《培訓(xùn)管理與TTT培訓(xùn)班—如何做好HR的培訓(xùn)管理及保證學(xué)員真正融入課程情境》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表
一、企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與管理 (一)企業(yè)培訓(xùn)認(rèn)知
。ǘ┢髽I(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建
(三)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
。ㄋ模┢髽I(yè)內(nèi)部培訓(xùn)教材開發(fā)
。ㄎ澹┑湫团嘤(xùn)形式
。┡嘤(xùn)支持環(huán)境營造
。ㄆ撸┌雅嘤(xùn)轉(zhuǎn)化為利潤
。ò耍┪覀円黄疬@樣努力:忘記自己原有身份——空杯和清零;多討論,多發(fā)言,多反饋——課堂的主角是學(xué)員;多一點(diǎn)笑聲贊美聲——?jiǎng)?chuàng)造非正式的環(huán)境氛圍。
。ň牛﹨⑴c有多深:企業(yè)利潤增加培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)管理者做什么?
。ㄊ┳珜懪嘤(xùn)建議書–培訓(xùn)內(nèi)容介紹–學(xué)員日常表現(xiàn)–學(xué)員培訓(xùn)成績–主管需要配合的工作。
。ㄊ唬┤绾闻c學(xué)員及主管進(jìn)行溝通?
二、TTT操作實(shí)務(wù)培訓(xùn)
。ㄒ唬┡嘤(xùn)概念及系統(tǒng)、價(jià)值的認(rèn)知
。ǘ┳吭脚嘤(xùn)師的能力、特征、風(fēng)格、角色及職業(yè)操守
。ㄈ┡嘤(xùn)師的課程設(shè)計(jì)能力
。ㄋ模┡嘤(xùn)教材的編寫原則
。ㄎ澹┡嘤(xùn)師的課程組織能力
(六)培訓(xùn)師修煉八步驟
。ㄆ撸┡嘤(xùn)師的七個(gè)習(xí)慣
。ò耍┡嘤(xùn)師的形、氣、聲、心、神的五項(xiàng)修煉
認(rèn)證證書(如需辦理證書費(fèi)用為800元/人)
經(jīng)培訓(xùn)后頒發(fā)培訓(xùn)證書(帶國徽)。網(wǎng)上注冊、人社部相關(guān)官方網(wǎng)站查詢http://www.chinanet.gov.cn/,全國通用,根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定,人力資源管理部門和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓(xùn)的情況,作為能力評價(jià)、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。請學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件1份,二寸證件照2張,提前郵遞或現(xiàn)場報(bào)到時(shí)交至?xí)⻊?wù)組。
《培訓(xùn)管理與TTT培訓(xùn)班—如何做好HR的培訓(xùn)管理及保證學(xué)員真正融入課程情境》培訓(xùn)受眾
各企業(yè)人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)、行政總監(jiān)(經(jīng)理)、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓(xùn)主管(專員)、培訓(xùn)師、招聘主管(專員),工會、企業(yè)法律顧問,各類管理人員和業(yè)務(wù)骨干以及總經(jīng)辦、辦公室、企管部、綜合部、人事部、勞資部、銷售部等部門相關(guān)人員參加。
《培訓(xùn)管理與TTT培訓(xùn)班—如何做好HR的培訓(xùn)管理及保證學(xué)員真正融入課程情境》所屬分類
人力資源
《培訓(xùn)管理與TTT培訓(xùn)班—如何做好HR的培訓(xùn)管理及保證學(xué)員真正融入課程情境》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
有效提升授課技巧培訓(xùn)、
內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練、
課程開發(fā)訓(xùn)練、
高級內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、
培訓(xùn)師培訓(xùn)、
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、
《培訓(xùn)管理與TTT培訓(xùn)班—如何做好HR的培訓(xùn)管理及保證學(xué)員真正融入課程情境》授課培訓(xùn)師簡介
祝勇
行動學(xué)習(xí)催化師、資深咨詢顧問,中國人民大學(xué)MBA工商管理碩士,國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會認(rèn)證講師,上海市總工會金牌培訓(xùn)師,中國企業(yè)家聯(lián)合會注冊管理咨詢顧問、培訓(xùn)師;
王梓灃
人力資源管理系列課程制作人,高級咨詢師,中國企業(yè)聯(lián)合會特聘專家,曾任職于國內(nèi)某大型公司數(shù)年高管,經(jīng)驗(yàn)豐富。