊(duì)高績效的根本:員工的心智模式
訓(xùn)練目的:用愛的心智力量化解一切難題
訓(xùn)練精粹:
透過獨(dú)特活動,使受訓(xùn)者深刻領(lǐng)悟到:信念決定行為習(xí)慣,影響績效
愛的力量,摧人淚下,改變員工的習(xí)慣成為可能
問題解決/學(xué)員成果:
高績效產(chǎn)生于高效能的心智模式:信念、價(jià)值觀、行為習(xí)慣等。
將愛的力量貢獻(xiàn)于企業(yè)與客戶,是品牌意識的最佳體現(xiàn)。
體驗(yàn)活動: 生命動力、愛心
第七單元:成功與失敗
焦點(diǎn)指向:團(tuán)隊(duì)高績效的保障:員工的專業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì)
訓(xùn)練目的:激勵(lì)員工以工作為導(dǎo)向自覺提升自己的素質(zhì)
訓(xùn)練精粹:
透過嚴(yán)格的游戲規(guī)則和經(jīng)典活動,讓受訓(xùn)者深刻體驗(yàn)到:素質(zhì)與績效關(guān)系
團(tuán)隊(duì)與個(gè)人專業(yè)素質(zhì)、綜合素質(zhì)直接影響成敗結(jié)果…
問題解決/學(xué)員成果:
員工會體會到:企業(yè)基業(yè)長青不僅是理念的問題,關(guān)鍵還在于專業(yè)實(shí)力的修煉。
員工會清楚地看到現(xiàn)實(shí)水平與企業(yè)要求的差距,從而自發(fā)地努力提升自己的綜合素質(zhì)。
體驗(yàn)活動: 電網(wǎng) 風(fēng)雨同舟
第八單元:360度評估
焦點(diǎn)指向:改變不良習(xí)慣的法寶---以人為鏡可知得失
訓(xùn)練目的:給團(tuán)隊(duì)成員每人一面看清自己真相的鏡子
訓(xùn)練精粹:
江山易改,本性難移。難移不等于不能移,何況許多行為習(xí)慣并非本性
行為習(xí)慣難改的原因之一是看不清自已,給自己一面真實(shí)的鏡子
行為習(xí)慣難改的原因之二是明知故犯,不重視,給自己一面無情的鏡子
現(xiàn)場解決以上問題,痛改前非,步步前進(jìn),皆因教練得法
問題解決/學(xué)員成果:
舊的行為只能得到舊的結(jié)果!團(tuán)隊(duì)新成員加入是團(tuán)隊(duì)新的起航,需要新的行為規(guī)范來實(shí)現(xiàn)。
員工訓(xùn)練后能更清楚地看到自己的言行習(xí)慣是否符合團(tuán)隊(duì)的要求,從而自覺地進(jìn)行糾正。
團(tuán)隊(duì)成員在訓(xùn)練后能夠形成一個(gè)相互監(jiān)督和促進(jìn)的環(huán)境,有利于團(tuán)隊(duì)工作的整體績效提升。
體驗(yàn)活動: 照鏡子
第九單元:目標(biāo)與方法
焦點(diǎn)指向:企業(yè)高績效的源泉---員工的創(chuàng)造性
訓(xùn)練目的:讓學(xué)員認(rèn)識到---承諾帶來成果,方法遠(yuǎn)比困難多
訓(xùn)練精粹:
透過生動活潑的腦力風(fēng)暴游戲表演,讓學(xué)員在快樂中體驗(yàn):在取得成果的過程中,目標(biāo)明確,堅(jiān)定承諾最重要/ 方法永遠(yuǎn)比困難多/ 每個(gè)人都有創(chuàng)造性能力。
聯(lián)系實(shí)際,突破企業(yè)各種難題。
問題解決/學(xué)員成果
員工會認(rèn)識到自己對企業(yè)的貢獻(xiàn)不僅僅是遵從,更重要的是貢獻(xiàn)智力與創(chuàng)意。
員工在遇到困難時(shí),會努力發(fā)現(xiàn)解決方法,而不是消極被動地等待上級指示,從而延誤了問題解決的最佳時(shí)機(jī)。
有利于企業(yè)形成民主、開放、創(chuàng)新的軟環(huán)境。
體驗(yàn)活動: 甲地到乙地、區(qū)別針的用法
第十單元:殘酷的愛
焦點(diǎn)指向:團(tuán)隊(duì)核心競爭力的基礎(chǔ)之一:危機(jī)感、學(xué)習(xí)力
訓(xùn)練目的:不斷學(xué)習(xí)和成長,營造危機(jī)意識和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)
訓(xùn)練精粹:
體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)面對許多困難與不確定因素,如果沒有危機(jī)意識和上進(jìn)心,團(tuán)隊(duì)將會走向哪里?
