《以感恩的心做人 以負(fù)責(zé)的心做事——陽(yáng)光心態(tài)訓(xùn)練營(yíng)》課程大綱
授課時(shí)間:1天
引 言:浙江某地用于出口的凍蝦仁被歐洲一些商家退了貨,并且要求索賠。原因是歐洲當(dāng)?shù)貦z驗(yàn)部門(mén)從1000噸出口凍蝦中查出了0.2克氯霉素,即氯霉素的含量只占總量的50億之一。經(jīng)過(guò)自查,環(huán)節(jié)出在加工上。原來(lái),剝蝦仁要靠手工,一些員工因?yàn)槭职W難耐,用含氯霉素的消毒水止癢,結(jié)果將氯霉素帶入了凍蝦仁…… 這一事件,給了我們?cè)鯓拥膯⑹灸兀?
課程綱要:
第一部分:以負(fù)責(zé)的心做事——放大責(zé)任心,創(chuàng)建自我品牌
一.員工的責(zé)任心就是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
——職位無(wú)高低,每個(gè)人都是企業(yè)的完全代表
——JIC財(cái)務(wù)總監(jiān)VS奧克斯普通員工
二.對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)
——盡職盡責(zé)的弗雷德VS不負(fù)責(zé)任的老木匠?
——凡事做到最好的羅丹VS永遠(yuǎn)差不多的“差不多先生”?
研討:他們都是‘冷血’嗎?
——科學(xué)地避免責(zé)任分散效應(yīng)的發(fā)生
三.責(zé)任人生,人生責(zé)任
——責(zé)任:每個(gè)人心頭的“達(dá)摩克利斯之劍”
——成功了,我們還選擇負(fù)責(zé)任的工作
——責(zé)任感,讓我們更快樂(lè)
研討:怎樣修煉我們的責(zé)任心?
第二部分:以感恩的心做人——修煉積極心態(tài)
一. 感恩,使責(zé)任成為一種自覺(jué)
二. 感恩,使人增值;抱怨,使人貶值
三. 感他人之恩,責(zé)已身之過(guò)
四. 感恩,播種責(zé)任,收獲幸福
研討:他們?yōu)槭裁催x擇放棄生命?
第三部分:快樂(lè)工作、享受成長(zhǎng)——修煉陽(yáng)光的心態(tài)
一. 快樂(lè)并投入的工作就是敬業(yè)
——合理安排工作時(shí)間,充分享受業(yè)余時(shí)光
——年輕就是財(cái)富,變“要我做”為“我要做”
二.科學(xué)的敬業(yè)是身心健康潤(rùn)滑劑
——適當(dāng)?shù)膲毫景l(fā)人的激情
——成就感使人充滿活力
三.防范陰霾,學(xué)會(huì)自我治療 “心理感冒”
——心理鐘擺
——壓力的自我診斷
——是誰(shuí)使我不開(kāi)心(不良情緒的調(diào)解技術(shù))
心靈游戲:我與未來(lái)有個(gè)約會(huì)
《以感恩的心做人 以負(fù)責(zé)的心做事——陽(yáng)光心態(tài)訓(xùn)練營(yíng)》課程目的
引導(dǎo)員工樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)、感恩理念、責(zé)任意識(shí),滲透當(dāng)代員工職業(yè)道德與個(gè)人成長(zhǎng)的積極互動(dòng)以及良性循環(huán),從而使員工感受到“對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)就是對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的基本理念。經(jīng)過(guò)反復(fù)的引導(dǎo),從而提升員工職業(yè)道德水平。
《以感恩的心做人 以負(fù)責(zé)的心做事——陽(yáng)光心態(tài)訓(xùn)練營(yíng)》所屬分類
特色課程