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心理管理技能提升

添加時(shí)間：2011-03-07 修改時(shí)間： 2011-03-07 課程編號(hào):100130348

《心理管理技能提升》課程大綱

課程大綱
第一單元：心理管理的基本認(rèn)知
企業(yè)管理者的希望與現(xiàn)狀
管理到底是什么?
西方心理學(xué)的幾種人性假設(shè)
心理管理的基本概念
組織績(jī)效的相關(guān)因素分析
個(gè)人積極情緒的作用
工作中常見(jiàn)情緒的處理

第二單元：自我管理與輔導(dǎo)下屬
討論：人多力量大嗎？
管理者的自我角色認(rèn)知
領(lǐng)導(dǎo)者的“五心”建設(shè)
輔導(dǎo)下屬方法之滿足需求
輔導(dǎo)下屬方法之目標(biāo)引領(lǐng)
輔導(dǎo)下屬方法之人崗匹配
輔導(dǎo)下屬方法之營(yíng)造氛圍
輔導(dǎo)下屬方法之調(diào)整認(rèn)知
活在當(dāng)下，自強(qiáng)不息乾龍健

第三單元：群體心理與人際溝通
突破溝而不通的困境
識(shí)別自我和他人情緒
善用同理心，打造和諧團(tuán)隊(duì)
對(duì)沖突、挫折的有效管理
傾聽(tīng)體現(xiàn)你的支持與認(rèn)可
在反饋中強(qiáng)化你的期待
微笑和贊美是最美的語(yǔ)言
幽默是強(qiáng)大的人格力量

第四單元：打造快樂(lè)職場(chǎng)的藝術(shù)
在工作中尋找樂(lè)趣
對(duì)生活懷有一顆感恩的心
打造自我職業(yè)品牌
自我及下屬的壓力管理
開(kāi)發(fā)心理資本，消除職業(yè)倦怠
快樂(lè)人的內(nèi)功心法

《心理管理技能提升》課程目的

培訓(xùn)目標(biāo)
培訓(xùn)目標(biāo)1：幫助學(xué)員了解管理與心理學(xué)結(jié)合處，并在管理中得到良好運(yùn)用；
培訓(xùn)目標(biāo)2：幫助學(xué)員掌握人內(nèi)在心理機(jī)制的模式和心理素質(zhì)的提升途徑。
培訓(xùn)目標(biāo)3：掌握識(shí)別他人情緒的能力，學(xué)會(huì)情緒溝通技能，減少管理內(nèi)耗
培訓(xùn)目標(biāo)4：掌握良好的相處之道，更有效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，成為人性化領(lǐng)導(dǎo)者

《心理管理技能提升》所屬分類(lèi)

人力資源

《心理管理技能提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后，我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn)，對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整

3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)，在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段

4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法，從顧問(wèn)的角度了解企業(yè)，再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程，解決實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性

6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解，制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用

7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用，替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率

8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值，我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估，并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)

授課培訓(xùn)師梁永存老師簡(jiǎn)介

梁永存

 現(xiàn)任職務(wù)
高級(jí)培訓(xùn)師心理咨詢師
 工作經(jīng)歷
著名心理行為訓(xùn)練專家，職業(yè)心理咨詢師，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員。致力于企業(yè)管理、策劃及人力資源開(kāi)發(fā)方面工作已有多年時(shí)間。其間先后從事過(guò)民企職業(yè)經(jīng)理人、心理咨詢師，培訓(xùn)師等職。

 講師簡(jiǎn)介
有多年的企業(yè)綜合管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是國(guó)內(nèi)較早把心理學(xué)引入管理培訓(xùn)領(lǐng)域，力圖通過(guò)調(diào)整人的心理和情緒狀態(tài)來(lái)增加企業(yè)效益的專家之一。
中華職教社職業(yè)指導(dǎo)中心特約講師
清華繼續(xù)教育學(xué)院特邀講師；
澳門(mén)國(guó)際公開(kāi)大學(xué)研修班心靈體操教練
中國(guó)企業(yè)教練公益學(xué)院副院長(zhǎng)、高級(jí)講師；
“百萬(wàn)大學(xué)生就業(yè)立交橋工程”特約專家；
北京生活頻道《心靈密碼》心理咨詢特約嘉賓；清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院 “中國(guó)企業(yè)員工心理干預(yù)效果評(píng)估項(xiàng)目組”成員, 多次參與心理干預(yù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用項(xiàng)目的實(shí)際操作。

 培訓(xùn)特色
國(guó)際化的課程結(jié)構(gòu)+本土化的鮮活案例+互動(dòng)式的精彩呈現(xiàn)。
善于從心理學(xué)的角度，針對(duì)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，倡導(dǎo)互動(dòng)式的學(xué)習(xí)！通過(guò)學(xué)員的親身參與，讓學(xué)員投資在培訓(xùn)上的時(shí)間、精力，真正物有所值。將所學(xué)的知識(shí)、技能落實(shí)到行為的轉(zhuǎn)變，達(dá)到學(xué)員自我成長(zhǎng)的效果，最終對(duì)增強(qiáng)企業(yè)績(jī)效起到真正的促進(jìn)作用。

本課程可以提供內(nèi)訓(xùn)，查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息

梁永存老師其他內(nèi)訓(xùn)課

·企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)

·團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

·樂(lè)在工作，塑造陽(yáng)光心態(tài)

·情商領(lǐng)導(dǎo)力

·管理心理學(xué)