為什么要建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)——如何在速度、多變、危機(jī)的時(shí)代持續(xù)發(fā)展;
問題解決/學(xué)員成果:
未來唯一持久的競爭優(yōu)勢就是比競爭對手學(xué)習(xí)更快的能力;
珍惜現(xiàn)在所擁有的團(tuán)隊(duì);
殘酷的愛推動自己和團(tuán)隊(duì)成員共同發(fā)展,合力大于一切;
體驗(yàn)活動: 下崗(愛的本質(zhì))
第十一單元:過關(guān)訓(xùn)練、驅(qū)逐心魔
焦點(diǎn)指向:團(tuán)隊(duì)核心競爭力的基礎(chǔ)之二:每個(gè)成員振翅高飛
訓(xùn)練目的:團(tuán)隊(duì)成員互相支持,面隊(duì)挑戰(zhàn)
訓(xùn)練精粹:
通過本單元高強(qiáng)度的過關(guān)訓(xùn)練,體驗(yàn)到自己前所未有的體能和巔峰狀態(tài);
透過角色扮演徹底改變潛意識沉積的的拖延等壞習(xí)慣,長久擁有猛虎般強(qiáng)大的勝利動機(jī);
切實(shí)感受自己的能量,徹底激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能;找到相信的力量,找到雄鷹般飛翔的感受;
問題解決/學(xué)員成果:
讓學(xué)員感受到能量產(chǎn)生動力,肢體動作創(chuàng)造情緒;
讓學(xué)員深深意識到是決心而非環(huán)境在決定一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的命運(yùn);
信者儲,相信的力量是偉大的;
體驗(yàn)活動: 打擊魔鬼
第十二單元:立即行動大會
焦點(diǎn)指向:企業(yè)核心競爭力基礎(chǔ)之三:忠誠與貢獻(xiàn)
訓(xùn)練目的:讓學(xué)員思考并承諾:我如何為企業(yè)團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)更多?
訓(xùn)練精粹:
感恩與愛:讓自己的團(tuán)對成為一個(gè)愛的天堂;
莊重的燭光儀式:團(tuán)隊(duì)興亡,責(zé)任在我。
受訓(xùn)全員祝福并宣誓承諾:我為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)什么?做到什么?(燭光、 淚光、星光)
問題解決/學(xué)員成果
讓團(tuán)隊(duì)成員將自己的個(gè)人目標(biāo)統(tǒng)一在企業(yè)品牌建設(shè)的大目標(biāo)之中。
目標(biāo)只有由內(nèi)而外產(chǎn)生的,才是最真實(shí)有力量的。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)建立在這樣的目標(biāo)之上,才有實(shí)現(xiàn)的根本動力和最大的可行性。
體驗(yàn)活動: 燭光儀式
《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)訓(xùn)練營》培訓(xùn)受眾
1、企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員追求個(gè)人快速成長的個(gè)人以及期望創(chuàng)建高績效卓越團(tuán)隊(duì)的企業(yè)及團(tuán)體。
2、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練師,專業(yè)領(lǐng)域主要包括:團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工激勵(lì)、巔峰銷售、金牌服務(wù)、經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)培訓(xùn)師、個(gè)人潛能、人力資源等領(lǐng)域,以及企業(yè)文化塑造、人生心靈修煉等項(xiàng)目體系。
《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)訓(xùn)練營》課程目的
● 更積極主動,更自覺——不找借口,找方法,更有責(zé)任感
● 執(zhí)行力更強(qiáng),溝通更到位——心態(tài)調(diào)整后人為的障礙沒有了,學(xué)會100%溝通
● 更能與企業(yè)保持一致——學(xué)會調(diào)整自己、顧全大局、與企業(yè)共贏
● 績效得以突破——更容易接受結(jié)果導(dǎo)向、優(yōu)勝劣汰的執(zhí)行文化
● 更愛惜企業(yè)團(tuán)隊(duì)——學(xué)會感恩惜福,真誠溝通,活在當(dāng)下,愛心奉獻(xiàn)
1、建立“上下同欲者勝”共同理念,塑造共同的溝通語言;
2、培養(yǎng)執(zhí)行力文化,鼓勵(lì)“找方法,檢查執(zhí)行力”的務(wù)實(shí)精神;
3、掌握“結(jié)果”導(dǎo)向,鎖定“目標(biāo)”、把握“時(shí)機(jī)”的3要素,塑建全員超額完成任務(wù)的行為模式。
4、用深刻震撼的模擬演練,精心設(shè)計(jì)的游戲活動,當(dāng)場感悟、突破。
5、提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,打造高績效團(tuán)隊(duì)。
《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)訓(xùn)練營》所屬分類
特色課程
《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)訓(xùn)練營》所屬專題
卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)、
卓越團(tuán)隊(duì)和4D領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)訓(xùn)練營》授課培訓(xùn)師簡介
成功老師
中國企業(yè)領(lǐng)袖特訓(xùn)第一人,大師級資深教練導(dǎo)師,融合企業(yè)教練、NLP成功潛能、無邊界實(shí)踐管理等中外培訓(xùn)方法,獨(dú)樹一幟,以無疆界特訓(xùn)開創(chuàng)人生與素質(zhì)特訓(xùn)先河。91年成立成功素質(zhì)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),立志做“中國卡耐基”。十多年來,他長期堅(jiān)持研究并實(shí)踐成功學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、心靈學(xué)、NLP、企業(yè)管理學(xué)、第五項(xiàng)修練等相關(guān)理論,研究中國個(gè)人與企業(yè)興衰成敗,多次參加美國,港臺等境外課程,并使之本土化。96年出版國內(nèi)第一本成功訓(xùn)練暢銷專著,98年被《南風(fēng)窗》邀請為“中國成功學(xué)高峰會”主講嘉賓,之后兩次被邀請?jiān)诒本┡e辦的“世紀(jì)成功論壇”作主講嘉賓。2001年被中國社科院研究生院邀請為客座教授,為其“人事經(jīng)理班”,“國際職業(yè)經(jīng)理人”等授課。
培訓(xùn)風(fēng)格:理論講解生動之中領(lǐng)略概念的原理;活動模擬、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演深刻震撼;案例、故事等詼諧幽默,分享之余掌握技巧和精髓。采用國際最先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)互動體驗(yàn)式教學(xué),在課程中綜合應(yīng)用NLP理論、右腦理論、心理學(xué)、催眠學(xué)等,用體驗(yàn)、講解、結(jié)合學(xué)員分享的方式讓學(xué)員在課程中受益,把學(xué)習(xí)變成游戲,把游戲變成力量。我們通過各種心智體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,最終使受訓(xùn)者達(dá)到最佳心智狀態(tài),調(diào)整價(jià)值觀,激發(fā)行動力,溝通更加順暢,使團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng),忠誠度更高,齊心協(xié)力,全力以赴開展工作,工作績效迅速提升!
核心課程:
《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)訓(xùn)練》《成功素質(zhì)激勵(lì)訓(xùn)練》《發(fā)掘心靈活泉》《企業(yè)領(lǐng)袖素質(zhì)精華手冊》《幸福人生精華手冊》《幸福人生特級教練》《內(nèi)在陽光》〈鉆石團(tuán)隊(duì)與卓越管理特訓(xùn)2、幸福人生與領(lǐng)袖素質(zhì)特訓(xùn)3、人際關(guān)系與溝通訓(xùn)練
4、高效能營銷隊(duì)伍訓(xùn)練5、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
觀點(diǎn):
• 每個(gè)人都蘊(yùn)藏著領(lǐng)袖素質(zhì)潛能,挖掘深藏在內(nèi)心深處的領(lǐng)袖素質(zhì),會成為一個(gè)人成就一生的財(cái)富。• 無論是家庭的責(zé)任者,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,部門的管理者,社會的影響力中心等,都需要具備“領(lǐng)袖素質(zhì)”; •研究表明,許多很有成就的人,不是因?yàn)閷W(xué)識與經(jīng)驗(yàn)超群而成功,而是因?yàn)榫哂蓄I(lǐng)袖素質(zhì)而成功; •具備領(lǐng)袖素質(zhì)的人,可以良好的適應(yīng)環(huán)境、有付出與共贏的胸懷、能面對壓力、應(yīng)付各種困局、能克服人性弱點(diǎn)、能調(diào)動團(tuán)隊(duì)力量、能夠高視野大格局的面對人生,并堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn)。
• 山鷹特訓(xùn)以教練、體驗(yàn)、NLP、魔鬼訓(xùn)練、無疆界實(shí)踐管理等多種優(yōu)秀特訓(xùn)精華提煉的特殊調(diào)節(jié)方法,可以針對困擾人生的障礙,進(jìn)行迅速有效的改變。
• 從而追求“幸福人生”、塑造“領(lǐng)袖素質(zhì)”。 山鷹特訓(xùn)詳細(xì)介紹內(nèi)容,請按這里下載!
一套完整的、有別于其他培訓(xùn)的超現(xiàn)代培訓(xùn)模式,由若干個(gè)相對獨(dú)立的課程構(gòu)成,更可以按企業(yè)的自身特點(diǎn)做出相應(yīng)的調(diào)整、補(bǔ)充;
不是單純地按各專業(yè)學(xué)科理論來學(xué)習(xí),而是圍繞著企業(yè)管理實(shí)踐者所必須具備的綜合素質(zhì)來進(jìn)行特別訓(xùn)練;
不是一般的“培訓(xùn)”,而是透過體驗(yàn)、對話、反思等來當(dāng)場突破管理難題;學(xué)員也不僅僅是學(xué)員,更多的是參與者、實(shí)踐者;
完全本土化,不同于其他由境外引進(jìn)的各類課程,因此也不存在因文化背景、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不同而造成的“水土不服”現(xiàn)象;
具有極強(qiáng)的震撼力和立竿見影的效果,歷史滿意率高達(dá)99%。